广东省阳江市阳东区2025年中考模拟（9）语文试卷（附答案）

1、辨字组词。

颗（_________）  梳（_________）  梭（_________）  歹（_________）

棵（_________）  疏（_________）  棱（_________）  夕（_________）

2、填上合适的形容词。

_____的光亮　_____的金边

_____的声音　_____的杜鹃

_____的高山　_____的山顶

_____的心情　_____的内洞

3、文学常识填空。

古代主要节日：

元日：__________ 人日：__________ 上元：__________

社日：__________ 寒食：__________ 清明：__________

4、课文内容回顾。

1.《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象，表达了作者对大自然的____________之情。

2.《记金华的双龙洞》按______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对________的热爱，对______的热爱。

5、把下列词语补充完整

（   ）羊补（   ） 南（   ）北（   ） （   ）（   ）失群

（   ）（   ）之鸟   大（   ）一（   ） （   ）死（   ）伤

6、品读儿歌，完成练习。

祖国的宝岛

啊！台湾， 那儿有一年三（热 熟）的稻谷，

祖国的宝岛。 那儿有产量世界第一的樟脑，

你像一颗明珠， 甘蔗一眼（忘 望）不到边，

在蓝色的海面上闪耀。 （密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑。

那儿气候温暖， 啊！台湾，

那儿人民勤劳， 祖国的宝岛。

日月潭荡着碧波， 你像一颗明珠，

阿里山响着林涛。 快回到祖国的怀抱。

【1】把括号中不恰当的字用“/”划掉。

【2】这首诗歌共有_______句话。

【3】“你像一颗明珠”这句话把_________比作_____________。“（密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑”这句话是把___________比作_____________。

【4】台湾的风景名胜有___________、_________。丰富的物产有_________、_______、____________、___________。

7、古诗阅读

《已亥杂诗》

作者： 代诗人 。

（ ），（ ）。

（ ），（ ）。

【1】将诗句补充完整。

【2】解释下来词语的意思。

生气:_________________。 恃:_________________。 抖擞:_________________。

【3】下列说法正确的一项是( )

A．诗人希望上天能重用有用的人。

B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。

【4】写出诗中的成语:________________________。

【5】第三、四句诗的意思是:_____________________________。

【6】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。 ______

(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。_____

8、阅读。

滁州西涧

独怜幽草 ， 深树鸣。

晚来急，野渡无人 。

【1】请将诗句补充完整。

【2】诗中“怜”的意思是____（填序号）A．可怜。B．爱。

“深”的意思是____（填序号）A．茂盛。B．深浅。

【3】第一句写幽草是___景，第二句是___景。（用“动”或“静”填空）

【4】请用自己的语言把这首诗的最后两句画面描述出来。

__________________________

9、阅读短文，然后完成练习。

毛泽东的亲情观

毛泽东曾把处理亲情问题概括为三原则，即：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。毛泽东同志的这些原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释，无疑给世人留下了光辉典范。

毛泽东身体力行，率先垂范，在处理亲情方面为世人作出了表率。其他不说，单说对待其爱子毛岸英的严教，就令人感慨万千。1946年初，毛岸英从苏联回到延安。离别18年的父子团聚，当然是很高兴的。可是毛泽东同志并没有把岸英留在身边。他对岸英说：“你在苏联大学毕业了，还参加过苏联卫国战争，可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少。缺乏实践，这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师，在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”一九五零年抗美援朝战争爆发，为了送毛岸英上前线，生怕彭老总不同意，备下家宴，为子求情报名。当听到爱子牺牲的消息时，毛泽东说：“谁叫他是毛泽东的儿子”。

亲情是血浓于水的情，是最深厚的情结，人人都有亲情。毛泽东同志为中国革命的胜利献出了6位亲人，他更需要亲情，他爱自己的亲人，但是他更爱人民，为了党的事业，为了人民的利益，他可以舍弃自己的一切，这是最伟大的亲情观。有什么比这更高尚，比这更动人？

【1】联系上下文理解词语。

率先垂范：____________ 感慨万千：____________

【2】从短文中找出下面词语的近义词。

解释——（   ） 榜样——（   ） 抛弃——（   ）

【3】毛泽东处理亲情问题的三原则是什么？

  ___________________________________________________________

【4】短文写了毛泽东对爱子毛岸英严教的哪两件事？ 请用最简短的语句概括。

____________________________________________________________

【5】读了短文，你有什么感受和体会？请把你的感言写在下面。

_______________________________________________________________________________________________________________

10、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】下面字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的打“×”。

露(lòu)出（____）

花骨(gǔ)朵儿（____）

饱胀(zhàng)（____）

【2】下面对选文中“冒”的理解，你认为哪个更准确？打“√”。

(1)“冒”字表现出荷花出水面时的莽撞冒失。(　　)

(2)“冒”字表现出荷花出水面时的生机与活力。(　　)

(3)“冒”字说明荷花出水面时很突然。(　　)

【3】选文第一段写出了荷花冒出水面时的三种不同姿态，请简要列举出来。

（1）________________________________________________；

（2）________________________________________________；

（3）________________________________________________。

【4】读选文中画“——”的句子，说说表达了作者怎样的情感。

_______________________________________

11、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映（　　）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕（　　）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

（1）这段文字写的是____________________。

（2）在括号内给加点的字注音。

（3）用“～”画出具体些地球美丽壮观的句子。

（4）根据理解完成填空。

①“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是__________，“白色”的是__________，“水蓝色的纱衣”指的是__________。

②这段话中将地球比作__________和__________，说明它的__________，表达出对地球的__________之情。

12、读一读，完成练习。 

互相羡慕

    树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。

    有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：  “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”

……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎!       。"

【1】根据短文内容填空。 

________的肚子    ________的水果  ________地点点头

【2】读了短文，我知道“整天”的意思是：______，“羡慕”的意思是：_____，  “无精打采"的意思是：_______。

【3】再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。

【4】这个故事告诉我们（    ）。（只填序号）

A. 不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。 B. 要保护动物，要多给动物帮助。

13、妙妙还记录了荷花的姿态，请你帮她完善文字内容。

照片上朵朵荷花竞相绽放，有的是饱满的花骨朵儿，刚冒出头，有的只展开几（       ）花瓣，还有的绽放出灿烂的笑脸。一（       ）美丽的画在我面前展开，我好似闻到一（       ）清香，渐渐地我沉浸其中，感觉自己也变成了池塘中的荷花。

【1】请你帮妙妙在括号内填上合适的量词。

【2】妙妙不明白画波浪线的词语是什么意思，请你各用一个近义词帮助她理解。

饱满——( )                 美丽——( )                 好似——( )

【3】妙妙语段中的“冒”字用得很巧妙，请你想想“冒”字在这里的意思是（     ）

A．不顾（危险、恶劣环境等）

B．冒失；冒昧

C．向外透；往上升

【4】妙妙推荐你用“有的……有的……还有的……”这样的句式写一写自己喜欢的花朵。

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14、快乐阅读。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了，牵牛花开了， 张开了小喇叭。 中午，  午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】这段文字共有（_____）句话。

【2】小山羊送给小白兔几盆花？分别是什么花？

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【3】（_______）花早上开，（________）花中午开，（_______）花晚上开。（填序号）

A.牵牛花 B.夜来香 C.午时花

15、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

改成反问句：_______________________________

16、句子乐园。

1.那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）

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2.老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）

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3. 小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）

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4. 难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）

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5.三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）

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17、按要求，写句子。

（1）人们满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。（用相同的修辞手法写句子）

__________

（2）妈妈微笑着对我说：“今晚我和你爸爸都要加班，你自己做饭吃吧。”（改为转述句）

__________

18、按要求改写句子。

(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)

__________________________

(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)

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(3)动物是大自然的歌手。(改为反问句)

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(4)那个东西一定没有发明我在监视它。(修改病句)

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19、根据要求完成下列句子练习。

（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）

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（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）

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（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

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20、照样子，完成句子练习。

例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

自己一个人在家怕什么！_____________________

21、拓展练习

看看下面这幅图，想一想：这是什么地方？图上都有谁？它们在干什么？小兔子为什么哭了？后面会发生些什么事呢？快把你想到的写下来吧！