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甘肃省天水市秦州区2025年中考模拟(7)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、拼一拼,写一写。

    huā yuán________里来了yì qún________少先队员,他们戴着hóng lǐng jīn________,举着duì qí________,拿着tóng hào________,穿过一kǒng________石qiáo________

  • 2、小标点,我会填。

    1.他把切好的苹果举到我面前_____大哥哥____看哪_____  里头有颗五角星呢_____

    2.她向我要了一只苹果__________大哥哥_____我要让你看看里面藏着什么_____

  • 3、把下面诗句补充完整。

    1._____________________,山寺桃花始盛开。

    2._____________________,上有黄鹂深树鸣。

    3.独在异乡为异客,_____________________

    4.清明时节雨纷纷,_____________________

    5.梅子黄时日日晴,_____________________

    6.蒌蒿满地芦芽短,_____________________

  • 4、补充词语。

    ( )( )非凡   (   )(   )优美   慈(   )善(   )  

    (   )(   )独钟   (   )(   )不舍   山(   )谷(   )

    神态(   )( )   (   ) ( ) 枝干(   )(   )

  • 5、品读句子,完成练习。

    梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

    联系上下文理解“小朋友的脚,常被那香味勾住”的意思:_______________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读,读下面这首诗,答题。

    寻隐者不遇

    松(     )问童(     ),言师(     )药(     )。

    只在(       )(       )(       ),(       )深不(       )处。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是( )朝诗人( )

    【3】根据诗意选一选。“松下问童子”我会问什么?(       

    A.你的师傅叫什么名字?

    B.你的师父是谁?

    C.你的师傅去哪了?

  • 7、观书有感

    半亩方塘一鉴开,

    ________________。

    ________________?

    为有源头活水来。

    1把古诗补充完整。

    2写出画线字的读音。

    ______   有源头活水来______

    3这首诗是由________而发的感想,诗中写景的诗句是第________句,运用了________的修辞手法,写出了________________________________。

    4用自己的话说说最后两句诗的意思。

    ______________________________________________

    5这首诗的题目是观书有感,可是诗中却没有提到读书的事情,你觉得观书和观池塘两者有联系吗?为什么?

    ______________________________________________________________________________________

  • 8、先把诗句补充完整,再回答问题

    滁州西涧

    独怜惜幽草___________

    _____________深树鸣。

    _____________晚来急,

    _____________舟自横。

    【1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。

    【2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。

        涧中   涧边

    这首古诗按照从(   )到(   )的顺序,分别描写了岸边的(   )时景色和水上的(   )时景色。

    【3】诗中写了哪些景物?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    【4】用自己的话说说诗的后两行的意思。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    材料二:

                                蚂蚁和玻璃杯

    1非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

    2他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。

    3然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

    4揉揉摔疼了身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

    5好半天,他们才喘过气来。一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。否则,会摔得粉身碎骨的!”

    6另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不是只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

    7隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得胜利。”

    【1】“三次、四次、五次……”句中的省略号表示:______________________

    【2】抄一句表示蚂蚁艰难攀登的句子。

    ________________________________________

    【3】读文中“刚才,咱们离胜利不是只差一步了吗?”这句话应用什么语气读?(   

    A.有勇气的,有信心的。

    B.无奈的,慌乱的。

    C.骄傲的,冒险的。

    D.遗憾的,委屈的。

    【4】面对困境,最后两只蚂蚁各采取了什么态度?结果怎样?

    ___________________________________

    【5】分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点。

    (1)留在杯子里的蚂蚁:_____________________________________

    (2)爬出杯子的蚂蚁:___________________________________

    【6】这篇文章告诉了我们什么道理?文中哪句话跟这个道理差不多,抄下来。

    ______________________________________

  • 10、   我喜爱的鱼

    在我们家的写字台上,摆放着一个大鱼缸,里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。

    我最喜欢的是珍珠鱼、墨龙睛和狮子头。珍珠鱼长得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。珍珠鱼在阳光的照耀下,鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间,尾巴大大的,十分漂亮。那条墨龙睛,名副其实,全身都是黑的。它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其是那两只眼睛,真像两个小鼓。狮子头呢,它长得小巧玲珑,身上是洁白的,头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子,真像童话中的小红帽,它最引人注目,也是金鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时,嘴巴总是不断地冒泡泡,这多么有趣啊!

    每个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天,如果水凉的话,我就把鱼缸搬到暖气旁边,让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时,鱼儿们总要争先恐后地抢着吃,生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像在用感谢的眼神看着我,好像在对我说:谢谢小主人,谢谢小主人!我这时总是微笑着看着它们,心里特别高兴。

    鱼儿们最爱吃小鱼虫,我每周都按时给它们买一些。在冬末春初的时候,市场上没有卖的,我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子,我每天都要去市场上看看有没有活鱼虫,有了,就赶紧买回来喂它们吃,因为它们吃了活鱼虫,就长得很快,很健壮。

    上个星期六的早上,我起床后,首先看鱼儿们怎么样了,没想到墨龙睛死了,我很伤心,泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的?我仔细想了想,可能是食喂得太多的缘故吧。我真恨自己。我拿出一个火柴盒,双手捧着这条鱼,将它放在里面,埋到离我家最近的一片空地上,每当我从这里经过时,心里就有一种难过的感觉……

    我爱那些快活的鱼儿们,它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。

    1写出下列词语的近义词。

    鲜艳——(   ) 洁白——(   )

    尤其——(   缘故——(   )

    增添——(   无限——(   )

    2根据意思写出文中的词语。

    a.名称或名声与实际相符合。(     )

    b.形容小而灵巧、精致。(     )

    c.争着向前,唯恐落后。(     )

    3作者养了十几条色彩鲜艳的____,作者最喜欢的鱼是__________。鱼儿们最爱吃____

    4这篇文章描写了鱼儿的_______________,抒发了作者对鱼儿的_____之情。

    5第三自然段主要写______________________

    6请用  画出作者自己想象的句子。

    7墨龙睛是怎么死的?的心情怎样?

    ______________________________

  • 11、材料二

    老帽山阻击战 六壮士英勇就义

    ①1943年四月中旬,日本鬼子和伪军300多人,从霞云岭方向扑来,想偷袭我十渡党 zhènɡ 机关驻地。得到敌人偷袭的情报之后,八路军指挥部派一个排在老帽山北侧山腰设伏,凭借天险据守,紧靠河谷要道,做好dǐ yù 敌人的准备,以掩护我党 zhènɡ 机关和群众转移。

    夜,静得怕人。蟋蟀的鸣叫与拒马河的欢歌,为这(寂静 幽静)的夜空奏响老帽山战前的交响曲。星光暗淡了,虫叫停止了,远方的天边泛起了微白,只有那汨汨的流水声依旧传来。战士们手握钢枪,全神贯注地盯着前方。

    ③突然,山口处传来一阵嘈杂之声。正是鬼子兵汉奸队扛着膏药旗气汹汹向这边蜂拥而来。当这群野兽肆无忌惮的闯入我防守阵地的前沿时,战士们手中的钢枪跟手liú dàn几乎在排长高喊“打!”的同时,一起响了起来。狂风暴雨般地扫射,打得鬼子和汉奸晕头转向。

    ④敌人的第一次冲锋被压下去之后,战士们斗志更加(旺盛   茂盛)。排长重新布置阵地,准备迎接敌人新的冲锋。日本鬼子醒过神来之后,更加fēnɡ 狂地向我阵地扑来。排长(大叫   大吼)一声“打!”战士们钢枪口中喷着火舌,鬼子在阵地前成片倒下。有一群敌人冲上来,战士们就再一次用几束手liú   dàn把敌人打得滚的滚,爬的爬。战斗(持续   继续)了两个多钟头,排长看了看表,已按预订计划完成了阻击任务。

    ⑤他正要准备下令撤出阵地时,突然发现从背后的山头上冲下一股敌人。原来是汉奸领着鬼子(饶到   绕道)上山,来截断我军战士后路。这时山上山下的敌人一起向我阵地反扑过来。情况万分(紧急   着急),排长果断决定由六名战士掩护,其余的(持续   继续)拼死突围。

    ⑥留下掩护的六名战士边打边向老帽山上转移,子dàn打光了,就用石头砸。鬼子páo   xiào着,一路穷追至xuán   边上,六位战士再也没有退路时,抱枪一齐纵身跳下xuán   

    ⑦六位战士(壮烈 激烈)牺牲了。他们高喊的“打倒日本帝国主义!”口号在山jiàn一直回响。这正是:八路军英勇杀敌 kòu,六壮士魂铸老帽山,英雄赞歌震山河,不朽丰碑万代传!

    【1】联系上下文,用“/” 划掉括号里不恰当的词语。

    (寂静   幽静)的夜空                  斗志更加(旺盛   茂盛)

    排长(大叫   大吼)一声             战斗(持续   继续)了两个多钟头          

    领着鬼子(饶到   绕道)上山       情况万分(紧急   着急)                      

    (持续   继续)拼死突围               六位战士(壮烈   激烈)牺牲

    【2】读文章,根据拼音在田字格里写汉字。

    党zhènɡ机关             手liú   dàn       山jiàn                                                                                                                                                                     

    fēnɡ       xuán          páo   xiào         敌kòu

    【3】联系上下文,写出你对文中加点词语的理解。

    蜂拥而来: __________________________________

    肆无忌惮: __________________________________

    【4】把握文章主要内容,照样子填一填。

    ( )枪弹齐发,压住敌人两次冲锋敌军夹击,六战士抵挡掩护( )

    【5】如果你的同学想知道文章中是怎样具体描写“枪弹齐发,压住敌人两次冲锋”的,你会怎样教他(她)读这篇文章,请把你的做法写在下面。

       ____________________________________________

    【6】再读文章第②自然段画线的句子,回答下面问题。

    这几句话是(        )(把正确答案序号写在括号里)

    A.环境描写

    B.心理描写

    C.动作描写

  • 12、阅读理解。

    建设中的中国空间站

    ①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡防、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。

    ②中国空间站指的是中华人民共和国计划中的一个空间站系统。根据我国空间站建造规划,不久的未来,将建成以核心舱为控制中心,问天、梦天实验舱为主要实验平台,常年有人照料的空间站,其结构如右图所示。

    ③2021年5月18日,我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证,进入交会对接轨道,等待天舟二号货运飞船的到访。5月29日晚,我国在海南文昌航天发射场准时点火发射天舟二号货运飞船。6月17日,神舟十二号载人飞船发射成功,与天和核心舱完成自主快速交会对接。航天员进入天和核心舱。之后,进行中国站首次出舱活动。9月20日,天舟三号货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射。10月16日,神舟十三载人飞船与空间站开启有人长期驻留时代。12月9日下3点40分,“天宫课堂”正式开讲,神舟十三号航天员在中国空间站在进行全球直播,为全世界网友授课。

    ④2020年,飞船、舱段的发射将按计划实行。此后,各个舱段将在轨道上“搭积木”,组建中国空间站。到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站为全球科学家提供科学研究和实验机会。

    【1】判断下列说对的打“√”,错的打“×”。

    (1)体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长等都是空间站得特点。( )

    (2)2021年,中国发射成功的货运飞船有天舟二号和神舟十二号。( )

    (3)2021年12月9日下午正式开讲的“天宫课堂”是在中国空间站上进行全球直播的。( )

    (4)到2021年12月,全球科学家已经在中国空间站进行科学研究和实验了。( )

    【2】“已经过去的2021年,中国按计划已经成功发射了空间站得哪些飞行器呢?”这句话最适合放在以下哪个位置?(       

    A.第①段开头

    B.第②段开头

    C.第③段开头

    D.第④段开头

    【3】根据第③段内容进行梳理,把时间轴填写完整。

    根据梳理的信息,结合“未来中国空间站结构图”,我知道:到2021年12月为止,中国空间站 两个部分还没有完成发射。

    【4】“此后,各个舱段将在轨道上‘搭积木’,组建中国空间站。”这句话使用的说法方法是( )

    【5】“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站得国家。”一句中加点的“可能”一词能否删除?为什么?

    ____________________________

  • 13、课外阅读。

    大自然的邮票

    春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

    【1】这一段话共有___句。

    【2】填空。

    ①一年有____________四个季节。

    ②春天的树上,芽瓣是___的;夏天的树上,叶片是___的;秋天的树叶颜色有______;冬天的树下,满地是___

    ③大自然的邮票是指___

  • 14、阅读做题。

    育才小学举行中国人读书情况专项研究活动,下面是同学们搜集到的相关资料。

    材料一:

    中国新闻出版研究院调查显示,2012年中国18至70岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数字与我国形成了对比:韩国11本、法国20本、以色列64本。

    材料二:

    中国新闻出版研究院第12次全国国民阅读情况调查统计表(2015)

    年份

    国民图书阅读率(%)

    数字化阅读率(%)

    综合阅读率

    (%)

    人均纸质阅读量(本)

    人均电子阅读量(本)

    2013

    57.8

    50.1

    76.3

    4.56

    2.48

    2014

    58

    58.1

    78.8

    4.77

    3.22

     

    材料三:

    李克强总理把“全民阅读”写入了政府工作报告,我国的《全民阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学也开展了一系列读书活动。右图是世界某个读书日的宣传图片。

    (说明:画面主色调为墨绿色)

    1请认真阅读材料一和材料二,写出中国人读书现象的三个结论。

    _________________________

    _________________________

    _________________________

    2请用简洁的语言说明材料三中(文字除外)画面的内容及寓意。

    ___________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.合并句子

    (1)我们来到公园。

    (2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。

    2. 给句子加上标点符号。

    (1)圆圆摇摇头说  明年 我该上小学啦

    (2)林林诚心诚意地说  那我一定托人把龙眼捎给你

    3.补充句子。

     妹妹是那么______ __,那么__   ______

    4.造句。

    快活:________________________________________________________

     

  • 16、按要求完成句子。(6分)

    (1)妈妈把她打扮得很漂亮。(改成字句)

     

    (2)新栽的小树被大风吹到了。(改成字句)

     

    (3)请写一句比喻句。

     

     

  • 17、我会照样子把句子写具体。

    例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    (1)妈妈是个热心肠,_________________________________

    (2)表哥是个昆虫迷,_________________________________

  • 18、句型转换。

    (1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

    用关联词语连成一句话:__________________

    (2)妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”

    改成第三人称转述句:____________________

  • 19、按要求改写句子。

    我被这位老人诗一般的语言打动了。(改为字句)

    我珍藏着这个秘密。(改为反问句)

     

  • 20、 改成比喻句

    晨雾飘浮在黄海滩涂上。

    _____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地

    我们都在悄悄地长大,在成长的过程中,每个人都会有很多难忘的事情,请你以“长大不容易”为题,写一篇文章。可以通过一件事写一写自己在成长中的烦恼、挫折、困惑等,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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