四川省绵阳市安州区2025年中考模拟（3）语文试卷及答案

1、我会拼，我会写。

（1）你xìng（____）shén me（_________）？我xìng（____）fāng（____）。

（2）jīn qiū（_______）时节，tài yáng（_______）给果子染上了漂亮的颜色。

2、拼一拼，写一写。

1.lǎo shī（_____）在黑板上画了yáng shù（______）、sōng bǎi （________）、fēng （______）林，还有可爱的大xióng （______）猫。

2. hóng （______）水如猛兽，但解放jūn zhàn shì（________）们并不会害怕。

3.我们祖国的很多chéng shì（_________）都有不少míng shèng gǔ jì（_________）。

3、照样子写词语。

4、比一比，然后组词。

棚( )  苔( ) 藓( )   坪( )    

鹏( )  笞( ) 鲜( )  抨( )

5、精彩回放。

1.《牧场之国》一文描写了_______景色，让我们感受到荷兰牧场的_________ ，体会到___________的美好意境，表达了作者_________之情。 

2.《乡村四月》一诗的作者是__代诗人___，诗句中最能体现农人繁忙的诗句是__________，__________ 。

6、阅读短文，完成练习。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】解释下列词语的意思。

（1）素：____________   （2）札札：____________

（3）章：____________   （4）脉脉：____________

【2】《适迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：____________，____________。

【3】诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是（   ）

A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女 B.纤纤擢素手，札札弄机抒

C.终日不成章，泣涕零如雨 D.盈盈一水间，脉脉不得语

【4】赏析“纤纤擢素手，札札弄机抒”一句。

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【5】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

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7、延伸阅读。

清明夜

[唐]白居易

好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。

独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。

（注释）①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。

【1】解释下列词语。

（1）胧月：______________

（2）独：_______________________________________________

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写的是清明节夜晚的景色。（_____）

（2）“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”，这两句诗的意思是：清明节的夜晚清风习习，月色朦胧，有青石的台阶、红色的栏杆，这里是刺史的府宅。（_____）

（3）作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞，听音乐，赏桂花，心情特别愉悦。（_____）

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？

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8、课内语段赏析

    忆秦娥·娄山关

【1】默写诗词

【2】题目中“忆秦娥”是_______________，“娄山关”是_______________。

【3】解释

  苍山：__________________

  残阳：__________________

【4】“苍山如海，残阳如血。”描写了怎样的画面？

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【5】从课文中能感受到作者怎样的情怀？请你结合课文有关诗句说一说。

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9、根据课文《惊弓之鸟 》完成课内阅读。

它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

【1】大雁飞得慢是因为________，叫得悲惨是因为________。大雁听到弦响，心里害怕就________，一使劲，伤口________，所以更羸不用射箭，大雁________。

【2】这段文字共________句话，其中第________句话是更羸看到和听到的，第________句话是他的分析判断。

10、读短文，做练习。 

三个小雨点

乌云滚滚，雷声隆隆，要下雨了。

三个向地面上跑得最快的小雨点，正在进行比赛，看谁最先落在地上。

“我要落在那辆手推车的面粉袋上，再打上一个滚儿！”一个调皮的小雨点，瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。

“我要落在那位小姑娘的鼻尖上，吓她一跳！”一个淘气的小雨点，盯着路上那个刚放学的一年级小学生。

“我要落在那位老爷爷的头上，看他头上是不是盖着一层雪！”一个好奇的小雨点，瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点，正兴冲冲地往下跳，突然它们看见：

一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了，看见推面粉车的阿姨，急忙跑上前去，把雨衣递了过去：“阿姨，要下雨了，请把面粉袋盖好，我帮您推车。”

一个戴草帽的红领巾姐姐放学了，看见那个一年级小同学，连忙跑上前去，把草帽让给她戴：“小妹妹，要下雨了，不要怕，我送你回家。”

一个打雨伞的红领巾弟弟放学了，看见老爷爷，赶忙跑上前去，说：“________”

嗒！嗒！嗒！三个小雨点分别落在手推车的雨衣上，小姑娘的草帽上，老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！

真想不到，红领巾的动作比三个小雨点还快呀！

【1】在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。 

看：________、________、________

赶快：________、________、________

【2】下面哪一句填在文中横线处最好？（    ）

A. 老爷爷，要下雨了，请您打着伞，我扶您一起走。

B. 老爷爷，要下雨了，请您快点跑呀！

C. 老爷爷，要下雨了，如果您要雨伞的话，帮我撑着。

【3】文章说：“红领巾的动作比三个小雨点还快呀！”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的？请把有关句子抄下来。  

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【4】下面哪种说法最能体现本文的写作目的？（    ）

A. 赞扬三个红领巾乐于助人的行为。

B. 批评三个小雨点恶作剧的行为。

C. 说明三个红领巾的动作比小雨点要快。

【5】“雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗？你认为还有其他含义吗？说说你的看法。  

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11、课内阅读

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间（jiān  jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉（jiào  jué），都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正（zhèng  zhēng）忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间（jiān  jiàn），据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。

【1】根据课文内容，用“√”在括号里选择正确的读音。

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）灯火通宵：__________________

（2）截然不同：__________________

【3】选文按照___________顺序，分别描写除夕和初一的特点。除夕的特点是___________，初一的特点是___________。（可用文中的词语来概括）

【4】除夕的活动具体有哪些？把它们写在下面的横线上，你认为这样写有什么好处？

__________________________________________

【5】文中画横线的句子是个___________句，在文中起___________的作用。

【6】古今文人曾写下许多描写春节的诗句，请你试着写出一句。

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12、消防安全

【1】对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（       ）

A．开盖—展开—连接—对准喷射

B．开盖—连接—展开—对准喷射

C．连接—开盖—展开—对准喷射

D．展开—开盖—连接—对准喷射

【2】按规定，对消防栓的检查、维护时间，正确的一项是（       ）

A．每日

B．每周

C．每月

D．每年

13、阅读

妈妈的礼物

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。

从此□每当看到别人从妈妈那儿得到礼物□他就非常伤心□啊，我的妈妈□竟来不及给我一件礼物□”

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，还关切地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”

“那——我怎么会不知道□”孩子诧异地问□

老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”

孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说□“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛□让你去_____世界□给了你耳朵□让你去____世界□给了你一双腿，让你去_____世界□给了你一双手□让你去____世界□这些，难道还不够吗□”

孩子听着，陷入了深思。

老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”

【1】在里□填上标点。

【2】选择适当的词语写在文中的横线上。

改造 观察 倾听 走遍

【3】根据意思从课文中找出恰当的词语。

（1）语言恳切而有分量，情意深长。______

（2）细心地听取。______

【4】根据短文内容填空。

（1）第3自然段中“徘徊”的意思是__________。孩子独个儿在街上徘徊是因为__________。

（2）“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：_______________

（3）“孩子听着，陷入深思。”他又会想：_______________

（4）老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？

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14、阅读。

木偶戏（节选）

①布袋木偶产生于明朝。（ ）布袋木偶头部连在布袋上，艺人用手伸入布袋内操纵木偶，（ ）称“布袋戏”。 明清至今，流传于闽南民间已有数百年的历史。布袋木偶是把木偶头和木偶的衣服连接起来，衣服像一条口向下开的布袋。表演时，艺术家把手伸进这布袋型的衣服里，食指套进木偶头腔内，大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里，靠着灵活自如的手指掌控，把各种木偶角色表演得活灵活现，栩栩如生。经典传统剧目有《大名府》《雷万春打老虎》等。布袋木偶分为泉州的南路和漳州的北路两大流派。

②关于布袋木偶的起源还有一段有趣的传说。据说明代嘉靖年间，泉州有一秀才，姓梁名炳麟，因屡试不第，颇为灰心。这年，他再赴省城福州会试，问卜于九鲤仙公庙，当天晚上梦见仙公执其手，题上“功名在掌中”五个字。梁炳麟醒后，以为神明指示有“掌握”和“易如反掌”之意，不料再次名落孙山。梁秀才认为神明戏弄自己，遂断绝仕意，以其满腹文史知识为材料，在乡里说书为生。一天，他偶见提线傀儡戏的演出，略有所感，乃自雕木偶，以手掌代线操作，而木偶操作更见灵活。梁炳麟于是用裨官野史的记载编造戏文，演于乡里之间，以抒胸中愤懑。但读书人的脸皮薄，他又采用“隔帘表古”的形式表演，也就是隔着帘幕，做有表演性的说书。孰料就此轰动，到处争相聘演，声名鹊起。梁炳麟这才悟出神明所示“功名在掌中”之意，而俗称“布袋戏”的掌中戏也就流传了下来。

【1】在文中括号处填上合适的关联词。

【2】给加点字注音。

傀儡（______） 裨官野史（______）

【3】解释下面词语。

屡试不第：__________________________

声名鹊起：__________________________

【4】阅读短文填空：

布袋木偶产生于___朝；经典传统剧目有《______》《雷万春打老虎》等；分为泉州的（________）和漳州的（_______）两大流派。

【5】从文中找出布袋戏是怎样表演的，用“ ”画出来。

【6】简要说明秀才梁炳麟是怎样发明木偶布袋戏的。

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【7】第2自然段引用传说有什么作用？

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【8】结合短文，说说你对“功名在掌中”的理解。

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【9】我国还有一种和木偶戏类似的传统戏曲表演形式，是人操纵兽皮或纸板做成的玩偶进行表演的。它的名字是（_______）。

15、按要求写句子。

1．两只手就势把大虫顶花皮揪住。（改为“被”字句）

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2．老师望了我一眼。老师皱皱眉头。老师不动声色地继续讲课。（把三句话合并成一句话）

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3．孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直接引述句）

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16、按要求写句子。

1.我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）

2.他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）

3.难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）

4.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）

17、句子练练坊

1.人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的云淡风轻，爱它的瓜果飘香……（仿写）

2.经过百劫千难，最后的成功，属于不懈的追求者。（改为反问句）

3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）

4.城市之间如此相像。（改写成比喻句）

5.天空中洒满了星星（改写成拟人句）

6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。（合适的关联词连成一句话）。

7.他想：“是的，这样的事情不能长久做下去，非停止不可。”（把双重否定句改为肯定句）

8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。（缩句）

18、句子乐园。

【1】妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）

【2】你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）

【3】敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）

【4】让同学们   老师 走上讲台   轮流  讲故事 （写成一句通顺的句子。）

【5】例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!

  像   似的 。

19、例：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

_________，_________？

20、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（用相同的手法写句子）

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21、主题链接。

“黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”多美的夜空啊！请你也试着写写从普通的事物中发现的美吧！