四川省遂宁市安居区2025年中考模拟（六）语文试卷含解析

1、填空。

1．《童年》是_________（国籍）作家________的小说，故事的主人公是_______。小说中还有______________（性格特征）的外祖母，____________（性格特征）的老工人格里高利，___________________（性格特征）的“好事儿”等人。

2．《爱的教育》是__________________（国家）的__________________写的__________________（体裁）小说，原名《________》。小说写出了人物对祖国和人民、父母和兄弟、__________________深厚而真挚的__________________。

2、根据所提示的意思，把成语补充完整。

1．（______）言（______）语：简短的几句话。

2．（______）言（______）语：很多的话。

3． （______）言（______）语：随意乱说。

4． （______）言（______）语：欺骗性的话。

5． （______）言（______）语：充满英雄气概的话。

6． （______）言（______）语：为讨人喜欢或骗人而说的动听的话。

3、成语接龙。

1．千门万____告人____风残____明风____天白____理万____不可失

2．己所不____擒故____横交____综复____草从____龙活____头蛇尾

4、按课文内容填空。

1．松鼠是一种________的小动物，________，________，很讨人喜欢。

2．“变色玻璃”能够对阳光起____________作用，还会随着阳光的________而改变颜色的________，调节________，又被叫做“________”。

3．“吃音玻璃”是________的能手。

4．假如没有灰尘，强烈的阳光下________；整个天空将________；地面上的万物都将是________；大自然将________啊！ 

5．看图填空。

________鲸 ________鲸

它的特点是________。   它的特点是________。

5、我会拼，我会填。

c——è―→（_____）

s——ū―→（_____）

suǒ―→s——u——（_____）

cuò―→c—— （_____）——（_____）

zuò―→（_____）——u——（_____）

6、诗歌鉴赏

夏昼偶作

[唐]柳宗元

南州溽暑醉如酒①，隐几②熟眠开北牖。

日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。

【注释】①南州：指永州。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。

【1】这首诗中体现睡得很深的一个字是_______；以有声衬无声的一个字是______________。

【2】诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？

______________________________

7、古诗二则。

春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

好雨知时节，                                                  剑外忽传收蓟北，

当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

随风潜入夜，                                                  却看妻子愁何在，

润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

野径云俱黑，                                                  白日放歌须纵酒，

江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

晓看红湿处，                                                  即从巴峡穿巫峡，

花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

注释：                                                              注释：

①发生：使植物萌发、生长。                      ①剑外：指四川剑阁以南地区。

②野径：田野间的小路。                            ②蓟北：唐代蓟州北部地区，当时安史叛军的根据地。

③红湿处：被雨水打湿的花从。                  ③青春：指春天。

④花重：花因为饱含雨水而显得沉重。

⑤锦官城：成都的别称。

【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

花重锦官城（zhòng     chóng ）                 漫卷（juàn     juǎn ）

【2】理解词语意思。

妻子：___________________________________

【3】写出诗句的意思。

随风潜入夜，润物细无声。

_________________________________________

【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

8、阅读课文片段，选一选。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦”是（____），“在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。”是（____）。

A．动态美　　　　B．静态美

【2】下列说法，正确的用“√”选出。

A．诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。（ ）

B．白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。（ ）

C．这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。（ ）

9、课内语段阅读。

这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。

【1】写出下列词语的反义词。

贫困——（______）　　落后——（______）

【2】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

【3】“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的形象标志？

______________________________________

【4】你为“希望工程”捐过款吗？写出你的真实想法。

______________________________________

10、阅读短文。

它们流泪了

在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着。突然有一天，森林里来了很多人，他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：“我没有竹子吃了。”蛇说：“我没有地方藏了。”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。”说着，它们都流下了伤心的泪水。

【1】文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。

【2】文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。

【3】用“______”画出小动物们流泪的原因。

【4】小动物们无家可归了，请你替它们想个办法，让它们能继续快乐地生活。

___________________________________

11、课外阅读

揭秘中纪委 80 后女处长高玉洁

①中共中央、国务院在人民大会堂以最高规格表彰全国劳动模范和先进工作者。习近平总书记发表重要讲话并致以热情祝贺。中央纪委案件审理室调研处处长高玉洁就是受表彰的一员。

②高玉洁连续 14 年奋战在纪检监察案件查办和案件审理一线，先后参加了16 起中央专案和中央纪委重要案件的调查工作以及 200 余件各类案件的审理工作。面对重大责任，她坚持以追求极致的精神开展工作，尝试运用“大数据”的理念分析比对证据，发掘线索。经过努力，她带领的案件综合团队，对一个案件的数百本案卷，确保 2 分钟内找到需要的内容。她创新形成了多项工作规程和“模板”，被多个专案组推广运用。

③高玉洁经常连续数月工作到凌晨两三点，生病时也坚持轻伤不下火线。对待家庭，虽然内心无比愧疚，但她深知，纪检监察队伍是纪律部队，忠于职守、服从命令永远是第一位的。高玉洁举办婚礼前夕，被紧急通知参加某重要专案，由于工作紧张及保密需要，她没有参加婚礼，将爱人一人留在了婚礼上。爱人援藏前几天，又一个重大专案开始了，面对家中孩子幼小、老人身体不好等困难，她仍旧选择了服从指挥。

④高玉洁是纪检监察战线上的一名普通干部，她奋勇拼搏，无私奉献，敢于担当，践行着一名纪检监察干部的光荣职责。

【1】习近平总书记发表重要讲话并祝贺，说明了什么？ 

_________________________

【2】把爱人一人留在婚礼上、克服家庭困难办案、连续数月工作到凌晨两三点、生病时也坚持轻伤不下火线……这一切说明了什么？

_________________________

【3】文章按“______”的段落结构，着重从______和______两方面歌颂了高玉洁______的精神。

12、阅读小天地。

天鹅和鸭子

很久很久以前，天鹅和鸭子是同胞兄弟。他们常常一起出去游玩，（观赏     欣赏）大自然的风光，享用天地间的美味。

有一天晚上，天鹅和鸭子来到一个池塘里玩。它们一会儿在池塘里游泳，一会儿在岸边嬉戏，尽情地玩了一夜。到天快亮时，天鹅催促鸭子说：“兄弟，我们快走吧，要不然会被农夫逮住的。我们还有许多好的地方没有去哩！”

鸭子恋上了池塘，不想再远走高飞了。它懒懒地说：“别走了，我觉得这地方已经够美了。”

天鹅说：“你知道天地有多么（宽阔 广阔）吗？北国风光雄伟壮丽，南国景色秀美多姿，我们都没有欣赏过哩！”

“我不想再作长途旅行了，鸭子不耐烦地说，“我已经尝够了这种生活的苦味了。千里跋涉（bá shè），东奔西走，既枯燥又劳累。我觉得这里是安家落户的好地方，肚子饿了，在池塘里吃吃鱼虾，身子脏了，在池塘里洗个澡，疲倦了在树荫下打个盹（dǔn）儿，世界上还有什么地方比这更悠闲自在的呢？”

【1】把短文括号里错误的词语用“/”去掉。

【2】根据短文内容，用文中的四字词语来填一填。

（1）北国风光特点是 ，南国景色特点是 。

（2）把短文中形容旅途劳累的四字词语用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】在文中画“ ”的句子改为陈述句。

___________________________

【4】天鹅为什么劝鸭子快走？

__________________________

【5】请预测一下鸭子的结局。

_________________________

13、阅读课文选段，完成练习。

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

【1】第1自然段中的“一大片”一词说明了__________，“长满”表明草地上的蒲公英__________。

【2】对画线的句子理解正确的一项是（   ）

A．因为蒲公英铺满了整片草地，所以草地变成了金色。

B．因为草地上的草都被蒲公英覆盖了，所以草地变成了金色。

C．因为蒲公英铺满了整片草地，当蒲公英盛开的时候，草地上铺满了金色的花瓣，所以草地就变成金色的了。

【3】第2自然段首句的作用是（   ）

A．总领全文

B．总结全文

C．概括总述

D．承上启下

【4】这些蒲公英并不引人注目，作者却观察得如此细致。从作者身上我学到了：______________

14、阅读《天安门广场》片断，完成练习。

  每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾起来了。

【1】 “翩翩起舞”的意思是_________________。

我能用它写一句话：_________________________。

【2】用“_______”画出文中的一个比喻句。在这个句子中，作者把_______比作_________，让我们真切地感受到__________________。

【3】根据选文内容填空。

①节日的天安门广场，白天__________，晚上___________，礼花飞舞。

②作者在这段话中，通过对天安门广场上_______________、__________________、_____________和_______________的描写，写出了节日的天安门广场____________________的特点。

【4】你一定从电视上看到过国庆大阅兵的场面吧！请用一两句话写写你当时的感受。

_______________________________

15、句子乐园。

【1】天上的星星比地上的花儿多。（仿写句子）

比 。

【2】下课了，同学们有的 ，有的   ，还有的   ，个个 （补充句子）

【3】这座山到底高不高（ ）(给句子加标点。)

【4】风在森林中舞蹈。（扩写句子，至少扩写两处。）

【5】太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。（仿写句子）

倒映在池塘里，像 。

16、照样子，写句子。

例：小雨点是个画家。

小雨点是个了不起的画家。

  小雨点是个音乐家。

  小雨点奏出了乐曲。

17、句子练习。

怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢？

改为陈述句：__________________________________________ __________________

18、按要求改写句子。

（1）田忌调换了一下出场顺序。   田忌转败为胜了。（用关联词连成一句话）

__________________________

（2）孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（改为“被”字句）

_________________________

（3）田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。（缩句）

_________________________

（4）孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”（改为间接引语）

_________________________

19、句子加工厂。

（1） 我们丰富多彩的世界是一个汉语家园。（修改病句）

（2） 乡亲们说：“我们要做好生态农业。”（改为直接引语为间接引语。）

（3） 人类 的 语言 在 发展  变化 （连词成句）

（4） 农民们把米粉出口到美国。（改为被字句）

（5） 难道你不认为中国的汉字很有意思吗？（改为肯定句）

20、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

21、习作。

从以下两个题目中任选一个，进行写作。

1．家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方，无论走到哪里，家乡都会成为游子心中最深的思念。随着现代科技的发展，以及国家乡村振兴建设，家乡的变化日新月异。请你展开自己的想象，以“未来的家乡”为题写一篇作文，注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。

2．走进网络、拥抱自然、参加竞赛、服务社区、学做家务……我们的生活处处是课堂。这些不一样的课堂能锻炼体魄、磨炼意志，能开阔视野、增长见识，能增进友谊、净化心灵……请你以“生活里的别样课堂”为题，写一篇作文。

要求：内容具体，感情真实；书写整洁，400字左右。