浙江省金华市义乌市2025年中考模拟（5）语文试卷（原卷+答案）

1、火眼金睛，辨字组词。

万( )       左( )     雨( )

方( )       右( )     雪( )

2、照样子，写一写。 

（1）凉丝丝（ABB）:______________

（2）淅淅沥沥（AABB）：___________

3、形近字组词。

迪（   ）版（   ）歧（   ）祸（   ）

笛（   ）板（   ）枝（   ）锅（   ）

恋（   ）澄（   ）防（   ）驮（   ）

峦（   ）橙（   ）仿（   ）驼（   ）

4、运用查字典知识填空。

“副”用部首查字法，应先查（____）部，再查（____）画。“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。B.附带的或次要的。C.相称，符合。D.量词。在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是（______）。

5、根据学过的知识填空。

1．王戎不取道旁李是因为“_____________________”。（用原文的话回答）

2．飞机能够安全飞行是因为飞机上安装了____________________，这是从____________________的身上得到启示。

3．读古诗让我更加聪明，读了卢钺《雪梅》中的诗句“____________________，____________________”，让我明白了“____________________，寸有所长”的意思；读了____________________朝诗人____________________的《题西林壁》中的诗句“____________________，____________________”，我明白了“____________________，旁观者清”的道理。

4．____________________，孰能无惑。

6、结合注释品读古诗，完成下列各题。

出郊

[明]杨慎

高田①如楼梯，平田②如棋局。

白鹭忽飞来，点破③秧针④绿。

【注释】①[高田]沿着山坡开辟的田畦，又叫梯田。②[平田]指山下平地上的田块。③[点破]打破。④[秧针]水稻初生的秧苗。

(1)诗中没有描写到的景物是 　 　

A．梯田

B．白鹭

C．秧苗

D．楼梯

(2)整首诗描绘的是 　 　

A．春日郊外图

B．秋日丰收图

C．白臂戏水图

D．农民插秧图

(3)读第二行诗句，想象画面，眼前展现的景象可概括为 　 　

A．万绿丛中一点红

B．万绿丛中一点白

C．万朵红花一点白

D．浓绿万枝红一点

7、用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

8、记诵《山行》这首诗，并回答问题。

1、这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？

答：______________________________________

2、诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？

答：_____________________________________

3、诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”，写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好么？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）

答：_________________________________

9、经典赏读

这年，皇帝派贾政出京选拔人才去了。

贾政走后，宝玉在园中任意游荡。这天探春的丫鬟给他送来一封信，原来探春要邀人在大观园内成立诗社。宝玉拍手笑道：“倒是三妹妹高雅，我现在就去商议。”刚到沁芳亭，远房侄儿贾芸来给宝玉请安，还送来两盆白海棠，宝玉让他把花送到怡红院去。

宝玉来到秋爽斋，宝钗、黛玉、迎春、惜春都已在那里了。宝玉笑道：“这诗社结晚了！早就该结个诗社。”

黛玉说：“你们只管结诗社，可别算我，我是不敢的。”

迎春笑道：“你不敢！谁还管呢？”正说着，李纨也来了，她建议大家都起个别号，她自称“稻香老农”。

探春说：“我爱芭蕉，就叫‘蕉下客’吧。”接着又替黛玉起号，探春说：“当年舜的妃子娥皇、女英的眼泪洒在竹子上，变成了斑竹，所以斑竹也叫潇湘竹。如今黛玉住的是潇湘馆，她又爱哭，将来她那竹子也会变成斑竹，以后就叫她‘潇湘妃子’好了。”

大家都拍手称妙。李纨替宝钗取名别号为“蘅芜君”。

宝玉说：“我呢？你们也替我想一个。”

宝钗笑道：“你就叫‘无事忙’或是‘富贵闲人’最合适。”

宝玉笑道：“当不起！随你们混叫吧。”

还有迎春叫“菱洲”，惜春叫“藕榭”。

李纨说：“论年纪我最大，我的地方大，诗社就设在我那里。我来做社长，再请菱洲和藕榭，一位出试题、规定格律，另一位誊录诗作、同时监场。”

大家还商议好，一月聚会两次，风雨无阻。

李纨之前看见贾芸送来白海棠，就建议以白海棠为题。大家都写了一首咏白海棠的七言律诗，评论一番后，李纨说：“从今以后，我定每月初二、十六这两天开社，出题限韵都要依我。在这期间，要是有人乐意另择日子补开，哪怕每天都开社，我也不管。”

宝玉说：“到底要起个社名才行。”最后探春将诗社命名为“海棠社”。

——节选自五年级“快乐读书吧”必读书目《红楼梦》

【1】填空。

（1）《红楼梦》的作者是______代学者_________，本书又名《_______________》，是中国古典四大名著之一。

（2）请你仿照小标题“宝玉巧认金锁”“宝黛同读《西厢记》”的格式，给短文列一个恰当的标题：____________________

【2】选择。

（1）《红楼梦》是章回体长篇小说，关于“章回体”理解正确的是（__________）

A．章回体作品通过记叙人物活动，反映历史事件。

B．章回体作品中一回或若干回组成一个相对完整的小故事，众多故事串联成一个长篇故事。

C．章回体作品以事件发生的时间为中心，按年、月、日来编撰、记述历史。

（2）下面属于章回体小说的作品是（__________________）（多选）

A．《水浒传》          B．《史记》        

C．《俗世奇人》        D．《三国演义》    

【3】制作人物档案。

姓名：林黛玉

别号：_________________

居所：_________________

性格特点：（1）______________________

（2）______________________

【4】根据人物关系填空。

王夫人的大儿媳是（___），次子是贾宝玉，女儿是（___）。贾宝玉的表妹是（___），妻子是（___），堂妹是贾迎春。

10、阅读短文，按要求做题。

铁杵磨针

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

【1】“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”从这句话中，可以写出哪几个成语？

____________________

【2】概括短文的主要内容。

____________________

【3】若是让你复述这个故事，你打算按怎样的顺序复述？写出要点。

____________________

11、课内阅读。

金色的鱼钩(节选)

第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”

我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，皱起眉头，说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

1．写出下列词语的反义词。

脆弱 ——(　　　)　沉重 ——(　　　)

2．“最后这句话是严厉的，意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是什么？

________________________________________________________

________________________________________________________

3．文中画“____”的句子运用了______的修辞手法，对这句话理解正确的是(　　)

A．“我”看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。

B．“我”几天没吃饭，没有力气。

C．草地上能吃上鱼很不容易，“我”舍不得喝下这少之又少的鱼汤。

4．用虚线画出文中描写老班长神态的句子。前后不同的神态表现了老班长____________________、________________的精神。

5．当看到老班长嘴边露出一丝笑意时，“我”的心里为什么沉重极了？当时，“我”的心里一定有很多话想说。请你展开想象，把“我”想说而没说出的话写出来。

________________________________________________________

________________________________________________________

12、非连续性文本阅读

景区介绍

泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区。泰山位于山东省中部，在泰安市境内，主峰玉皇顶海拔1535米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月，游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。

登山路线

红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。

天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门。可步行上山，也可坐索道直达山顶。

天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路峙岖，不建议老人、儿童走该线路。

门票、车票价格

115元/人；学生57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1.4米以下）免费。购票提示：身高1.2—1.4米（含）儿童、老年人（满60周岁）等享受免票政策人员，乘车上山需购买30元车票。

【1】只是了解景区有哪些好的风景，应该重点阅读______部分。当熟知泰山风景确定去游览泰山后，应重点阅读______部分。（可多选）

A．门票、车票价格 B．登山路线 C．景区介绍

【2】假如小华一家四口登泰山，小华是小学四年级学生，身高145厘米，小华的弟弟两岁，爸爸是现役军人，妈妈是教师。他们一家四口的门票需花费（ ）

A．257元

B．157元

C．172元

【3】妈妈想寒假期间去泰山游览，小华看了上面的资料后认为寒假不适合去泰山游览、你知道为什么吗？

____________________

13、阅读平台。

三只蝴蝶

红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。

一天，他们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”他们说着向花园飞去。

他们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。他们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”他们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。

雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。

【1】短文共有________个自然段，写了________、________、________三只蝴蝶。最后他们在________里躲雨。

【2】写出下列词语的近义词。

保护——( )　　　　　　暖和——( )

【3】我最喜欢________花，因为他__________，并且________________。

【4】这个故事让我们明白了（　　）

A．当危险来临时，要各顾各。

B．真正的好朋友要彼此不离不弃。

14、观潮

  午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声（    ），有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（     ）起来。

  那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（1）请你在文中的括号里填上原文中的词语。（2分）

（2）回想一下课文，想想这两个自然段主要是写（        ）壮观场面的。（2分）

（3）联系上下文，写出带点字的意思。（2分）

横贯江面（            ）         齐头并进（             ）

（4）下面句子中如果是打比方的句子请你在括号里写出把什么比作什么，如果不是打比方的句子，请你在括号里打上“╳”。（6分）

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（             ）

②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来。（             ）

③那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（             ）

15、写反问句：人类只有一个地球，我们要精心保护。

_________________________________________

16、照样子写词语。

例：女孩弯腰捡起槐米。

女孩把槐米弯腰捡起。

槐米被女孩弯腰捡起。

1．大风刮歪了刚栽好的小树。

_______________

2．无情的洪水淹没了美丽的小村庄。

_______________

17、按要求写句子。

1.小鸟不得不跟别了。(改成陈述句)

2.凡事豫则　　　　,不豫则　　　　。   (把句子补充完整) 

3.我做清洁工难道不行吗?(改成陈述句)

18、按要求写句子。

（1）老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗？（改为陈述句）

改句：________________________________________________________________________

（2）妈妈给我买来水果、桃子、苹果，还有巧克力。（修改病句）

改句：________________________________________________________________________

19、按要求改写句子。

1．我们祖国的土地宽广、美丽。

  改写成感叹句：____________________________________________

2．他的动人事迹令人难忘。

改写成反问句：____________________________________________

20、改为反问句。

（1）他的心里，一定是飞翔的鸥群。 

(2)看到欧群围着老人的遗像翻飞盘旋，我们非常惊异。

21、作文

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……请你以“我懂得了   ”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。

要求:1.先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在 500 以上，不超出 960 字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。