2024-2025学年（上）天门八年级质量检测化学

1、2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”进行了泡腾片（由碳酸氢钠、酸和香料等组成）实验。下列对应解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

3、分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是

A．单质：金刚石、水银、干冰

B．合金：生铁、不锈钢、铝合金

C．混合物：空气、石油、冰水共存物

D．化合物：高锰酸钾、天然气、稀硫酸

4、化学方程式：2Mg + O22MgO，所表示的意义正确的是

A．镁加氧气等于氧化镁

B．2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁

C．镁与空气反应生成氧化镁

D．镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁

5、下列与金属材料有关的说法中，正确的是

A．铝合金比铝的硬度小

B．钢的性能优良，是纯净物

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快

D．镁铝合金具有质轻、强度大等优点，可做航空材料

6、干冰常常用于食品保鲜。化学实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（I）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

C．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

7、下列有关科学家主要贡献的说法正确的是

A．拉瓦锡：发现元素周期律并编制元素周期表

B．张青莲：精准测量铟等元素的相对原子质量

C．门捷列夫：创立分子学说，奠定近代化学基础

D．阿伏加德罗：通过大量定量实验得出质量守恒定律

8、下列有关安全常识的说法中，不正确的是

A．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生

B．久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高，不能冒然进入

C．发现家中燃气泄漏时，应立即打开排气扇电源开关进行排气

D．室内用煤炉取暖时，要保持烟囱畅通严防煤气中毒

9、《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是

A．白土烧瓷

B．棉纱织布

C．伐木制舟

D．海水晒盐

10、下图的漫画反映了一氧化碳具有

A．还原性

B．毒性

C．可燃性

D．氧化性

11、碳单质在生活、生产、科学研究中扮演着重要的角色。如图是一种碳单质的结构，关于它的分析正确的是

A．它是石墨

B．它由碳原子构成

C．它的结构不稳定

D．它可用于超导领域

12、下列实验方案设计错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

14、瑞德西韦（C27H35N6O8P）是一种核苷类似物，具有抗病毒活性，可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是

A．瑞德西韦是一种氧化物

B．瑞德西韦的相对分子质量是602g

C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成

D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8

15、我国传统陶艺的主要制作过程中，发生了化学变化的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内

A．含有3个质子，没有中子

B．含有2个质子，1个中子

C．含有1个质子，2个中子

D．含有3个中子，没有质子

17、下列说法正确的是

A．自来水净水流程：吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、杀菌消毒、蒸馏

B．水通电生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成的

C．原子的最外层电子数决定其化学性质，因此最外层电子数相等，原子的化学性质一定相似

D．单质只含一种元素，因此只由一种元素组成的物质一定是单质

18、密闭容器内有一定质量的M，X，Y，Q四种物质，在一定条件下混合一段时间后，再次测得容器内各种物质质量，相关数据如表，下列说法正确的是

A．一段时间后M的质量为5.6g

B．Y一定是化合物

C．X与Q质量变化之比为7：3

D．M一定是该反应的催化剂

19、生活中处处有化学。下列工艺不涉及化学变化的是

A．粮食酿醋

B．棉纱织布

C．百炼成钢

D．烧制瓷器

20、钇（Y）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是

A．钇属于金属元素

B．钇原子中的质子数为39

C．钇元素的相对原子质量为88.91

D．钇原子中的中子数为39

21、密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。关于此反应的认识正确的是

A．X的值为12

B．乙在反应中作催化剂

C．反应中丙和丁的质量比为

D．丙可能是化合物

22、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是

A．检查气密性

B．量取液体

C．点燃酒精灯

D．过滤

23、如图是元素周期表中银元素的信息示意图，下列说法不正确的是

A．银元素的原子序数为47

B．银原子的中子数为47

C．银的相对原子质量为107.9

D．银元素的元素符号为Ag

24、在含有Cu(NO3)2和AgNO3的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤纸上的物质是

A．Ag、Zn

B．Zn、Ag、Cu

C．Ag、Cu

D．Zn、Cu

25、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．过滤

C．气体验满

D．熄灭酒精灯

27、用符合下列要求的物质的数字序号填空。

①干冰   ②氮气   ③镁粉   ④红磷   ⑤氧气   ⑥碳酸氢铵

(1)空气中含量最多的气体________

(2)可用于人工降雨的是___________；

(3)可用作化肥的是________；

(4)绿色植物光合作用所释放的气体是_______；

(5)可制作烟花的是______；

(6)可用于烟幕弹的是_______。

28、在下列物质中①氯酸钾 ②氢气③ 氦气④生理盐水，属于混合物的是_____（填序号）；由分子构成的物质是_____（填化学式，下同）；由离子构成的物质是_____。

29、“见微知著”是化学学科的重要特点。根据所给信息，回答下列问题。

(1)图1表示电解水的微观示意图，该反应中属于单质的是______________。从微粒的角度分析，该变化中最小粒子是______________(填粒子名称)。生成物中氢气与氧气的质量比为______________。该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成，其理论依据是______________。

(2)图2是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是______________ (填字母)。

A 原子核   B 原子的最外层电子数   C 原子的电子层数

(3)石墨可用于制铅笔芯，是利用其具有______________的性质。 钻石是经过仔细研磨的金刚石，“钻石恒久远，一颗永流传”体现了金刚石的化学性质是______________。 图3表明石墨在一定条件下可以转化为金刚石。从结构上分析，这一转化中发生改变的是______________。

30、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究

(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填写其名称在相应的横线上；

①可用作热源的仪器是________

②取用粉末状固体药品用到的仪器是_______

③用于收集气体的仪器是______

④量取一定量液体需要胶头滴管和________

⑤镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________

(2)某学生用量筒量取20mL水。如果俯视读数，则所量出水的实际体积___20mL(填“＞ ”或“ <”)

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_____(填序号)

A B C D

31、将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学的特点和魅力所在。请完成下表内容。

32、下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题。

如图A所示，将一根火柴梗平放入火焰中，约1秒后取出观察，该实验的目的是_____，如图B所示，检验蜡烛燃烧的产物，实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质。请帮他们分析产生黑色物质的原因是_______，如图C所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如何操作才能确保实验成功____（只答一点）。

33、按要求写出方程式，注明（1）反应类型

（1）用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：________________________ _______________

（2）探究水的元素组成：______________________________________________________

（3）某物质在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰：___________________________________

（4）发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，与四氧化二氮作反应，燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应化学方程式： ___________________________________________

34、从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里：

A．食盐

B．纯碱 

C．硫酸铜

D．烧碱

E．熟石灰

F．稀硫酸

G．食醋

（1）一种重要的化工原料常用于金属除锈的是 。

（2）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是指 。

（3）农业上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制农药波尔多液的是 。

（4）生活中既可作食品调味剂、又能用于清洗热水瓶内水垢的是 。

35、按要求填空：2个硝酸根离子__________________，氢氧化铁中铁元素的化合价__________________，地壳中含量最多的元素和最多的金属元素形成化合物的化学式为__________________。

36、如图为元素周期表的一部分，回答下列问题： 

(1)Y的原子结构示意图____，在化学反应中该原子容易_______(填“得到”或“失去”电子。)

(2)M、X、Y、Z、W中某两种元素组成的物质能使澄清石灰水变浑浊，该物质是_______(填化学式)，构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。

(3)汽车安全气囊中装有ZX3，受到撞击时，传感器发出加热指令，引发ZX3迅速分解生成两种单质，放出的气体能在30毫秒内充满气囊，该化学反应的符号表达式为_______。

37、通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

（1）仪器①的名称为________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为_____________  ，应选用的发生装置是____________。在加入药品之前首先应进行________________ ，试管口要放一团棉花的目的是____________________。若用E装置收集氧气，刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集，原因是____________。实验完毕后的操作是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其目的是___________________。

（3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，并测定所收集到的氧气的体积（装置选用A、F、G）。若各装置的接口连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管_______（填“b”或“c”）应延伸至瓶底。

（4）天然气的主要成分---甲烷，在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是________________、_____________。

（5）实验室用B装置制取氧气时，反应原理的文字表达式为 ________________，利用装置E收集气体时，当观察到_____________，说明瓶内的氧气收集满。

38、某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探讨工业炼铁的原理，装置如图所示。请回答有关问题：

(1)为避免一氧化碳污染空气，并回收纯净的一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为______。

(2)回收的CO被储有在装置中______填序号。

(3)实验开始时，应______填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”，目的是______。

(4)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为，反应的化学方程式为______。

(5)请你猜测一下C装置中NaOH溶液的作用______。

39、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

(1)20℃时，氯化钠的溶解度是______。

(2)20℃时，将100gKNO3饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是______。

(3)NaCl晶体中含有少量 KNO3，提纯NaCl的操作顺序是______（填序号）。

a．过滤        b．溶解             c．结晶               d．蒸发

(4)对（3）析出的晶体和剩余溶液描述不正确的是______（填序号）。

A．剩余溶液一定是 KNO3饱和溶液

B．剩余溶液一定是 NaCl饱和溶液

C．上述方法不能将两者完全分离

D．析出晶体中只含NaCl

(5)在一定温度下、将含55gKNO3、18gNaC1的混合物完全溶解在50g水中、改变温度使 KNO3析出，NaCl不析出。则温度T（℃）的范围是______。（KNO3和NaCl的溶解度互不影响）

40、某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题：

（1）二氧化碳对生活和环境的影响。右图说明了CO2与“温室效应”的关系。能产生“温室效应”的气体除CO2外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等。 空气中CO2的主要来源是 ______________ ，自然界中的绿色植物可通过 ______ 作用消耗CO2。

（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按下图所示分别进行：

①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。

②在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用 ____________ 。

③在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明 ____________________ 。

④通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是： ____________________ 。