2025年湖南衡阳初三下学期二检化学试卷

1、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

2、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

3、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

4、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

5、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

6、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

7、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

8、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

9、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

10、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

11、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

12、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

13、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

16、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

17、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

18、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

21、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

22、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

23、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

24、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

25、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

26、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

27、如图是电解水实验，试回答下列问题．

（1）接通直流电源后，甲试管内产生的气体是_____．

（2）甲试管与乙试管内气体的体积比约为_____．

（3）写出该反应的文字表达式：_____．

（4）由电解水实验可以得到的正确结论是_____

①水由氢气和氧气组成    ②水由氢分子和氧原子构成    ③水由氢元素和氧元素组成．

28、探究性学习小组的同学准备对牙膏中摩擦剂有关问题展开探究：

查阅资料可知：牙膏中的摩擦剂主要有氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等。

(1)牙膏中的摩擦剂碳酸钙属于________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是________(填“易溶”或“难溶”)。

(3)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是__________________________

______________________________________________________________________。

(4)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：

请写出上述方案中第③步发生反应的化学方程式：________________________________________________，检验碳酸钠是否过量的方法：________________________________________________________________。

29、医疗用的碘酒是把碘溶解于酒精中制成的，其中_____是溶质，_____是溶剂，碘酒是_____．

30、家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。

（1）妈妈烧菜时闻到菜香，这证明了分子具有_______性质。

（2）若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是_____。

（3）小明家新买了某一品牌净水器，活性炭是净水器中的重要物质，活性炭净化水时，主要是利用了活性炭的______性；若检验净化后的水是否为软水，可使用_____检验；

（4）小明家厨房中有两包失去标签的白色固体，分别为食用纯碱和食盐，可以用厨房中的______将两种物质鉴别开来。

（5）小明妈妈刷洗锅碗时，通常用洗洁精去除油污，这是利用了洗洁精的_____作用。

（6）小明处于生长发育期，为防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的____元素（填名称）。

（7）如图是一种盐汽水的营养成分表。

①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。

②“钠118毫克”是指______的质量 (填“钠单质”或“钠元素”)

31、用化学用语（即符号）表示：

（1）氢离子_____

（2）氢氧根离子_____

（3）碘酒中的溶剂_____

（4）H2SO4中硫元素的化合价_____

32、A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质，其中A、D为单质，其余均为化合物，B、C由两种相同元素组成。

（1）A在D中完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D，C和D都与生命活动息息相关。B溶液中的溶质是   （用化学式表示）

（2）如图所示将固体E放入大烧杯中的水里，小烧杯中F的饱和溶液变浑浊。

则E的化学式可能为   ，产生此现象的原因是   。

33、某学生把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中，能观察到的现象有：①生铁表面有________ 产生，②溶液逐渐变为______________，③完全反应后烧杯底部有黑色残渣，此物质可能是________。请写出反应的化学方程式_________________________________。

34、化肥是农作物增产的重要保障。

（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是_____；

（2）表示氯化铵中氮元素的化合价_____；

（3）氯化铵中阴离子的结构示意图为_____。

35、下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：

(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________；。

(2)M点的含义是___________；

(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是___________。

(4)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是______。

36、按要求合适的化学符号填空：

（1）空气中体积分数占78%的气体______；

（2）三个钙离子______

（3）白酒中的最主要的溶质______；

（4）高锰酸钾中锰元素的化合价______。

37、某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室常用的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请回答下列问题：

①小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是______（见图1，填序号），该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较其优点是______。

②用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是______，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质装置的导管口之间的连接顺序是：发生装置出口→______（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中发生反应的化学方程式为______。

③如用图2装置收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从______（填“g”或h”）端进入。

38、通过一年的化学学习，你已经掌握了一些实验室制取气体的相关规律，以下是老师提供给大家的一些装置，请你回答下列问题：

(1)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是________________，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用的发生装置是__________(填字母编号)。

(2)实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为_____________， 收集装置最好选择_______(填字母编号)。为了收集干燥的二氧化碳气体，可把气体通过下图的装置中进行干燥再收集。则下图瓶中的溶液是____________(写名称)，装置中的多孔球泡的作用是____________。

39、如表是100 g某品牌板栗的部分营养成分。

(1)食物的成分主要有六大类营养素，上表中为人体提供主要能量的是________。

(2)假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在，则100 g该板栗中，氯化钠的质量是________？

40、（10大连52）.冬季可用煤炉取暖，分析下列做法或现象中的原理。

⑴生煤炉时，需先引燃木材。

⑵开始时煤燃烧较弱，过一会变得剧烈。

⑶煤层上方有时会出现蓝色火焰。

⑷用扇子扇炉火，越扇越旺。