陕西省商洛市镇安县2025年中考模拟（一）语文试卷（附答案）

1、选一选，把口诀补充完整，再完成表格。

① 音序 ② 字母 ③ 大写字母 ④ 音节

____查字要记牢，先把____找。____下面找音节，看看它在第几页。

2、根据词义写出相应的词语。

①不可想象，不能理解。________

②白费心思。________

③形容文献、资料等非常丰富。________

3、看拼音，写词语。

gē zhì     cuò zōng     chéng bì

( )          ( )             ( )

píng zǎo     dàng yàng     huǒ yàn

( )          ( )             ( )

shòu xuē     shùn jiān     tóu zhì

( )          ( )             ( )

dǒu rán     zhuì dì     zhòu rán

( )          ( )             ( )

4、看拼音写词语，把句子补充完整。

1．在妈妈的dīng zhǔ（______）声中，他踏上了漫漫求学之路。以后的日子里，不论是严寒，还是kù shǔ（______），他都不敢有半点儿lǎn duò（______），终于学成归来，实现了理想。

2．他们在阅读中lǐng lüè的（______）各地的风景名胜，享受文字带来的yōu rán（______），忘却生活的烦恼。

5、把下面诗句补充完整

（1）     ，留取丹心照汗青。

（2）     ，我以我血荐轩辕。

（3）     ，隔叶黄鹂空好音。

（4）     ，任尔东西南北风。

（5）     ，家祭无忘告乃翁。

（6）     ，两朝开济老臣心。

（7）   ，课蜜几黄蜂。

6、先解释词，再写出画橫线诗句的意思。

(1)洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

欲：_____；意万重：________。

句意：________。

(2)风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

乡心：______；故园：_____。

句意：________。

7、阅读古诗，完成练习。

闲居初夏午睡起

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。

【1】这首诗选用了_________、________、_______等物象来表现初夏这一时令的特点。

【2】写出你对后两句诗的理解。

____________________________________

8、诗歌鉴赏

寒  食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写______________，第三、四句写_____________，_____________则是转折。

【2】诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？

_______________________________________

【3】诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？

__________________________________________

【4】你知道寒食节有哪些习俗吗？

__________________________________________

9、阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候．蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

马上——________    认真——________    宁静——________

【2】选文中，“________”说明蟋蟀的住宅向阳；“倾斜“”________”意味着排水优良；“________”说明住宅隐蔽、安全。

【3】“平台”的作用是什么？

______________________________

10、课文梳理间。

（1）活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________ 、___________等。

（2）_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________ 、韩国等国的文字产生过重要影响。

（3）我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。

（4）《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。

（5）在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。

11、阅读理解。课内阅读：

刘胡兰（节选）

敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。

【1】在括号里填上合适的词语。

（ ）的铡刀

（ ）地牺牲

（ ）的北风

【2】用“ ”画出刘胡兰在敌人面前豪不屈服的句子。

【3】找出这段话中描写刘胡兰的几个动词，写下来。

（ ） （ ） （ ） （ ）

12、阅读短文，完成练习。

5丝米和电话机

翻开科学史，许多科学家在最后离成功只差一步时，却永远失去了发明的机会。

有关电话的发明权问题曾引起一场官司。英国科学家贝尔宣布他发明了第一部电话机，轰动了当时的科学界。不料，就在贝尔提出申请这项发明专利后，科学家莱斯却向美国最高法院对贝尔提出了控诉，声称电话机的发明权应归他所有。法院不得不进行认真严肃的调查。调查结果证明，在贝尔之前莱斯确实已研制成功一种利用电流进行传声的装置。这种装置能把声音传到1000米以外。但是这个装置仅能单向传送，不能双方相互交谈。对此莱斯确认不讳。于是法院和科学家都断定这种装置还不能被称为电话机。

贝尔面对法院和科学家调查组，也直言不讳，他曾借助过莱斯的实验，但他比莱斯更加细心，他发现了莱斯装置的不足，他将莱斯装置所用的间歇电流改变为连续的直流电，这就解决了话声短促多变的问题。然后，他又将莱斯装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅5丝米，于是话声就能相互传递了。仅仅这5丝米就使电话机诞生了。这种结果使莱斯瞠目结舌，使科学家震惊万分，但是，事实就是如此。

法院最后判决是莱斯败诉，电话的发明权归于贝尔。贝尔感到他利用了莱斯的实验，同意将发明专利作为他和莱斯共有。莱斯深怀感慨地说：“我在离成功5丝米的地方失败了，我将终生记住这个教训。”他谢绝了与贝尔共享专利。

【1】下列对词语“瞠目结舌”的意思表述最准确的一项是（ ）

A.瞪着眼睛，说话结结巴巴 B.闭着眼睛，说话结结巴巴

C.瞪着眼睛，说不出话来 D.闭着眼睛，说不出话来

【2】这场“官司”的控诉者是____，最后的胜诉者是____。 

A．贝尔     B．莱斯     C．科学家   　　　　D．调查组

【3】“5丝米”是个长度单位，我们可以判断出下列说法正确的一项是（ ）

A.5丝米=0.5分米 B.5丝米=0.5厘米

C.5丝米=0.5米 D.5丝米=0.5毫米

【4】下列关于人物的评价错误的两项是____和____。 

A．贝尔和莱斯都是热爱发明的科学家

B．贝尔和莱斯都很自私，都抢夺发明权

C．贝尔和莱斯都表现出了高风亮节

D．莱斯更具有科学精神

13、拓展练习

阅读短文，完成练习。

“猫捉老鼠”

放学以后，老师带着我们到宽阔的操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏之前，老师神秘地说：“‘老鼠’在洞里饿得发慌，他们要到洞外找食吃。‘猫’在洞口外面捉‘老鼠’。我们看看‘猫’是不是机警，‘老鼠’有多么狡猾。”说完，老师找了几个男同学当“老鼠”，又找了几个女同学当“猫”，其他同学则手

拉手围起一个圆圈,做“老鼠洞”。

游戏开始了。“老鼠们”在洞里贼头贼脑地跑来跑去，眼珠滴溜溜地转,看样子就狡猾。其中一只“老鼠”眨巴一下眼睛,想出一个鬼主意:他先探头探脑地向洞外望了望,一只脚伸出洞口试探一下,见没有“猫”,就悄悄地蹿了出去。其实，“猫”早就料到“老鼠”的诡计,正悄悄地躲在洞外的石壁旁边，密切地注视着洞口，专等“老鼠”出洞呢!“老鼠”刚往洞外蹿了一步，“猫”立刻扑了过去，“老鼠”一闪身,逃回了洞里，“真滑头,真滑头!”大家情不自禁地喊了起来。

“猫”虽然没有捉住“老鼠”,但是没有灰心,还在洞口外目不转睛地盯着“老鼠洞”。“老鼠”呢,在洞里闷得发慌，也许实在忍不住饥饿吧，又蹿出了洞口，可是刚一露头，“猫”就机警地扑过去，飞快地伸出“爪子”,一下子抓住了“老鼠”，“老鼠”再也没办法逃脱了,只好耷拉着脑袋，当了“俘虏”。“猫”骄傲地挺起小胸脯,得意地笑了。同学们都鼓起掌来，为“猫”庆功。

游戏结束了,大家带着笑声离开了校园。

【1】文中的“俘虏”指的是（ ）

A．猫

B．老鼠

C．女同学

D．男同学

【2】在文中用“○”画出可以看出“老鼠”狡猾的词语，并从中选择一个，写一句话。

【3】“大家情不自禁地喊了起来”中“情不自禁”的意思是（ ）

A．大家很高兴

B．“老鼠”逃脱是意料之中的事

C．“猫”很惋惜自己没有捉到“老鼠”

D．同学们抑制不住自己高兴的心情

【4】“猫”虽然没有捉住“老鼠”，但是没有灰心，还在洞口外目不转睛地盯着“老鼠洞”。读句子，请你用“虽然……但……”仿写一句话。

________

【5】你在学校里经常玩什么游戏？请简要地介绍一下吧。

________

14、课内阅读

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

【1】给加点字选择正确读音，打“√”。

回答　　A．dá（　　）　　B．dā（　　）

弄错       A．lònɡ（　　）   B．nònɡ（　　）

【2】选择合适的量词填空。

条　口　句　位

一( )井　　一( )话　　一( )路　　一( )朋友

【3】这个故事告诉我们一个道理，那就是（　　　）

A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。

B．青蛙不爱动脑筋。

C．天是无边无际的。

15、按要求写句子。

（1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

注意带点部分，照样子补充句子：“你真是太可爱了！”妈妈________________________。

（2）奶茶火锅喇叭花小狗（选择一种事物，也可以选别的事物，用下面的开头向别人简单介绍。）

你可知道，____________________________________

16、用恰当的关联词把两句话连成一句话。

1.我喜欢到顾客多的书店。那样不会被人注意。

______________________________________________

2.松鼠有时也捕捉鸟雀。松鼠不是肉食动物。

______________________________________________

3.大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。

______________________________________________

17、将下列反问句改为陈述句。

1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?

________________________________________________________________

2.这不是难为蝴蝶吗?

________________________________________________________________

3.为人类造福，有什么错?

________________________________________________________________

4.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

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18、按要求写句子。

（1）例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

（照样子，围绕一个意思写句子。）

公园里真热闹，______________________________

（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（仿写：补充动作、神态作提示语。）

“这里的风景太美啦！”小美______________ 。

（3）小弟弟说：“我有个好办法，一会儿按照我的办法做。”（改成转述句）

______________________________

19、照例子，将下面的反问句改为陈述句，注意意思不能变。（4％）

例： 这不是伟大的奇观么？

改为陈述句：这是伟大的奇观。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

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（2）李老师无微不至地关怀我们的学习和生活，难道不值得我们爱戴吗？

20、谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是______，______；它是______，______。（仿写句子）

21、把下面的画面写具体。

小狗在公园的草坪上玩耍。

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