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陕西省汉中市宁强县2025年中考模拟(7)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据学过的内容填空。

    1.绿阴不减________________

    2.__________瞳瞳日,__________

    3.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会__________,一会儿__________,一会儿__________

    4.①_____________________善莫大焉。

    ②眼见为实,__________

    5.雅人四好:______________

  • 2、用所给的字组词,并把所组的词语填入下面的句子中。

    清:( )   ( )   ( )

    1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么( )

    2.张家界山谷里的溪水是多么( )啊!

    3.早上,我来到三清山,听到了( )悦耳的鸟鸣声。

  • 3、比一比,再组词。

    ________________________________________

    ________________________________________

  • 4、看拼音写词语。

    jué miào shū zhǎn shān chá wēn nuǎn

    (   ) (   ) (   )  (   ) 

    nián yòu   xià jiànɡ péi yù   yǒu xiào

    (   )   (   ) (   )  (   )

  • 5、词海拾贝(将下列词语补充完整)。

    意味  雀跃

    大物 

    熙熙  匆匆

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    在天晴了的时候,

    请到小径中去走走:

    给雨润过的泥路,

    一定是凉爽又温柔;

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头,

    试试寒,试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透;

    抖去水珠的凤蝶儿

    在木叶间自在闲游,

    把它五彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

    1诗中描写了哪些雨过天晴时的景物?

    ______________________________

    2诗中运用了哪些修辞手法?

    _______________________________

    3诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁?

    _______________________________

    4这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    __________________________________

  • 7、读儿歌,回答问题。

    向日葵,花儿黄,

    一天到晚朝太阳。

    盘儿大,籽儿壮,

    从不骄傲把脸仰。

    【1】这首儿歌有_________句话。

    【2】这首儿歌写的是什么植物?请用“____”在儿歌中划出来。

    【3】它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。

  • 8、秋夜将晓出篱门迎凉有感

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    1解释古诗文中加点的词。

    三万里河____________________   ②摩天_________________

    2用斜线画出下列诗句的停顿。

    三  万  里  河  东  入  海,五  千  仞  岳  上  摩  天。

    3写出下列诗句的意思。

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    ________________________________________

    4判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。

    ①诗句中的“遗民”是指在金统治地区的原宋朝百姓。_______

    ②《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“泪尽”一词字用得很好,写出作者一次又一次失望的心情。_______

    5这首诗的作者是宋代的___________,诗中描绘黄河、华山的趋势雄伟,还写了作者盼望朝廷收复失地却一次又一次失望。表达作者 ___________ 的感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    好读书

    因为你心灵饥渴,所以要读书。

    读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,演绎人类的故事,便有了文学书。

    读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。既然看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

    试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

    读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触有大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

    书给予人们的实在太多,谁可不读书?

    【1】短文围绕“好读书”写了三方面的内容:第①②段写了为什么读书,第____段写了___________,第____段写了___________

    【2】读第②段,填表。

    书的种类

    内容

    书的种类

    内容

    科学书

    记录大自然的奥秘

    哲学书

    _____

    历史书

    ______

    文学书

    _____

    【3】文中提到的有关读书的好处不包括( )。

    A.读书能让人收获知识

    B.读书能给人带来欢愉,能提升人的修养和素质

    C.读书能让你仿佛置身于暖春的艳阳下听到鸟儿鸣叫,闻到百花飘香,让你无比惬意

    D.读书能培养想象力,丰富思想,开拓精神世界

    【4】第④段中的省略号省略的是____________。请仿照前面的句子再续写一句:___________________

    【5】王明的弟弟平时除了读课本外,最喜欢的就是读那些格调不高的漫画书,请用本文中的观点引导他掌握良好的读书方法。

    ______________________________________

  • 10、结合课文内容填空。

    课文主要写了的主要事情是(   )。

    A.兄弟俩在草地上玩耍互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛

    B.“和弟弟早晨起床去钓鱼

    C.我和弟弟在草地上种蒲公英

    D.“发现了草地会变颜色及其变颜色的原因

  • 11、课外阅读。

    猫头鹰搬家

    猫头鹰一路向东方飞行,飞得很疲乏,便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息,看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气,便向猫头鹰说:“你这么匆匆忙忙地赶路,上哪儿去啊?”

    猫头鹰说:“我想搬到东方去住。”

    斑鸠追问:“那是为了什么?”

    猫头鹰说:“西边的人,都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去,非搬家不可了!”

    斑鸠说:“搬家就能够解决问题吗?依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”

    猫头鹰觉得斑鸠的话太武断,便惊奇地问:“你怎么能未卜先知?”

    斑鸠说:“这很清楚,如果你不能改变你的声音,东边的人自然也会一样讨厌你的!”

    1在文中找出下列词语的反义词。

    喜欢——______  动听——______  没用——______

    2斑鸠为什么能未卜先知?用文中的话回答。

    ____________________________________

    3读了这则寓言你明白了什么道理?下面说法正确的是(    )

    A.遇到问题要一味地逃避,逃避能解决任何问题。

    B.对待自己的重大缺点,要从根本上加以解决。

    C.如果大家都不喜欢我的话,我就远离他们。

    D.如果大家不喜欢我,我就强迫别人喜欢我。

  • 12、阅读小木屋。

    小白兔画了一匹骆驼,它把画拿去给马先生看,让它给提提意见。马先生端详着画,然后认真地提出了意见:“我看应该把骆驼背上的‘大肉瘤’去掉,这样,骆驼就显得更加健美了!”小白兔把画修改过后,又去向象博士请教。“我看画中这匹骆驼的脖子太长了,”象博士扶了一下眼镜,认真地说,“如果你把骆驼的脖子画得短一些,这画肯定会好看多了!”小白兔修改过后,又去向乌龟专家请教。乌龟专家仔细看了小白兔的画,然后认真地说:“我看画中骆驼的腿太高了,最好改成像我的腿一样短!”小白兔又把画按照乌龟专家的意见做了修改,然后又去向老黄牛请教……

    小白兔为了画好画跑了许多路,请教了许多人,虚心接受了许多名家的意见,做了许多次精心的修改。可是,不知道什么原因,画上的骆驼最后变成了谁也不认识的动物。

    请大家提意见这无疑是正确的,但采纳意见却应该多加分析,有所取舍。

    【1】写出与下列词语的意思相近的词语。

    认真——(______       精心——(______        修改——(______

    【2】小白兔画骆驼征求大家意见时,________建议去掉背上的“大肉瘤”,象博士建议______________建议把腿画短些。

    【3】从这个故事中,我明白了______________的道理。

    【4】如果梅花鹿姐姐也和象博士它们一样,你觉的它会给小白兔提什么修改意见?

    _______________________

  • 13、课内阅读。

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭粗。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

    男人们在午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊儿、卖茶食品和各种玩具。小孩子特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马与骑者的美好姿态和娴熟技能

    【1】第一自然段的主要内容是什么?

    _________________________________

    【2】除夕真热闹,主要的活动有:做_______、穿_______ 、贴_______________、放_________、吃_______,还要__________

    【3】“光景”这个词在文中指______________ ;“截然不同”的意思是_____________________

    【4】第三自然段写了哪些人?他们都进行了什么活动?

    _____________________________

    【5】选择这些人物来进行描写,说明了什么?

    ______________________________________

    【6】文段中对除夕、正月初一习俗的描写,突出了北京春节____________的特点。

  • 14、阅读课外片断,完成练习。

    爱看树的风

    ①风是一个爱看书的孩子。你看,它成天在树丛里绕呀转呀,翻动着一片又一片的树叶,沙沙有声地朗读着一页又一页的书页

    ②好学的它,不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树,一叶又一叶,读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间,蕴藏着的看不见却正在成长的甜美果子。

    ③风往前飞。经过马路时,没忘记把一整排的行道树,也快速地浏览了一回。

    ④车子急驶而过,扬起几粒尘土,跑进风的眼睛里。风眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睁开眼,已经来到爷爷的庭院。

    ⑤庭院里的这些树,等待风很久了。似乎是等了一季,又或者是等了一年,也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄,有些树叶被小虫咬了破洞,终于等到风来看树了。这些树,一起开出最美丽最香醇的花朵来欢迎久违的风。

    ⑥风好想永远停留在这里啊,但是它仍然继续往前飞、飞、飞。

    ⑦因为它知道,前面的森林里,还有一整座的宝库在等着它。

    【1】第①段中加点的词“书页”指的是__________

    【2】文章是围绕哪一个关键句来写的?请用“ ”在文中画出来。

    【3】风去了哪些地方?还会去哪里?请完成下面的路线图。

    【4】请你借助关键句概括第②、⑤段的段意。

    第②段:___________________

    第⑤段:__________________

    【5】你觉得文中哪一句写得最优美生动呢?画上“﹏﹏﹏” 再写一写你的体会。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)火烧云很神奇。(改成感叹句)

    ________________________________________________________________________

    (2)喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (3)天空出现一匹马。(扩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 16、按要求完成句子练习。10分)

    (1)我像一片云,从四季常青的东海之滨飘到了北京城。(缩句)

     

    (2)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,感到一点留恋。(改为双重否定句)

     

    (3)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾去了。(改变语序,意思不变)

     

    (4)小明参加了市里的作文竞赛,取得了第一名冠军。(修改病句)

     

    (5)红红的阳光从东方升了起来。(修改病句)

     

     

  • 17、我能按要求给下列句子来个大变身。

    (1)那时候,研究科学的人把两千多年前的希腊哲学家的话当作真理。(改写成字句)

     

    (2)斜塔周围的人被伽俐略的发现惊呆了。(改写成字句)

     

    (3)你难道要违背人类的真理吗?(改写句子,不改变句子的意思)

    改成双重否定句:

    改成肯定句:  

    (4)普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。(缩句)

     

    (5)他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?(改成转述)

     

     

  • 18、根据词语的不同意思造句。

    新鲜:(清新洁净,没有污染)____________________________

    稀罕:(少见的;稀罕的)_____________________________________

  • 19、改写句子。  

    (1)花香吸引着安静。(扩句)

    ___________________________

    (2)我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)

    __________________________

    (3)你怎么能这样对待我妈妈?

    改为陈述句:________

    (4)他的死是很有价值的。 

    改为感叹句:________

    (5)我14岁那年,一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 

    改写成“把”字句:________

    改写成“被”字句:________

  • 20、按要求写句子。

    (1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)

    __________________

    (2)船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。(用加点词造句)

    __________________

    (3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)

    __________________

    (4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。(有两道作文题,任选一题)

    1.2021年到来了,你有什么特别想对自己说的,是过去一年某件亲历小事的感受,还是新一年对自己的期待?请给自己写一封信,把想说的写下来。

    2.根据下面的开头,续写故事(开头需抄写下来)。题目自拟。

    一只小鸟轻轻地落在我的肩膀上,于是我们交谈了起来。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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