1、对比是促进化学学科发展的重要科学思维,下列有关对比分析错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验信息 |
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分析结论 | 分析说明MnO2是过氧化氢分解的催化剂 | 说明氧分子运动速率与温度有关 | 说明温度越高,分子运动越快 | 该实验可用于辨识硬水和软水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素
D.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
3、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,不正确的是
A.均一、稳定的液体不一定是溶液
B.物质在水中溶解的过程常伴随能量变化
C.溶液加水稀释前后溶质的质量不变
D.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
4、下列选用的除杂试剂和实验操作不正确的是(括号内的物质为杂质)
选项 | 物质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A |
| 将气体通过灼热的氧化铜 |
B | Fe(Cu) | 加入适量的硫酸铜溶液,过滤 |
C | CaO( | 加热 |
D |
| 加水溶解,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是
A.制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品
B.点燃可燃性气体:先检验气体纯度,后点燃
C.做铁丝燃烧实验:先打磨铁丝,后盘成螺旋状
D.实验室制取氧气结束:先熄灭酒精灯,后从水中移出导气管
6、下列实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
C.氢气在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
7、拉瓦锡研究空气成分时,将氧化汞(HgO)收集后加强热,反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.在化学变化中,分子可以分成原子
B.分子是化学变化中最小的粒子
C.反应前后分子的种类没有改变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
8、下列实验操作正确的是
A.①⑤
B.③④
C.②⑥
D.④⑤
9、白钨矿石的主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨元素(W)的化合价为
A.-6
B.+4
C.+6
D.+7
10、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
11、下列图示实验操作中,正确的是
A.读取液体体积
B.称量固体
C.过滤
D.取少量液体
12、关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Fe2+ ③ ④
⑤
A.①表示2个氮分子
B.②表示2个铁离子
C.③和④构成物质的化学式为Al2O3
D.由⑤可知锡的中子数为50
13、将100g溶质质量分数为20%的硫酸溶液稀释成10%,需要加入水的质量是
A.200g
B.100g
C.50g
D.20g
14、燃烧和灭火方法的正确使用可以让我们的生活更加美好。下列说法或做法不正确的是
A.“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点
B.为防止森林大火蔓延,可开辟隔离带,原理是隔离可燃物
C.火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离
D.厨房燃气泄漏,要立即打开排气扇排气
15、长沙烧烤全国闻名。下列是制作烤串的部分过程,其中发生化学变化的是
A.将肉切成片状
B.将肉片蘸酱汁
C.铁签串成肉串
D.点燃木炭烧烤
16、性质决定用途,用途反映性质。下列说法中不正确的是
A.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
B.洗涤剂能溶解油污,可用于清洗餐具
C.活性炭有吸附性,可用作冰箱除味剂
D.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用于制造人造骨
17、开封北宋州桥遗址考古项目中出土了多个文物,其中包括三尊铜造像,在铜造像表面有部分绿色的铜锈[Cu2(OH)2CO3],铜锈产生的化学方程式是:2Cu+O2+X+H2O=Cu2(OH)2CO3,其中X的化学式为
A.C
B.CO
C.CO2
D.H2CO3
18、学习化学能培养我们的学科素养,下列说法不正确的是
A.宏观与微观:金刚石与石墨物理性质有差异,因为它们的碳原子排列方式不同
B.变化与守恒:2gH2和20gO2充分反应生成18g水
C.模型与推理:CO2使石灰水变浑浊是化学变化,所以石灰水变浑浊一定是化学变化
D.实验与探究:往水样中加肥皂水后振荡,出现较多泡沫,说明水样是软水
19、镁基材料固态储氢具有储量大、安全等优点。这里的“镁”指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.物质
20、下列实验操作中,正确的是
A.检查气密性
B.读液体体积
C.过滤悬浊液
D.熄灭酒精灯
21、饮品是中华饮食的重要组成部分。下列饮品属于溶液的是
A.酸奶
B.冰水
C.可乐
D.小米粥
22、规范操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 | B.熄灭酒精灯 | C.稀释浓硫酸 | D.氧气验满 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、某品牌“暖宝宝”中含有铁粉、氯化钠、炭粉,该产品使用时能快速发热。下列有关分析错误的是
A.铁粉发生还原反应
B.有固体颜色逐渐变红
C.氯化钠能促进铁的锈蚀
D.粉末状产品有利于发热
24、化学是人类进步的阶梯。下列说法正确的是
A.化学与家居:含有食品添加剂的食品对人体都有害
B.化学与出行:为减少公交压力,提倡多开私家车出行
C.化学与环境:为防止工厂废气污染空气,可将工厂烟囱加高
D.化学与社会发展:新材料的使用为我国空间站的建设提供了保障
25、下列关于金属的说法中,不正确的是
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.现代工业炼铁的核心原理是焦炭将铁从铁矿石中还原出来
C.铝合金的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
26、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是
A.银杏酸属于氧化物
B.银杏酸中氢元素的质量分数最小
C.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17
D.银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
27、如图表示电解水实验,a管中产生20mL的气体时,b管中同时产生气体_______ mL。电解水的实验说明水是由____________元素组成,每个水分子是由________________构成。
28、下列叙述正确的是___________。
①如果没有催化剂的帮助,过氧化氢不会分解产生氧气
②当氧气参与化学反应时,单位体积空间里氧分子数目越多,反应越剧烈
③二氧化碳和水反应不一定生成碳酸
④木炭和氧气反应一定生成二氧化碳
⑤甲烷(CH4)与越多的氧气混合,就越容易发生爆炸
29、在标准状况下,氧气的密度比空气的密度______ ,氧气_______ (填“易”或“不易”)溶于水.收集氧气可以采用_______法或_______法.
30、选择二氧化碳、氧气或一氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是______。
(2)属于有毒气体的是_______。
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是________;反应的化学方程式是_______。
31、用化学用语填空。
2个氢原子________ ;5个氧分子________ ;4个硫离子_________ ;碳酸钠________ ;保持过氧化氢化学性质的最小粒子_________ 。
32、人体缺乏维生素C(简称VC),就会患坏血病。右图是盛放“维生素C”瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清,可用CnH8O6表示。根据表中信息回答:
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为_____________;
(2)已知CnH8O6相对分子质量为176,则 CnH8O6中n=_____________________。
33、(共13分)为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.
假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为 。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是 、 。(写2点)
(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验能否成功?为什么? 。
(4)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________________。若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________ ________;若不夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为______ 。
(5)图2的设计操作与图1比较,其优点是_________________________。
(6)若按小强的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如_____ 。
34、下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:
(1)B量筒中产生的气体是_____。
(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于_____。
(3)电解水的文字表达式为_____。
35、(4分)培才学校的学生在“红五月”文化艺术节中开展了发下趣味活动。
(1)“1+1<2”:将100mL酒精与100mL水充分混合后,体积小于200mL。用分子的观点解释这一现象: 。
(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口中,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的物理性质是 。
(3)“指定鉴定”:向玻璃桌面上的指纹喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式: 。
36、如图所示,A、B分别是表示金刚石和石墨的结构模型(图中小黑点均代表碳原子)。
(1)金刚石属于______(填“单质”或“化合物”),判断的依据是______。
(2)如表为金刚石和石墨的部分性质:
/ | 硬度 | 导热性 | 导电性 |
金刚石 | 很硬 | 很好 | 几乎不导电 |
石墨 | 很软 | 很好 | 能导电 |
①切割玻璃的玻璃刀应该选用______作材料,制作铅笔芯应该选用______作材料(填“金刚石”或“石墨”);
②根据金刚石和石墨的结构和性质推断,下列观点不正确的是______(填字母)。
A.不同物质具有不同的结构
B.不同物质的组成元素一定不同
C.不同物质具有不同的性质
D.物质的结构决定了物质的性质
37、实验室中有下列仪器:
(1)填写标号仪器名称:⑦__________。
(2)实验室一次制取大量的CO2并欲得到平稳的气流,应选择发生装置仪器的组合为_______(填序号)。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为_______(填仪器名称)。
(4)上述仪器⑨装满氢气后要_______(填“正”或“倒”)放实验桌待用。
38、以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题
(1)写出仪器b的名称_______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取较纯净的氧气,可选用的装置组合是______________。反应的方程式是______________。
(3)若收集的氧气潮湿,可以把气体通过盛有_______液体的G 装置。
(4)若用C和G装置组合制取并收集二氧化碳,所用的药品是______________;发生装置选C,C和B相比,优点是: ______________。验满的方法是_____________。
39、空气是一种宝贵的自然资源。请完成下列问题。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种___(填物质类别).
(2)选择合适的物质填空:制造化肥并还可以作保护气的是_____
能产生温室效应的气体是______(请填写合适的物质)
(3)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是(填序号)______
①使用清洁能源 ②工业废气达标后排放 ③大量植树
(4)下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是(填序号)______
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫
40、规范的实验操作是实验成功的保证,请回答:
(1)读取量筒内液体体积时,视线应___________;
(2)在做完加热实验后,发现试管破裂,原因是_________;
(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是_______________(写出一点)。