1、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
2、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
3、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
4、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
5、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
7、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
8、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
9、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
10、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
11、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
12、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
13、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
14、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
15、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
16、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
17、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
18、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
19、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
20、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
22、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
24、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
25、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
26、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
27、金属材料已得到越来越广泛的应用,请依据所学知识回答下列问题。钢铁是最常用的金属材料;
(1)钢属于_____(填“纯净物”或“混合物”);
(2)将钢片和纯铁片相互刻画,纯铁片上留下划痕,说明_______________;
(3)以赤铁矿(主要成分为氧化铁)为例,写出工业上高炉炼铁的化学方程式:________。
28、(1)在宏观.微观和符号之间建立联系是化学科的特点。
①硫酸和盐酸都能用于除铁锈,是因为都存在_____(填微粒符号)粒子。
②钠元素与氯元素的本质区别为_____(微观解释)。
③甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为5CH3OH+1202+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为_____
(2)化学研究在人类文明进程中,对生活质量的提高,社会的发展发挥着重大的作用。
①高原缺氧中的“氧”指的是_____(填“单质"元素”或“原子”)。
②写出用一氧化碳和铁矿石中的氧化铁反应炼铁的化学方程式:_____
③方便面中使用的食盐是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____,小明用沼气煮方便面,请写出沼气主要成分燃绕的化学方程式:_____
29、学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。
(1)判断下列物质的类别,并用相应的序号填空
①单质②氧化物③酸④碱⑤盐
物质化学式 | HNO3 | CuSO4 |
物质类别 | _____________ | _____________ |
(2)按要求写化学符号:两个氢原子_____________;铝离子_____________;三个甲烷分子_____________。
(3)现有以下几种物质:A.尿素B. 熟石灰C. 碘酒D.尼龙 E. 铝粉F.铁粉 根据下列要求用字母填空:
①可以作为化肥的是____________________。
②可用作钓鱼线的是____________________。
③金属表面防锈涂上的“银粉”是____________________。
30、医院用硫酸钡做“钡餐”检查胃病,不能用碳酸钡代替。用化学方程式表示其中的原理_____。
31、家庭厨房实际上就是一个化学世界,“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质.请问:
(1)加碘食盐所含碘酸钾(KIO3)中,I元素化合价是 .
(2)白糖与红糖,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的 性,可将红糖脱色变成白糖.
(3)食醋不慎滴在大理石台面上,会使其失去光泽,变得粗糙.这是因为食醋中的 (填化学式)与大理石发生了化学变化.
(4)明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代,写出天然气主要成份的化学式 .
32、用化学用语填空:
(1)①2个氧分子___________;②3个硫酸根离子_______________
(2)某粒子的结构示意图为它的电子数为______________
33、生活中常有这样的现象:一件普通的铁器如不精心保管便会生锈,你认为铁器生锈的原因是铁与空气中的_____和_____发生了化学反应。
34、分析处理图表信息是学习化学的一种重要方法。
(1)将一定质量的锌、铁固体混合物放入烧杯中,然后向烧杯中逐滴加入硫酸铜溶液,烧杯中固体质量和硫酸铜溶液质量关系如图一所示。
①请你写出M点发生反应的化学方程式__________________。
②请你写出N点对应的烧杯中残留固体的化学式__________________。
(2)化学兴趣小组的同学将石灰石和稀盐酸反应后的废液过滤,然后向滤液中逐滴加入碳酸钠溶液,溶液的pH和碳酸钠溶液质量关系如图二所示。
①请你写出BC段发生反应的化学方程式_________________。
②A点对应的溶液中存在的阳离子是_____
A Ca2+、 Na+、H+
B Ca2+、Na+
C Ca2+、H+
D Na+、 H+
35、甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是相对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%,则甲的化学式为________;反应①和③的化学方程式为________________________________、________________________________。
36、这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。
(1)前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象他们应选择施用_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(2)前一段时间他们花坛内的土壤酸碱性不适宜他们种的花,曾用熟石灰(化学式为_____)对花坛中的_____性土壤进行改良。
37、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲__________;乙___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_______(填序号),写出该反应的化学反应方程式_____________,用充满水的装置E收集氧气,则氧气需从_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____________,选用装置C作为发生装置,优点是______________,利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳,验满时燃着的木条应放在________(填“a”或“b”)端。
(4)对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发操作。
① 选择上图中F装置进行过滤,装置中的明显错误为_____________。
② 改进F装置后进行过滤,用G装置对滤液进行蒸发,随着溶剂的不断减少,还可能有_____(填化学式)逸出,当_________时,停止加热。
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学反应方程式为_______________。
某小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰固体,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为D,其理由是____________________;
二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、稀释三个步骤。在全过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有__________(填序号)。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒
如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水__mL。
38、结合下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器b的名称为_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。
(3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。
a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
(4)实验室常用装置C代替B制取气体,装置C的优点是_____。
(5)如果实验室用B制取二氧化碳,用到的药品是稀盐酸和_____,该反应的化学方程式为_____,若要得到干燥的二氧化碳,应在装置D中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。
(6)用E收集二氧化碳,从③端通入,请把装置图补画齐全_____。
(7)制得的氧气用于图2所示的实验,发现G中铁丝不燃烧,原因是_____。
39、判断下列各组物质间在通常情况下能否发生反应,能反应的写出相应的化学方程式,不能反应的在横线上注明“不反应”。
(1)锌片和稀盐酸:_____。
(2)锌片和稀硫酸:_____。
(3)氧化镁粉末和稀盐酸:_____。
(4)氧化镁粉末和稀硫酸:_____。
(5)氢氧化铁固体和稀盐酸:_____。
(6)氢氧化铁固体和稀硫酸:_____。
(7)碳酸氢钠晶体和稀盐酸:_____。
(8)碳酸氢钠晶体和稀硫酸:_____。
(9)氯化钡溶液和稀盐酸:_____。
(10)氯化钡溶液和稀硫酸:_____。
(11)稀氨水和稀盐酸:_____。
(12)稀氨水和稀硫酸:_____。
40、在空气中放置较长时间的锌片,表面会形成一层薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成,运用质量守恒定律判断锌与空气中的哪些物质反应,并说明理由。