安徽省合肥市肥西县2025年中考模拟（8）语文试卷（附答案）

1、看拼音，写词语。

máo dùn           sī chě       fàng sì        háng   xíng       chuán cāng

( )        ( )          ( )       ( )     ( )

2、选择合适的关联词填空。

不论……都……   之所以……是因为……

虽然……但是……   不是……而是……

1.（   ）天空中下着毛毛细雨，（   ）丝毫没有影响我们郊游的喜悦心情。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（   ）不想吃，（   ）不愿吃。

3、填上合适的词语。(要注意“的”“地”的不同用法哟!)

(   )的歌声  (   )的微笑   (   )的清香

(   )地听   (   )地观察   (   )地玩耍

4、句子探究。

1．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这个句子运用了两个比喻，一个是把__________比作绿毯，另一个是把__________比作大花。

2．有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

这句话用了__________的修辞手法，作用是___________________________。

5、从文中找出下面词语的近义词。

一起---   究竟----  

马上--- 反对---

6、课内阅读。

夜书所见

［宋］叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【1】这首诗描写的是______（季节）______（时间）诗人的所见所想。

【2】“夜书所见”中的“书”的意思是__________，从诗中我们可以知道，诗人见到的事物有________________________。

【3】“动客情”中的“情”主要是指诗人__________的感情。请你写两句和这首诗有相似感情的诗句：________________，________________。

【4】请用自己的话写写你读这首诗脑海所呈现的画面。

  _______________________________________________________________________________________________________

7、课内阅读。

　　　　　　　， 。

　　　　　　　，霜叶红于二月花 。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的题目是《______》，作者是________代诗人________。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

近——（____）   恨——（____）   早——（____）   黑——（____）

【4】“霜叶红于二月花”一句主要是写（ ）

A.霜叶 B.二月花

【5】这首诗描写的是哪个季节的景色？（ ）

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

【6】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？

___________________________

8、课内阅读。

绝句

两个黄鸦________，

____白鹭________。

___________千秋雪，

________________。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人_____

【3】诗中表示颜色的词语有_______、______、______、______。

【4】这首诗作者描写了________、________、________、________、________、_______等几种景物。

9、课外阅读

影子里的父爱

今年夏天,天热得出奇。热得最凶那天,诊所里开着空调似乎也无济于事。小护士不停地向地上洒水,以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说:“看看那些进城来卖菜的农民吧,他们一直在烈日下晒着呢,你应该满足了。”正说话间,几个人抬着一个病人进来了。

病床上躺着的是一个农民模样的人,双目紧闭,面色潮红,完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩,边哭边对病人喊着:“爸,你怎么了?你怎么了?”

我为他量了体温,看了看他的舌苔,发现没有什么大碍,只是中暑了,就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩,我说:“别哭别哭,你爸没事,一会儿就好了。”

男孩听我这么说,才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱:五毛、六毛、一块、两块……他把那些毛票递给我说:“医生叔叔,一共七块三,够不够我爸的药费?”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的,看着他饱含真诚地仰望着我,我忽然对他产生了好感,就问他:“你挺壮实的,你爸中暑了你(　　　　)没事儿。”孩子说:“天太热了,街上没有树,我们也没有伞,我爸怕我晒着,就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了……”

听着孩子的诉说,我的心被震撼了。就在这时,小护士进来了。她告诉我,我父亲刚才来过诊所,见我忙,把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西:一把遮阳伞,还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西,想着父亲,我烦躁的内心蓦地清凉无比……

【1】从下面选择合适的词语填入文中括号内。

突然　安然　果然　竟然

我选择的词语是______,选择的理由是______

【2】“孩子数着钱:五毛、六毛、一块、两块……”省略号省略的内容是　　　　　　　　,这句话让我们体会到(　　)

A. 孩子很仔细,生怕多给我钱

B. 孩子手中的钱很少,他们挣钱非常困难

【3】选文主要写中暑的父亲,后面又写到“我”的父亲是为了(　　)

A. 让读者体会到:无论贫穷与富有,天下所有的父亲都在无声地关爱着自己的孩子,从而更加突出了本文的中心

B. 让读者知道自己的父亲也很爱自己

【4】对选文画波浪线的句子理解正确的是(　　)

A. 炎热的暑气已消退,所以“我”会蓦地感受到清凉无比

B. 烦躁是因为天气炎热难耐,而父爱使“我”感动,内心如春风拂过般舒畅,所以觉得清凉无比

10、阅读短文，回答问题

齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：

(1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？ _______

A、面对，面临

B、靠近，挨近

C、到来，来临

D、照着，根据

(2)齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：_______

A、梅花艳丽俊秀。

B、公鸡画得生动别致。

C、想临摹《梅鸡图》。

D、《梅鸡图》太有味道。

(3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？ _______

A、酸甜苦辣等味

B、香、臭等味

C、画的意境

D、意思

(4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？_______

A、齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

B、齐白石说话时的神情不够严肃。

C、齐白石经常跟学生开玩笑。

D、谢时尼觉得自己的画不够好。

11、阅读练习。

小草

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜。这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有【生命 生机】春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵的，多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆它们像一群活泼的小女孩，夭真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样【软弱 柔弱】， 可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄（yǎn） 奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸_上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！

小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样【挺拔 挺立】， 可是它的生命力是多么【顽强 坚强】 ！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

【1】用“/”划去中括号里用得不恰当的词语。

【2】“疾”字是_______结构的字，按部首查字法，应先查_______部，再查_______画。“疾”字在字典中有四个意思：①疾病； ②痛苦； ③痛恨； ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_______ 种意思。

【3】请分别写出第2， 3， 4自然段的主要内容。

第2自然段：_____________________________

第3自然段：____________________________

第4自然段：______________________________

【4】根据文章内容，选择下列说法正确的一项。（ ）

A．表现了作者喜爱春天的思想感情。

B．表现了作者喜爱小草的思想感情。

C．赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

D．赞扬了小草的美丽可爱。

【5】把下面含有草”字的的诗句补充完整。

（1）疾风知劲草，_____________________。

（2）离离原上草，_____________________。

（3）谁言寸草心，_____________________。

（4）林暗草惊风，_____________________。

（5）____________________，____________________风吹草低见牛羊。

12、读通看懂：阅读短文，回答后面的问题。

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问：‘狗国’才从狗洞进去，我在这等会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

【1】用一句简单的话概括这段话的内容：______________________。

【2】楚王抓住晏子______________________这个弱点，利用______________________来污辱晏子，晏子以______________________来反击楚王。

【3】晏子反击楚王有没有效果，你是从哪里看出来的？划出相应的句子。（用_____划）

【4】“楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。”从“只好”你读出了什么？

“我”读出了①______________________

②______________________。

【5】读了这段话，你认为晏子是个（________）的人。

作者主要是通过（_______）来刻画晏子这个人物形象的。

13、阅读短文，回答问题。

秋天

天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。

啊！秋天来了。

【1】填写量词。

一_____树叶 一____大雁 一____人 一____树

【2】写出反义词。

凉——______ 大——______

高 ——______ 来——______

【3】找出描写颜色的词语。

______ ______

【4】课文一共有_____个自然段。

【5】写句子。

天空那么蓝，那么高。

那么……那么……

_________________

14、阅读

找汗

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不清舌头。

花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】这篇短文共有_________个自然段。

【2】读了短文，我知道小花猫分别向___、______、______、____请教了同一个问题：“汗在哪里？”后来它明白了老牛的汗在____________ ，小马的汗在_____，小狗的汗在______ ，小花猫和_____的汗在______ 。

【3】在文中找出恰当的动词填在下面的括号里。

（______）全身 （______）舌头　　　　　　

（_____）鼻子　　　 （______）脚掌

15、照样子写句子。

例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

岩石上长着珊瑚。

（1）海滩上有拣不完的美丽的贝壳。

________________________________________________________________________

（2）每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

________________________________________________________________________

16、按要求写句子。

1．这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？(改成陈述句)

____________________________

2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)

____________________________

17、按要求写句子

1、我们是希望。（扩写句子）

2、有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。（仿写句子）（ ）十分用心地（   ）。

18、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。

___________________________

19、连词成句。

1、一片 广场上 海洋 成了 欢乐的

2、快乐地 孩子们 跳舞

20、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

改为第三人称叙述：__________________________

21、习作芳草地，根据要求进行写作，500字左右。

生活像一杯酒，饱含酸甜苦辣，生活像一本书，写满忧乐悲喜。请从词语“酸、甜、苦、辣、忧、乐、悲、喜”中选择一种你在校园生活中印象最深的感受，把经历的内容和心情写具体，把情感真实自然地表达出来。题目自拟。