宁夏回族自治区固原市泾源县2025年中考模拟（六）语文试卷(真题)

1、将句子中的画线词换个词语，使意思不变。

（1）一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。__________

（2）枝干的数目不可计数。__________

（3）许多珍贵的树木和花卉生长在人迹罕至的地方。__________

（4）好像大地都被震得颤动起来。__________

（5）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那。__________

2、把词语补充完整。

生机（_______） 尽（____）竭（____）  与世（_______）  万（____）万（____）

色彩（_______） 笨（____）笨（____）  自言（_______）  （_______）二虎之力

3、在括号里填入合适的词语。

光彩夺目的(　   　　)

清澈见底的(　   　　)

弯弯曲曲地(　 　　)

和颜悦色地(　   　　)

鲜花开得(　　   　)

时间过得(　   　　)

4、按课文内容填空。

（1）可怜九月初三夜，_______________。

（2）不识庐山真面目，_______________。

（3）_______________，雪却输梅一段香。

（4）智能之士，_______________，_______________。

（5）课文《蝴蝶的家》中，作者为了寻找蝴蝶，去了“________、________、松树、________、老树干、________、________”等地方。

（6）人不是生出来就都懂得许多道理的。谁能没有疑惑呢？正所谓“________，_______。”

5、补充词语并回答问题。（9分）

（ ）（ ）私语  屏（ ）凝神  （ ）近无声  

纷纷（ ）（ ）  波浪（ ）天  翩翩而（ ）

（1）上面词语中结构相同的词语有： ，请你再仿写两个：  

（2）这些词语来用来描写人物的有：

（3）划线词语所填的字在这里是 的意思，在这里应该读 ，请你用它的另外一个读音组词：   。

（4）选词填空。

雪，闪耀着白色的翅膀 ， ，以优美的姿势扑向大地的怀抱。

6、阅读下面的文字，完成下列各题。

秋登宣城谢朓北楼①

李白

江城②如画里，山晚望晴空。

两水夹明镜③，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

注：①谢朓，是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年（754），李白在长安为权贵所排挤，弃官而去，政治失意，漂泊流荡。②这里的“江城”，泛指水边的城。③“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。“两水”，指句溪和宛溪。

【1】这首诗中，最能体现秋天特点的句子是：__________________， _____________。

【2】“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说其好在何处。

__________________________

【3】联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。

__________________________

7、阅读课外古诗，完成练习。

春风

［清]袁枚

春风如贵客，一到便繁华。

来扫千山雪，归留万国花。

【1】为什么说“春风如贵客”？用诗中的原句作答：（       ）（填序号）

A．一到便繁华

B．来扫千山雪

C．归留万国花

【2】诗中的春风吹化了( )，吹开了( )（填序号）

A．寒冰             B．山上的雪             C．桃花            D．春天的花朵

【3】新趋势·开放探究   读这首诗的第二句时，你脑海中想到的画面是：春风吹来，_________。

8、对比阅读。

马诗二十三首·其五

李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

竹石

郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】“何当”的意思是（    ）

A.何时将要 B.什么时候 C.当时

【2】诗中的“_______”表达了作者无限的企盼之情。“_______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。

【3】由“千磨万击”想到了成语_______。

【4】“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”诗句的意思是________________。

【5】《竹石》赞美竹子怎样的精神品格？（ ）

A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头

9、阅读理解。

晏子出使楚国

春秋时期，齐景公手下有位能言善辩的外交家，叫晏婴，也就是晏子。但他其貌不扬，更糟糕的是他的身材过于矮小，身高不过五尺。

一次，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚国的国君楚灵王和一班大臣们一向瞧不起齐国，听说齐国的使者来了，都想侮辱一番，显一显楚国的威风。他们知道晏子是个矮小的人，就在城门的旁边挖了个五尺高的窟窿。

不久，晏子的车子到了城门口。他看到城门紧闭，就停下车子，请前来接待宾客的人打开城门。接待的人指着旁边的窟窿说：“晏婴大夫出入这扇小门，已经很宽敞了，为什么还要费力开大门呢？”晏子不失使者风度，笑着大声说：“这是狗洞，不是城门。要是我到狗国，我就钻狗洞；要是我到人国，就应该从城门进去。请问楚国到底是哪种国家？”有人把晏子的话报告给了楚灵王，楚灵王被难住了，最后只好打开城门，请晏子进城。

楚灵王见到晏子，有意上下打量晏子，取笑他矮小的身材：“你们齐国没有人了吗？不然怎么派你这样的人来呢？”晏子哈哈一笑，说：“我们齐国有个规矩，上等人去访问上等国，下等人就去访问下等国。我算是下等人，所以只好被派到楚国来了。”楚灵王和大臣们哑口无言，知道不是晏子的对手，都变得对他尊重起来。

【1】根据下面的解释，从文里找出相应的四字词语填空。

（1）很会说话，善于辩论。( )

（2）像哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷，无言对答的样子。( )

【2】晏子是春秋时期______国人，叫_________，他的外貌特征是______________。

【3】楚国为什么在城门的旁边挖了个五尺高的窟窿？

______________________________

【4】读短文中画横线的句子，晏子的高明之处表现在哪里？

______________________________

【5】联系上下文，请你用恰当的词句评价一下晏子？

_______________________________

10、阅读文章，完成练习。

烟盒里的人生观

①单位门口是闹市区，常有三轮车夫在此路段等客、拉客。

②有一次我去传达室办事，恰逢一位前来要水喝的老车夫。他主动和我搭讪，并从兜里掏出香烟递给我一支。他掏出的烟盒很是让我惊讶，竟是20元一包的“金南京”！在我的心目中，一天只挣一二十元的他们通常只抽一两元钱的廉价烟，我觉得这个老车夫很特别。

③接过他的香烟，我仔细一看，原来是一角钱一支的“大前门”。我笑了笑，没说什么。他露出憨厚而纯朴的笑容说：“想想自己能抽20元一包的香烟，心里感觉很舒服，浑身有使不完的劲儿。”

④后来听传达室的老头说那个车夫真不简单，老婆常年卧病在床，还要供一个上名牌大学的儿子上学。我对他乐观的心态肃然起敬。

⑤一天快下班的时候，突然下起了倾盆大雨，那个蹬车的老车夫在传达室避雨喝茶。大雨早已淋湿了他，雨水在他像梯田一样纵横交错的皱纹间缓缓流下。我问他今天生意怎么样，他说不怎么样，凑凑合合。说完他又给我掏香烟，这次他掏的香烟更上档次，是50元一包的“中华”，我以为里面装的还是廉价货，出乎意料，那竟是真的“中华”香烟。这巨大的反差让我有点纳闷。他自豪地说：“儿子得了一等奖学金，是他买给我的！”那神情十分夸张，眉宇间洋溢着喜悦、满足。我说：“你儿子真孝顺啊！”

⑥我正在抽他的烟，一个穿着雨衣白白净净一脸书生气的小伙子走进传达室，对着老车夫说：“爸，回家吧，今天你不用蹬车，我蹬车拉你回家。”说完拿出毛巾，给老车夫擦去脸上的雨水。我说：“你爸爸真了不起啊，培养了你这样一个孝顺懂事的大学生。”

⑦他说了句让我惊诧不已的话：“多年前我爸爸还是个代课教师呢，他说如果不能拥有美好的人生，那也一定要拥有美好的人生观！”

⑧儿子蹬车，老子坐车。望着渐渐消失在茫茫大雨中的父子俩，我的心慢慢湿润起来。

⑨“如果不能拥有美好的人生，那也一定要拥有美好的人生观。”我终于明白了老人为什么在高档的烟盒里装廉价的香烟：他是以香烟为工具，把人生的减法变成加法，把生活的负数换算成正数啊。

【1】写出下面词语的反义词。

廉价——（____）　　　憨厚——（____）　　　湿润——（____）

【2】阅读全文，根据内容梳理情节，并体会“我”的心情。

【3】第③段中“我笑了笑，没说什么”，“我”为什么笑？又为什么“没说”？

__________________________

【4】文中的儿子的孝顺表现在哪些方面？怎样理解“把人生的减法变成加法，把生活的负数换算成正数”这句话？

___________________________

11、课内阅读

《高尔基和他的儿子》片段

“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”

【1】这是伟大的作家______写给____信里的话。

【2】文中有两处写到“美好的东西”,第一处是指_____,第二处是指_______。

【3】在“你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快……”中,“给”指____,“拿”指_____。

【4】读了信中的话,高尔基的儿子一定会对父亲说:________________。

12、课外阅读。

舌尖上的浪费

【材料一】

目前，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1000万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿死亡。

【材料二】

据调查，我国消费者每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。德国和英国的统计显示，德国居民每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨。英国每天约有700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。

【材料三】

顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。

顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，我觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。

顾客丙：反正是公家买单，我又不用出钱，浪费一点有什么关系呢，更何况大家都如此。

服务员：现在有些年轻人，从小衣食无忧，没有过过苦日子，哪知道珍惜啊！浪费这点，对于他们来说，完全不是个事儿。

【材料四】

走进中国某大酒店自助餐厅，正值用餐高峰，餐厅里人声鼎沸，取餐顾客络绎不绝。只见一位服务员立于菜品旁，提醒顾客少量多次取餐。在一张餐桌旁，一位“光盘”的顾客正端着盘子走向厨余垃圾桶。

【1】写出材料二的主要意思。

____________________________

【2】读材料三，写出餐桌上浪费的原因。

_______________________________

【3】材料一运用了__________________的说明方法，为了说明_____________________。

【4】材料四运用了点面结合的写作方法，不仅让我们感受到了_________________________，还让我们体会到_________________________。

13、阅读检阅台

____________

汉朝的时候，有个叫匡衡的人，非常(欢喜 喜爱)读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。  

匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都会点起蜡烛，屋里照得(通亮  明亮)。他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝 反对)。后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书对着亮光，读起书来也挺方便。

匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？ 有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财主感到很奇怪，就问他：“年轻人，你为啥白白给我家干活呀？”

匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。不知你答应不？”

听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来，匡衡成了一个很有学问的人。

1．给短文起一个合适的题目写在文前横线上。

2．把括号内不恰当的词语用“/”划去。

3．匡衡为什么要偷光读书？

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4．匡衡想了个什么办法来读更多的书？从中可以看出匡衡是个怎样的人？

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14、阅读文段，回答问题。

科学家经过反复研究，终于jiē  kāi了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mò  fǎng蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】根据拼音写词语。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

仿照——____     阻碍——____

【3】蝙蝠在夜里是这样飞行的：____。

15、按要求完成下面的句子练习。

（1）好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。（用修改符号修改病句）

______________________

（2）有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用作比较的说明方法介绍一种事物）

______________________

（3）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，选一种情况写句子，要求不少于三个连续的动作。）

①小明扫地             ②老师批改作业             ③小蜜蜂采花蜜

_____________________

（4）别人说对你就说对，别人说错呢，你又马上改口也说错，真是一只没有主见的变色龙！（照样子，用动物比喻人的词语写句子）

______________________

16、按要求写句子。

1.山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。

仿写: 

2.大江的颜色变暗了。

扩句:  

3.外面传来声音。

改为疑问句:  

改为夸张句:  

4.修改病句。

(1)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

(2)地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。

(3)这雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

17、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词语连成一句话）

_______________________

18、我会按要求完成句子练习。

先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。（改为自问自答的句子）

_________________________

19、“收获”有两种意思，请根据不同意思分别写一个句子。

（收获：取得成熟的农作物）_______________

（收获：比喻心得、成果等）_______________

20、我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）

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2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句）

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3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句）

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4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）

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5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 

“把”字句：_______________________

“被”字句：_______________________

21、任选一题课后作文

A：讲一讲你和音乐的故事； B：写一次班集体活动，如一次体育比赛，一次主题班会等。