浙江省金华市义乌市2025年中考模拟（八）语文试卷（原卷+答案）

1、根据意思在文中找出词语。

（1）很有兴趣地看着一样物体或事物。（   ）

（2）由不得自己，控制不住自己。（   ）

2、看拼音，写词语。

学与问是xiāng fǔ xiāng chéng（______）的，在求知的道路上，我们要像shěn kuò（______）一样jiān chí bú xiè（______）地把勤学好问和观察思考结合起来。

3、根据你的习作思路，完成下面的思路图。

4、按要求完成句子练习。

1．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

（1）“银霜”和“雪花”写出了白桦____________________________的特点。

（2）这句话运用________的修辞方法，写出了白桦________的特点。

（3）这句话中描写的白桦的特点象征着( )。

A．纯洁与刚直　　　B．清廉与勇敢

2．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

（1）读完这一节诗我想起了诗句：_________________________________________。

（2）这一节诗赞美了雪后的白桦________________的形象，它是高尚人格的象征。

5、读下面的语段，分别用简短的一句话写出主要意思。

A．蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

_____________________________________

B．通过对我国城乡成年居民图书阅读量的考察发现，2020年，我国城镇居民的纸质图书阅读量为5．54本（人均），较2019年的5．48本多0．06本；农村居民的纸质图书阅读量为3．75本，高于2019年的3．73本（人均）。

___________________________

6、阅读专项训练。

四时田园杂兴

〔南宋〕范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗，共60首，表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________（季节）的景象，从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。

【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。

（ ）的梅子 （ ）的杏子 （ ）的麦花 （ ）的菜花

【3】有人评价前两句诗“有花有果，有色有形”，其中________、________是花，________、__________是果，_________、_________写色，__________、__________写形。

【4】细读本首诗，体会诗人看到景物时的心情，以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。

_______________________________________

7、望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

【1】写出下列词语的意思。

　和：____________________青螺______________________

【2】这首诗的写作顺序是：______________________________________

【3】写出这首诗后两句的意思。

　_____________________________________________________________________________________________________________________________

8、阅读题。

早春呈水部张十八员外

天街小雨________，草色遥看近却无。

最是一年_____，__________满皇都。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是_____代诗人__________，他是唐宋八大家之一。

【3】这首诗的题目点出这是__________（时节）的小雨，诗的第一句以“_____ ”来形容它的细滑润泽。

【4】“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色，写出了早春的草_____、_____的特点。

【5】对这首诗理解有误的一项是（   ）

A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行第十八，故称“张十八”

B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂

D.这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情

【6】将诗词补充完整，感受诗词中的雨。

①自在飞花轻似梦，无边__________细如愁。

②沾衣欲湿__________，吹面不寒杨柳风。

9、对比阅读《水乡记忆》。

水乡记忆（节选）

李清明

水乡多水鸭。

水乡一望无际的湿地间到处苇林丛、水草茂盛，水禽们喜欢啄食的田螺、河蚌、小鱼、小虾等水产品丰富，人工饲养的水鸭也特别多。

站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯看，望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点，以及“嘎，嘎——嘎嘎”十分聒噪的水鸭们的叫声。

小时候，我常和村里的小伙伴们一起坐在田埂上或湖沟边隆起的土堆间，用小手托着双腮饶有趣味地观看大人们牧鸭。只见他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”，胸前用长麻绳吊着一只铁皮口哨，手中举着一杆特制的长柄鸭锹，驱赶着一大群黑压压的水鸭，一会用鸭锹甩着泥巴指挥水鸭们赶到刚收割完的稻田里抢食；一会拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有节奏地吹着，将吃饱了的水鸭领至河滩上，或集合“开会”或集体“洗澡”……他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军，牧鸭人常被我们叫成“鸭司令”也由此而来。

看大人们牧鸭有味，跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面，到湖洲的野草丛中去捡鸭蛋则更加好玩和实惠。有时运气好，我们在四处寻找遗落的水鸭蛋的同时，还会意外地在湖洲的野草丛中捡到一两窝野鸭蛋咧。野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小，颜色均呈藏青色。用野鸭蛋做成的炒鸭蛋，口感及味道与家养的水鸭蛋相比几无二致。

【1】《水乡记忆》给我们描绘乡村的哪些景色？请在文中画出来。

【2】画出自己喜欢的语句，并谈谈自己的体会。

__________________

10、读一读，做一做。

青蛙的全身滑溜溜的，头的两侧有一对圆而突出的眼睛，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捉虫子时，舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子等农业害虫，所以，人们称它为“庄稼的保护神”。

【1】填一填。

（1）青蛙的眼睛长在______的两侧。

（2）青蛙用______去捕捉害虫。

【2】人们为什么称青蛙为“庄稼的保护神”？用“______”在文中画出原因。

【3】除青蛙外，我还知道____________（填动物名）会捕捉______的害虫。

11、阅读短文，完成练习。

我爱家乡的海

  我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上;地是一首抒情的诗，时时刻刻萦绕在我的心间;她是一首迷人的歌，时时回荡在我的耳边。

  夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面。海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边;，哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图!

  “哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊:“赶海啦!”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着涌来了，沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。

  我也跟着去踏浪花、任海浪打湿发丝、溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋。

  夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。

  家乡的海呀，我多么爱你呀!

【1】“她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗，时时刻刻萦绕在我的心间;她是一首迷人的歌，时时回荡在我的耳边。”这句话采用的修辞手法是( )。

A.排比  比喻 B.排比 C.排比  拟人 D.比喻

【2】第二段中，在这幅壮观的海浪图中含着几幅具体的图?(用原文概括回答)

______________________________________

【3】“家乡的海呀，我多么爱你呀!”这句话属于(  )。

A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.祈使句

【4】最后一个自然段的表达方式是什么?有什么作用? ____________________________________________________

【5】本文的中心思想是( )。

A.描写了家乡海的迷人风光

B.说明了作者特别喜欢看海

C.抒发了作者对家乡海的热爱和赞美之情

12、阅读短文，回答下面问题。          

①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。

②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。

③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉 裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。

④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如   要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么 ”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”

⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。

⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。

【1】请给本文加上一个标题，写在文前的____上。

【2】除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢 请在下面的横线上写出两个。

_________________          ________________

【3】这篇短文写了一件什么事 _____________

【4】文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为什么？第二次是因为什么？

______________________

【5】短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来 _____________________

【6】你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义_________________

13、阅读。

一个卖热狗的小贩

我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人，在节目中我曾与许多不同凡响的人物交流、攀谈，然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩，但我们从未说过一句话。

起初，我在本地的日报上读到了有关他的报道，当时我就认定这个叫佩特罗斯的人理应得到公众的认可和赞赏。你不禁要问，一个卖热狗的小贩能有什么了不起的事迹值得一提呢？简而言之，他将我信仰的一切付诸于行动。在纽约这个繁华冷漠的大都市里，佩特罗斯给予素不相识的陌生人以完全的信任。

佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第96街交汇的拐角。二十多年来，他每日风雨无阻的身影已成为这里一道熟悉的风景。佩特罗斯的慷慨善良是出了名的。他的热狗车上，除了惯常的各种调料，始终放着两个盒子：一个盒子里装着送给小孩的棒棒糖，另一个盒子里装着乘公共汽车需要的硬币。这里是商务旅行者集中之地，时常有旅客发现自己在匆忙之中忘了准备硬币，这时，佩特罗斯会乐呵呵地递上一枚说：“来，拿着这个，下次再还。”

他的热情大方还不止于此。炎热的夏日，经常有跑步锻炼的人在拐角处停下来，口干舌燥，气喘吁吁。这时，佩特罗斯会麻利地从冷柜中取出一瓶矿泉水说：“来，拿着这个，下次再给钱！”如果对方掏钱，往往被他拒绝。

“我信任他们。”他常操着浓重的希腊口音说，“再说他们总是还我钱。”

佩特罗斯的故事坚定了我的信念，让我愈加相信人的本性是乐于奉献的。虽然这个世界每天都在上演着暴力和恐怖，我仍相信有更多默默无闻的佩特罗斯就在我们身边。

我决定为此做点什么。于是我策划了一期特别节目，并派记者前去采访佩特罗斯。我还给他捎去一件海军蓝的T恤衫作为礼物，T恤上印着我的座右铭：“我信任你！”

在二月料峭的春风中，记者手持录音机带着礼物，来到他的热狗车前。直到此时，我们才发现他几乎不懂英语！

第二周，我在节目中用希腊的左巴音乐作背景，播放了下面这段录音：

“很……很好、大家好，我信任他们，谢谢！我信任好人。”

这就是他的全部话语。

当我写下这篇文字时，佩特罗斯的照片就放在我的桌面上：一顶蓝黄相间的遮阳伞下，一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁；他拿着我赠他的T恤衫，略带羞涩地微笑着，眼神中透出和善的光芒。

他的故事给了我希望。

他没有从熊熊燃烧的房屋里救人，也没有走遍全美国搞慈善募捐，他所做的是我们每个人都应该去做却往往没有做到的事——关爱、帮助和信任我们的同类，他做得出乎本心，流露自然，这才是这平凡故事中的最不寻常之处。

【1】根据意思写词语。

（1）从来不曾见过。( )

（2）超乎寻常的。( )

【2】找出对佩特罗斯外貌描写的句子，写在横线上。

____________________________________

【3】文章第一自然段的第一句话的作用是（     ）

A．交代一下作者的情况。

B．为了强调出这个小贩的独特和影响力。

C．“我”能关注到这样的一个小人物非常不容易。

【4】佩特罗斯对别人的信任表现在哪里？

_________________________________

【5】这个故事给你的启示是什么？联系生活实际，说说你的感受。

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14、阅读与理解

非连续文本阅读

（材料一）2022年北京冬季奥运会将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有的雪上项目。

（材料二）冬奥会能够调动青少年进行体育锻炼的积极性。阳光小学对本校六年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。

阳光小学六年级学生课外体育锻炼情况统计表

【1】阅读材料（一）可以知道2022年北京冬季奥运会将在_____联合举行。

【2】根据材料（二），下列说法不正确的一项是（　　）

A．阳光小学六年级男生经常参加体育锻炼的比例比女生高。

B．阳光小学六年级女生经常参加体育锻炼的比例比男生低。

C．阳光小学六年级男生不经常参加体育锻炼的比例比女生高。

D．阳光小学六年级女生不经常参加体育锻炼的比例比男生高。

【3】仔细阅读（材料二）中的统计表，用一句话概括统计表中所反映的问题。

________

【4】下面图1是本届冬奥会会徽，图2是本届冬奥会冰上项目的吉祥物“冰墩墩”。请你选择其中一个，根据自己的观察和思考写一份设计说明。

________

15、句子乐园。

（1）扩句。

①天空中撒满了星星。

②地震吓不怕汶川人民。

（2）将下面的句子改为比喻句。

月亮挂在天空。

（3）修改病句。

①全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。

②这几天天下个不停，出门很不方便。

③在深圳市中医院接受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年”称号的小英雄。

（4）造句练习

不是……也不是……而是……

16、十万支箭，三天怎么造得成？

改为陈述句：___________________________________________

17、请将下面的反问句改为陈述句。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

_____________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_____________

（3）这个自然规律，难道你已经忘掉？

_____________

18、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（写一个打比方的句子）

_____________

19、句子训练。

1.老师说：“我要仔细检查一下门窗才行。”（用自己的话转述）

_____________________________________________________________________

2.我很着急。（改写成比喻句）

_____________________________________________________________________

3.人们掘开厚厚的堆积物。（改为“把”字句和“被”字句）

_____________________________________________________________________

4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。（改变词序，意思不变）

_____________________________________________________________________

5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）

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6.通过这次教训，使他明白了认真做事的重要性。（修改病句）

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20、按要求写句子。

（1）暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。（修改病句，把正确的句子写下来）

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（2）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

_________________

（3）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（缩句）

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（4）仿照例句，根据提示，写一个含有连续动作的句子。

他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

我放学回到家，_____________

21、习作。

读完《胡杨的自述》，你是不是也心动了？是不是也想开展一次神奇的自我介绍呢？那就赶快把自己化身成你最喜欢的一种物品(食品、文具、电器等)，向别人展示你(物品)的独特魅力吧！