1、我会给句中划线的词换个意思相近的词。
①根据地周围地势十分险要,上山下山非常难走。________
②朱德同志也常随战士们一块儿去挑粮,一天往返50千米。________
③没了扁担,朱德同志心里很着急。________
④天一亮,挑粮的队伍又出发了,朱德同志仍然走在战士们中间。________
⑤大家看见他又有一根新扁担,感到很惊奇,崇敬之外更增添了几分干劲。________________
2、试一试。
你还会背李白的其他诗吗?
3、根据意思写词语。
1.缩小机构,精简人员。___
2.死得有意义、有价值。___
3.指全国各地。______
4.沉痛地怀念(死者)。_____
4、辨字组词。
凑(______) 决(______) 舷(______)
揍(______) 诀(______) 炫(______)
5、按查字典的要求填表。
查加点的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 在恰当的意思后面打“√” |
寻找 |
|
| ① 找。( )②研究。( ) |
植树 |
|
| ① 栽种。( )②植物。( ) |
满意 |
|
| ① 十分,完全。( ) ②全部充实,没有余地。( ) |
休息 |
|
| ① 歇息。( )②停止。( ) |
6、根据意思写出相应的诗句。
山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
___________________________________________
蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
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7、诗歌鉴赏
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【1】这首诗在体裁(形式)上属于 诗,孟浩然是唐代著名的 派诗人。
A.五言绝句;山水田园 B.五言律诗;山水田园
C.七言绝句;边塞行旅 D.七言律诗;边塞行旅
【2】下列对诗歌解析有误的一项是:( )
A.这首诗写作者偶然路过朋友的农庄,却受到朋友的热情款待,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。
B.三、四句中的“合” “斜”二字,写出了村边绿树环绕、城外山峦起伏的优美的农村风光。
C.五、六句将室内外景象联系起来,作者与朋友举杯饮酒,闲谈家常,农村风味和劳动生产的气息扑面而来。
D.七、八句写重阳节再来,自然流露出作者对与田园生活的热爱和主客之间朴素深厚的情谊。
8、读诗歌,完成练习。
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了,大家都有一把伞。
【1】连一连。
公路边 大荷叶 小蚂蚁的伞
水塘里 大蘑菇 小青蛙的伞
山坡上 大杨树 小喜鹊的伞
【2】仿照诗歌写一写。
(__________)的(__________),是(__________)的伞。
9、课外阅读。
亚马孙河曾是一条绿色的河, 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着她;亚马孙河地区曾是动植物的天堂,因为这里有绵延不尽的绿色。
亚马孙河流域的热带雨林东西长3400公里,南北宽2000公里,覆盖着地球上7%的大地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一。这里有3000万个生物物种,是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙流域的热带雨林为“地球之肺”。她的确像大地母亲胸口一片绿色的肺叶,呵护着母亲的健康与安全。
然而,时至今日,亚马孙河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代开始,巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木,卖木材赚钱,同时发展养牛业,使农场自南向北不断扩张。到80年代,亚马孙河地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计,近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。在秘鲁, 为种植经济作物而毁掉的森林也达100万公顷。进入90年代, 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,留在巴西大西洋沿岸一带的森林的面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。这些惊人的数字证明:人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟地残害大地母亲,那么,人类必将踏上漫漫的赎罪之路。而大地母亲滴滴苦涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆,她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
繁殖(____) 警告(____)
广阔(____) 保护(____)
【2】根据下面的意思,从文中找出相应的词语。
(1)坚持错误而不觉悟。(____)
(2)形容延续不断,没有尽头。(____)
(3)指没有什么要求或需要。(____)
【3】读文中画线的句子,联系上下文填空。
“大地母亲的肺叶”是指_______,遭受的侵害主要是指_______。
【4】造成大地母亲的肺叶千疮百孔的原因是什么?从文中找到相关的内容进行概括。
(1)___________________
(2)___________________
【5】下面的句子与本单元课文中的哪一句表达了同样的意思?请写出来。
(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
________________________________
(2)她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
_______________________________
10、阅读短文,回答问题。
《十六年前的回忆》节选
①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③我奇怪地问他□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□
④待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
⑤父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
⑥后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
⑦局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
(1)给第3自然段“□”里加上标点符号。
(2)“含糊”是什么意思?父亲为什么含糊地回答“我”?
_________________________
(3)文中第5自然段运用了什么写作手法?其作用是什么?
_________________________
(4)读画线的句子,填空。
“轻易”在文中的意思是______,父亲不肯轻易离开北京的原因是____________,表现了李大钊____________的精神。
11、课内阅读
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,”嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】联系课文填空。
“你”指 ________ “他们”指________
【2】用波浪线画出描写渔夫神态的句子。
【3】文中画横线的句子反映出渔夫 __________。这说明渔夫是一个_____________ 的人。
【4】朗读渔夫说的话,语气应( )
A. 悲愤。 B. 犹豫。 C. 果断。
12、阅读短文,回答问题
画鸡蛋
①达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天让我画鸡蛋,这不太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准,画得熟练。”
②达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
③后来,达·芬奇无论画什么,都画得又快又像。
【1】读短文,写出文加点词语的近义词。
简单——( ) 严肃——( )
【2】全文共_____自然段,主要讲了世界著名画家达·芬奇_______的故事。
【3】达·芬奇的老师为什么一直让他画鸡蛋?用“ ”在文中画出来。
【4】达·芬奇是画家。下列人物还有谁是画家呢?选一选 。画“√”
齐白石( ) 张大千( ) 刘欢( ) 方素珍( )
13、阅读短文,完成练习。
诚实与信任(片段)
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”
“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”
“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。
【1】文中三个加点的“这”分别指什么?
第一个指
第二个指
第三个指
【2】“我”的诚实表现在
____________________________________
【3】人与人之间比金钱更重要的东西还有许多。除了课文中所讲的,你认为还有哪些?
___________________________
14、阅读检阅台。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【1】文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。
【2】文中最后一句话把落花比作地毯,说明_________;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的________。
【3】你喜欢雨中的树林吗?为什么?
___________________________
15、按要求写句子。
1.今日之责任,全在我少年。(改成反问句)
______________________
2.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改成陈述句)
________________________
(3)这篇课文诉说了一百多年前梁启超先生的强国梦想。(缩句)
_________________________
16、句子加工厂
(1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。
缩句:
(2)微风从昆明湖上吹来,好清爽啊!
反问句:
(3)小刚拿来了作业本。
“把”字句:
(4)大嫂洗衣服。
扩句:
17、按要求改写句子。
1.我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。
改为双重否定句:__________________________________________
2.骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
缩句:____________________________________________________
18、看图补充写话。(提示:看图,把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。)
(1)他们正在 _____。
(2)两只 _____在看书。
(3)小蜜蜂在 _____。
19、照样子,把句子补充完整。
例:椰子扑通一声掉进水里。
(1)几声惊雷刚过,大雨就_______________________________________。
例:在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起吗?
(2)在宇宙的这一边,________________________;那么,在宇宙的另一边,________________________?
20、按要求写句子。
1.既然已经“绝迹”了,我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________________
_________________________________
2.你们笔记里记的都是错的。错的当然就不能得分了。(用恰当的关联词语连成一句话)
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3.同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。(改为“被”字句)
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4.并不是所有的人都能认识到这里面的价值。(换个说法意思不变)
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21、想一想,写一写。
请你在下面的词语中任意选择三个(或以上)创编一个小故事,试着说明一个简单的道理。
蜗牛 草地 乌龟 老鹰 森林 乌鸦 小河 大海 阳光
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