1、补充成语。
得意____________ ____________欲试 头______目______
焉知____________ 聚______会______ ______心所______
“焉知____________”的前半句是____________,“得意____________”这样形式的四字词语还有______________。
2、把词语补充完整。
血____亲情 骨肉同_____
理所______ 谈何______
平安无______ 突如______
协调有_______ ______绰绰
号陶______ 恍然_______
3、给下列字组词并换偏旁,组成新字再组词。
昨(_____)____(_____) 桶(_____)____(_____)
遇(_____)____(_____) 值(_____)____(_____)
4、把下列词语补充完整,并完成练习。
恋恋不_______ 倾_______大雨 _______天动地 眉开_______笑
美_______不足 相_______为命 一_______一十 _______气冲冲
1.画“ ”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_________、__________。
2.画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法,这样的词语还有____________、______________、______________。
5、超级模仿秀。
1.一瞬间__________ __________ __________
2.绿油油____________ ____________ ____________
3.郁郁葱葱____________ ____________ ____________
4.又快又好____________ ____________ ____________
6、课外阅读。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】给多音字注音并组词。
似____( ) ____( )
【2】“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。
【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,设问句是__________________________________。
【4】请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。
____________________________________
【5】自古以来,除“咏柳”外人们都,爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
____________________________________
7、诗歌鉴赏。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
【1】全诗描述深秋时候从________到________的景色。
【2】诗中点明时间的诗句是:________;表现颜色的诗句是:________;表现形状的诗句是:________;表现诗人心情的诗句是:________。
8、课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】体现全诗中心思想的句子是:_______________。 全诗的诗眼是:_____。
【2】诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难?你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任选两个加以赏析。
______________________________________________________
【3】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。
⑴ _______ ⑵ _________
【4】从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情?
______________________________________________________
【5】这首诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?
________________________________________________________
【6】结尾两句“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”中的“喜”“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界?
_____________________________________________________
9、阅读片段,回答下列问题。
“要不——摔跤。”
“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风,可是小胖墩儿也是个跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎnɡ dānɡ),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìnɡ)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趋势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
【1】用“√”在文中选择正确的读音。
【2】在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?
____________________________
【3】在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作。读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的括号里。
(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿___________。
(2)在摔跤中,当小嘎子和小胖墩儿揪在一起时,他便____________,硬是扳不动小胖墩儿。
(3)就是在他与小胖墩儿酣战到最后时,他用脚腕子_______。
【4】从这段描写,小嘎子给你留下了什么印象?
___________________________
10、课外阅读我能行。
走进大山
走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑(pù)布,山洞里有泉。山清水秀,到处都是好风景。
走进大山,就会看到树木、竹林,还有许多草药(yào)和叫不出名的野花。每座大山,都是一个植物园。
走进大山,就会看到飞禽(qín)走兽(shòu),还有许多昆(kūn)虫。每座大山,都是一个动物园。
走进大山,你也许看不出它还藏着金银(yín)铜(tóng)铁(tiě)、云母石英。每座大山,都是一座秘(mì)密(mì)仓(cāng)库(kù)。
我爱大山。我爱大自然。
【1】短文共有____个自然段。
【2】选词填空。(填序号)
①泉 ②河 ③瀑布
山腰里有(______) 山脚下有(______) 山洞里有(______)
【3】请你仿照第二、三自然段,把下面这段话补充完整。
走进大山,你会看见________、_______、_______……大山也是一座________。
【4】我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的____(热爱 讨厌)之情。
11、课内阅读
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕(yūn yùn)了。轻轻一捏,就捏住了。
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀(xī qī)牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。
【1】划去括号中不正确的读音。
【2】独角仙是_________的一种。之所以叫它独角仙,是因为______________________________
【3】短文第二自然段介绍了独角仙的_________,第三自然段介绍了独角仙__________________。
12、阅读资料,完成题目。
京剧脸谱是京剧人物的面部化妆,已经形成了一门独特的绘画艺术。京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色,又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色,有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等区别。“净”是性格鲜明的男性角色,“花脸”就是“净”一类的人物。“丑”是幽默滑稽或反面角色,有“文丑”“武丑”“小丑”“老丑”等区分。
【1】这段话主要讲了:________________________
【2】根据资料分辨京剧人物类别,选择填空。
A.生B.旦C.净D.丑
_________ _________ ________ _________
【3】请写一段话,力求通过“……”“?”等标点符号的使用写出你当时的内心活动。(选择一个情景)
等待 迟到 回答问题 弄坏东西
________________________________
【4】读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
孤零零的云 孤零零的村庄 孤零零的小狗
_________________________
13、读短文,完成练习。
凉爽的秋风溜进树林,抱住大大小小的树摇晃。一片片树叶,从大大小小的树上飘下来,有圆形的、巴掌形的和马齿形的。有的穿着红衫,有的穿着黄衫,有的穿着橙色的衣服,有的穿着紫红色的衣服。
【1】文中的AABB式的词语是:__________________。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的秋风 ______的衣服
【3】一片片飘下来的树叶都有什么形状?用“____”画出来。
【4】一片片飘下来的树叶都有什么颜色?用“﹏﹏”画出来。
14、能力提升
名人名言
一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。——尤今
我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人都是一家人。——申宝峰
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 ——巴金
【1】写出下列词的反义词。
无——( ) 爱——( )
【2】第三句名言中的“她”指____________,“他们”指 ___________。
【3】下列说法错误的是( )
A.一个人没有祖国就像没有家。
B.我们都是中国人,都有一颗中国心。
C.只要有祖国,人就可以生存。
【4】说一说你是怎样热爱祖国的。
_______________
15、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
16、句式变化。(6)
1.东东把教室打扫得干干净净。(改成“被”字句)
______________________________________________________________________________
2.我看到了五彩池。(把句子写具体)
______________________________________________________________________________
3.昨天的作业我怎么会没有写完呢?(改变说法,使句子的意思不变) ______________________________________________________________________________
17、句子乐园。
1.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)
_____________________________________________________________
2.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。(改为反问句)
_________________________________________________________
3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。(缩句)
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4.在老师的带领下,参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句)
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5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。(改为“被字句”)
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18、鲁迅是一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改反问句)
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19、按要求写句子。
1.小男孩把胶卷忘在家里了。 (改为“被”字句)
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2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)
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3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原句上修改病句)
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20、科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗?(换一种说法,意思不变)
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21、习作天地
选择一个你喜欢的民间传说写下来,题目自拟,400字左右。