1、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.检验:用澄清的石灰水检验二氧化碳气体
D.除杂:通过灼热木炭层除去氮气中的氧气
2、追求人与自然和谐共生,共筑新时代美丽图景,下列做法不正确的是
A.提倡绿色公交出行
B.研发可降解环保材料
C.随意焚烧生活垃圾
D.积极参与植树造林
3、学习和生活中的下列变化,属于化学变化的是
A.雪糕慢慢融化
B.吃进的食物被消化
C.氢氧化钠潮解
D.敞口放置的浓硫酸质量增加
4、下列关于水的说法正确的是
A.将活性炭放入硬水中能使其软化
B.用肥皂水可检验硬水和软水
C.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水
D.过滤能够除去水中所有杂质
5、我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉,其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是
A.反应中乙和丁的粒子个数比为1:1
B.反应前后原子数目相等
C.反应后ZnO-ZrO2的质量不相等
D.该反应属于置换反应
6、我国首次获得公斤级钼同位素,成为世界上极少数可以批量获得钼同位素的国家之一。如图是钼的原子结构示意图,下列有关钼原子的说法正确的是
A.中子数为42
B.第3层电子数为8
C.相对原子质量为42
D.化学反应中易失电子
7、重庆两江新区,坐拥上百公园。走进九曲河湿地公园,感到空气清新。下列气体不属于空气成分的是
A.氧气
B.一氧化碳
C.水蒸气
D.二氧化碳
8、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像,正确的是
A.
B.
C.
D.
9、对于2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,下列说法错误的是
A.碳在该反应中表现出了还原性
B.CuO 在反应中提供氧,发生了氧化反应
C.固体减少的质量等于生成CO2的质量
D.该反应中只有氧元素的化合价没有变化
10、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为
A.原子
B.单质
C.分子
D.元素
11、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是
A.食盐水:NaCl
B.硝酸钾与碳酸钠的混合溶液:KNO3、NaCO3
C.盐酸:HCl
D.石灰水:Ca(OH)2
12、水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是
A.向硬水中加入明矾,可将硬水软化
B.蒸馏是一种净化程度较高的净化方式
C.利用活性炭可以吸附水中的色素和异味
D.水是一种常用的溶剂,能溶解很多种物质
13、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.检查装置气密性
C.加热液体
D.熄灭酒精灯
14、铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是
A.铑的原子序数为45
B.铑的元素符号为Rh
C.铑是一种金属元素
D.铑的相对原子质量为102.9g
15、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是
A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变
D.人造雪花与普通水的化学性质不同
16、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查气密性
C.量取液体体积
D.闻气体气味
17、我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢元素在元素周期表中所示内容如图,下列说法不正确的是
A.氢是非金属元素
B.1个氢原子的质量是1.008g
C.元素符号是H
D.氢原子的质子数是1
18、图是某反应的微观示意图,有关说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.该反应能将CO2转化为某燃料
C.反应前后涉及的物质均属于氧化物
D.丙中,碳、氢元素质量比为1:3
19、下列图示实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.检查气密性
C.夹持试管
D.蒸发食盐水
20、“水煮黄河”是由于河面上的水蒸气遇冷凝结为小水珠,形成雾气笼罩水面的自然现象。产生该自然现象的原因是
A.水分子间隔变化
B.水分子体积变化
C.水分子种类变化
D.水分子质量变化
21、下列关于柠檬酸(C6H8O7)的说法正确的是
A.柠檬酸由21个原子构成
B.柠檬酸分子中含有氢分子
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:7
22、下列变化一定属于化学变化的是
①静置使浑浊的河水变澄清 ②石墨和黏土混合制铅笔芯 ③爆炸 ④电灯发光
⑤固体物质受热变成气体 ⑥光合作用
A.③④⑤⑥
B.③⑥
C.②③⑥
D.⑥
23、2023年12月10日9时58分,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将遥感三十九号卫星发射升空。这是长征系列运载火箭的第500次发射。长征系列运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微粒是
A.O
B.H2O
C.O2-
D.O2
24、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。如图所示变化属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.“天宫课堂”在轨演示油水分离实验
C.铁水铸成锅
D.用浓硫酸在纸上写字
25、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
26、实验室用氯酸钾和二氧化锰(固体总质量m)制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥后得到1.59g固体。下列说法不正确的是
A.最终生成氧气的总质量0.96g
B.m=13.84g
C.最终生成氯化钾质量为7.45g
D.整个过程中二氧化锰的质量和化学性质始终保持不变
27、化学与人类生活息息相关。用化学用语填空。
(1)体温计中的汞元素_______。
(2)能供给呼吸的2个氧分子_______。
(3)亚铁离子_______。
(4)3个铵根离子_______。
28、碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30mg(20~50mg),其中70%-80%存在于甲状腺。图1是碘元素在周期表中的信息和碘原子的结构示意图,图2是部分元素的微粒结构示意图。据图回答问题:
(1)由图1可知:m的值为______;碘的相对原子量是____;碘元素位于元素周期表中的第____周期。
(2)由图2可知:A微粒的符号_____,A~D属于______种元素,其中与碘元素化学性质相似的是________。
(3)在元素周期表中,碘元素和氟元素位于_____(选填序号)。
A同一周期 B不同周期 C同一族 D不同族
29、建立“宏观一微观”之间的联系,是学习化学的重要方法。根据图示回答下列问题:
(1)下图是氧原子在元素周期表中的有关信息,以及部分粒子的结构示意图。
①氧元素信息中,左上角方框内应填入数字_____,氧元素的相对原子质量为_____。在化学变化中,氧原子易_____(选填“失去”或“得到”)电子。
②A~D中,与氧原子化学性质相似的是_____(填字母)。
(2)甲酸( HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,该反应的微观示意图如下。
①从微观构成看:三种物质都由_____构成。
②生成物甲、乙的质量比为_____(填最简整数比)。
③从表示方法看:该反应的化学方程式为_____。
30、化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题:
(1)AD钙奶中“钙”指的是____(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)厨房肿常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精有____作用。
(3)天然气是一种清洁能源。天然气燃烧的化学方程式为____。
(4)铝制品具有较好的抗腐蚀性,其主要原因是___。
(5)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口____。(填“调大”或“调小”);油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是___。
(6)生石灰作食品干燥剂的原因是___(用化学方程式表示)。
(7)防止自行车链条生锈常用的方法是___。
(8)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是___(选填序号)。
a 黄铜 b.不锈钢 c.铁矿石
31、根据以下实验回答问题。
(1)图① 中,可观察到_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。
(2)图② 中,可观察到_______杯中溶液变红色,说明分子 _______。
(3)根据图 ③中的现象可以判断,该装置气密性______(填“好”或“不好”)
32、下面是几种元素原子或离子的结构示意图。请仔细观察分析,然后用序号填空。
(1)上述粒子中,属于同一种元素的是_____,属于阳离子的是_____;
(2)在上述元素形成的单质中,化学性质最稳定的是_____。
33、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)B中电解水的化学方程式为___________,该实验证明了水由___________组成的。
(3)C中活性炭的作用是___________,检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入___________来鉴别。
(4)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是___________。
A 用漱口杯接水刷牙 B 不间断地边流水边洗衣
C 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
34、化学与我们的生活总息相关。请填写下列空格。
(1)空气是一种重要的资源
①空气属于________(填“混合物”或“纯净物")
②食品包装中常充氮气以防腐,所利用氮气的性质是_________;打开食品包装袋,会闻到食物的香,说明分子具有的性质是_______。
(2)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是________变化:用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的________操作
(3)煤、天然气和_______通常称为化石燃料,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是______。
(4)2021年11月24日贵州省修文县发生4.6级地震。为了预防次生灾害的发生,防疫人员对地震灾区进行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解,制取ClO2反应的化学方程式如下:根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质之一为:________,推断上述反应中X的化学式为:_______,NaClO3中Cl元素的化合价为______价。
(5)我国可燃冰开采技术世界领先,将可燃冰进行二次能开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成(主要成分是一氧化碳和氢气),该反应的化学方程式为_____。
35、如图是四种粒子的结构示意图和硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题。
(1)四种粒子,共表示________种元素。
(2)D在反应中易________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)四种粒子中具有相对稳定结构的是________(填字母)。
(4)硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病和癌症。硒的原子结构示意图及其在元素周期表中的某些信息如上图所示,下列分析正确的是________(填序号)。
①硒属于金属元素; ②硒的相对原子质量为;
③硒原子的核电荷数为34; ④硒原子的核外有6个电子
36、写出下列相应的元素符号或名称:
元素名 称 | _____ | _____ | 氧 | _____ | 铁 | 钠 | 氖 | _____ |
元素符 号 | C | Ca | _____ | Hg | _____ | _____ | _____ | P |
37、“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请根据如图所示装置回答问题。
(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:
①加热分解高锰酸钾固体
②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液。
若用方法①制取氧气应选用的发生装置是______(选填字母序号),选择时考虑的因素是______;若用方法②制取氧气,其反应原理用化学方程式表示为______。
(2)可用E装置收集氧气,原因是______;用F装置探究氧气性质时,发现铁丝剧烈燃烧,反应的化学方程式为______,由此得出氧气具有的化学性质是______。
38、按下图连接好的装置图Ⅰ试管中加入几块石灰石和适量稀盐酸,在II试管中装入一定量澄清石灰水,打开止水夹,则可以观察到的现象是_____;反应片刻后夹紧止水夹,此时出现的现象是_____,其原因是_____,有关反应的化学方程是:_____,_____。
39、请分别写出红磷、硫、铁丝在氧气中燃烧的文字表达式,以及用氯酸钾、过氧化氢制取氧气的文字表达式______。
40、甲,乙,丙三种物质中都含有地壳中含量最多的元素。甲,乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质。乙是液体,在一定条件下可分解生成丙。他们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已经略去)
(1)甲的化学式为_________;
(2)乙分解生成丙的化学反应方程式____________________________________
(3)请写出丙的一条用途_____________________________.