安徽省阜阳市阜阳合肥现代产业园区2025年中考模拟（1）语文试卷（附答案）

1、根据你所积累的知识填空。

（1）君子喻于义，___________________。（《论语》）

（2）___________________，父不在，___________________。（《杨氏之子》）

（3）___________________，村庄儿女各当家。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》）

（4）青海长云暗雪山，___________________。___________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

2、根据所学内容填空

1．《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序展开的，整个事件可以概括为: “接受任务→_引上绝路 →____________→______________→英勇跳崖”。 “这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音____________，___________！”其中“这声音”指的是口号: _______________

2．_____年____月___日，中华人民共和国中央人民政府成立，在______举行典礼。《开国大典》按照_________的顺序叙述描述了_______、举行典礼_____、_______四个场面。

3、在括号里填上合适的量词。

一______水井 一______画书 一______小树

一______石碑 一_______珍珠 一______石子

4、火眼金睛。

5、根据拼音写词语。

2021年5月，受人 zūn jìng( )的袁隆平爷爷永远地离开了我们。他是一位 cí xiáng( )的老人，是一位 gēng yún( )者，他的一生都在为人类温饱 chū móu huà cè( )。九十岁gāo líng( )缔造出一派绿色的希望。在稻香飘香中，让fán máng( )的身影成为一个传奇。

6、阅读。

雪梅

【宋】 卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】回忆古诗，把诗句补充完整。

【2】写出下列词语的意思。

降：____________________          骚人：___________________

阁：____________________          评章：___________________

【3】请用自己的话写出后两句诗的意思。

__________________________

【4】细品诗句，判断下面说法是否正确。（对的打“√”,错的打“×”）

（1）诗的前两句，可以用轻快上扬的语调，读出争春热闹感。( )

（2）诗人用比喻手法写梅雪争春，使梅和雪的形象更加生动。( )

（3）一个“费”字，准确地写出了梅与雪确实难分高下。( )

（4）在作者眼里，梅是“独领风骚”，雪却“甘拜下风”。( )

【5】读这首诗，从诗人对雪和梅的评论中，你感悟出什么道理？请写在下面。

_______________________

7、完成下面练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，__________________。

我劝天公重抖擞，__________________。

【1】补全古诗

【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的，诗中有两个成语是____________、____________。

【3】解释下列词语。

生气：________

恃：_______

喑：________

抖擞：_______

【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )

A. 中国的别称之一

B. 地名

【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神，打破常规降下有用人才的诗句是：

_______________________。

【6】读了这首诗，我们能感受到诗人强烈的_____________之情。

8、课外阅读我能行。

会飞的花朵

蝴蝶，蝴蝶，

你飞过田野，

飞过山冈，

在我们春天的土地上，

到处有鲜花开放。

红的花，黄的花，紫的花，

汇成了鲜花的海洋。

蝴蝶从这里飞过，

张开了五颜六色的翅膀。

蝴蝶，蝴蝶，

你像会飞的花朵，

你飞呀飞，飞向远方，

远方也是鲜花的海洋……

【1】诗中“会飞的花朵”指的是（　　）

A．鲜花

B．蝴蝶

【2】“鲜花的海洋”是说鲜花很____。

【3】除了红的、黄的、紫的，你还知道什么颜色的花？

_________的花，_________的花，__________的花，汇成了鲜花的海洋。

【4】你觉得还有哪些小昆虫也像“花朵”？（至少写三种）

____________________

9、   《手指》选段

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总有其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

【1】《手指》一文作者是___________，本文最大的语言特色是___________ 。

【2】选段首先介绍大拇指的______________，接着用“但”字一转，写大拇指_________________，最后写___________________，自然段结构非常清晰。

【3】用“______”划出写大拇指最肯吃苦的句子，这里作者采用了_______句式，其中“相帮扶住”、“_______  ”、“________”、“   ”等词语突出了大拇指的特点。

10、阅读对子，并完成练习。

对韵歌（节选）

来对往，去对回，雨雪对风霜。

松梢对竹叶，草舍对柴扉。

潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖。

窗前莺共语，帘外燕双飞。

【1】根据对子内容，填一填。

（______）对往   去对（______）

风霜对（______）   莺共语对（______）

【2】对子中，写到的植物有_______和________。

【3】对子中，写到的鸟有_______和________。

11、她改变了一个国家的态度(节选)

2006年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上。

这些美丽的鸟的胃已被阳光曝晒，塑料颗粒散落在羽毛和骨骼之间。各种塑料器物的残片——塑料袋、玩具，哮喘器、圆珠笔、香烟过滤嘴、牙刷、梳子、饮料瓶盖－－都从死亡的信天翁的胃中暴露。这些鸟显然是在吃了塑料残渣后窒息而死的。

那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。

回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片，便展开了禁止塑料袋的活动。一个月的时间内，她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像，邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后，这个随手丢塑料袋的社区全部用上了布袋，向大自然少扔了50万个塑料袋。

莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说：“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。”

丽贝卡的作为向人们证实：不要等待政府和超市去作为，只要公民自觉行动起来，就可以产生巨大的力量。英国首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时，提到他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。”没有人游说，也没有人辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员，“德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。

1974年出生、毕业于爱丁堡大学的丽贝卡，2007年11月获得了全英环境与媒体奖。

（1） 联系上下文，解释词语。(2分)

接二连三：  

家喻户晓：__________ ______  _____________

（2） 让丽贝卡“在气愤和郁闷中崩溃了”的是__ ___________________________________。

（3） 丽贝卡获得全英环境与媒体奖凭借的是什么？你觉得她应该得这个奖吗？(3分)

（4） 丽贝卡的故事对我们有些什么启示？我们可以做些什么呢？(3分)

（5）塑料袋也是我们常说的方便袋，你认为丽贝卡做的对吗？说说你的理由？（3分）

（6）假如丽贝卡在中国，她做的事情会如何？请展开你的想象，把经过或者结果简单说说。（3分）

12、阅读课文片段，完成练习。

锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。

花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

“怎么，黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。

“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

【1】请用一句话概括选文的主要内容。

____________________

【2】句子“‘呃……’他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。”是对八儿的_____和_____描写，为我们展现了一个_____________的八儿。

【3】句子“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。”中的“跌”可以换成“_____、_____”等字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。

____________________

【4】文中画线的两个句子是对腊八粥的________________（正面   侧面）描写，都体现了腊八粥的_____________。

【5】“总之，一切都成了如他所猜的样子……”从文中找出与这句话相照应的语句写在下面的横线上。

_________________

13、阅读理解。

小老鼠去海边

有一天，小老鼠对他的父母说，他要去海边。

“这太（可惜 可怕）了！”他们叫道，“我们的周围充满了危险，你可千万别去！”

“我已经下定决心了。”小老鼠（坚定 肯定）地说，“我从来没有去过海边，无论如何。谁也政变不了我的主意！”

“既然我们无法阻止你，”他的父母说，“那么，你就一路小心谨慎些吧！”于是，小老鼠出发了。

第二天，天边刚出现霞光，小老鼠就遇到了（危害 危险）：一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路，小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一截尾巴已经被咬掉了。

下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭（xí）击，他浑身是伤，鲜血淋淋，还被追赶得迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。

傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时拍打着海滩，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。他贪婪（lán）地欣赏着大海的美景，沉浸在喜悦之中。

走那么多艰难的路，才换来片刻的满足，但这也是值得的。

【1】读短文，用“/”画去括号中不恰当的词语。

【2】小老鼠的父母为什么阻止他去海边？

_______________________

【3】小老鼠在前往海边的路途上遇到了哪些危险？请在正确答案后面打“√”。

（1）被猫咬掉了一截尾巴 （ ） （3）找不到食物（ ）

（2）受到了老鹰和狗的袭击（ ） （4）被蛇攻击（ ）

【4】小老鼠历经艰难才换来片刻的满足，你认为值得吗？谈谈你的看法。

____________________

14、阅读课文片断，完成练习。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】这段话是围绕哪句话写的。请用横线画出来。

【2】这段话是按照（   ）结构写的。(填序号)

A. 总--分 B. 分--总 C. 总--分--总

【3】从哪里可以看出庭院里的树种类很多？请用横线画出来。

【4】仿照文中画”   ”的句子，写一写你熟悉的一种树。

_____，好像_____。

15、连词成句。（只填序号）

（1）①好像       ②一把       ③尾巴       ④松鼠的        ⑤伞       

_______________________

（2）①把            ②放进       ③乌鸦       ④小石子        ⑤瓶子里       

_____________________

（3）①我们       ②祖国       ③的            ④就是        ⑤家       

___________________

16、飞机是怎么做到在夜里飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（照样子，写一个自问自答的句子。）

_______

17、句子加工厂。（9分）

（1）读一读，用加点的字写话。

①陈庚同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。

②一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找。

（2）读一读，说说加点字作者表达的感情。

①两个鬼子撞开屋门，闯了进去。（   ）

②陈瘐同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”（   ）

（3）选择句子正确的朗读语气。

陈庚啊陈庚，你怎么对得起这个小兄弟呀！（感叹  兴奋  悔恨  赞赏）

18、改成反问句。

（1）卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。

__________________

（2）一个成功的人是不能远离社会这个群体的。

__________________

（3）没有太阳就没有我们这个美丽的地球。

__________________

（4）作为一名新世纪的学生，应该用积极的方式面对挫折和困难。

___________________

19、我会照样子做（注意加点的部分）。

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山上____________

（2）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

_________，像__________。

20、按要求写句子。

1.我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。   (改为“被”字句)

2.太阳陪着小朋友在海边戏水。(仿写拟人句)

3.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的。(修改病句)

21、习作天地。

祖国这样可爱，山河如此壮丽｡你游览过哪些地方呢？请你选择你看到过的一处景物，向大家介绍一下｡注意语句要通顺，内容要具体｡