山西省临汾市永和县2025年中考模拟（4）语文试卷（原卷+答案）

1、写出下列字的结构方式。

（1）“炕”是（_______）结构，“摩”是（_______）结构。

（2）“悼”是（_______）结构，“储”是（_______）结构。

2、课内阅读(8分)

悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊举荐了____________________解狐和____________________祁午。从此可以看出，祁黄羊做事确实是出以______________，为_______________________________着想。

（1）在文中“________________”填上合适的词语。(4分)

（2）“外举不避仇，内举不避亲”的含义是_____________________________(2分)

（3）你觉得祁黄羊是个怎样的人？用一句话加以概括。

_____________________________________________________________________(2分)

3、形近字组词。

淌______ 韵______ 毅______ 梅______ 蔼______

倘______ 均______ 役______ 霉______ 竭______

4、我会查字典。

“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母（___________），再查音节（_________），这个字的第三笔是（___________），“快”可以组词（______________）。

5、巧填诗句。

1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉，_______。还有一个小朋友在钓鱼：_____，怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早，______。小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿无赖，______。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶，_______。

2.爸爸特别喜欢边塞诗，于是他向点点提问：“卢纶的《塞下曲》中写敌军趁夜遁逃的诗句是什么？”点点回答: “_______，______。”爸爸又问：“你还知道哪些边塞诗呢？”点点得意地说：“有王昌龄的《出塞》、王之涣的《凉州词》，我还能说出其中的诗句呢。__________，万里长征人未还。黄河远上白云间，__________。”

3.圆圆的好朋友琳琳要到外地读书，圆圆和同学们去车站送行，临别时圆圆想到了送别诗，就和大家一起背诵诗句，有李白送别孟浩然时写下了的“孤帆远影碧空尽，__________。”有高适在送别董大时对好友的祝福：“莫愁前路无知己，________。”还有王昌龄送别好友辛渐时的情景：“寒雨连江夜入吴，________。”

6、阅读《七律长征》完成后面的题目。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】“万水千山只等闲”，其中五岭山脉和_________山是“千山”的代表，_________和大渡河是“万水”的代表。

【2】读“大渡桥横铁索寒”时语气要_________一些；以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情。

【3】诗的最后一句写出了红军翻过雪山后_________之态，同时预示了长征最后的胜利，这从诗中的“_________”一词可以看出。

【4】下列说法中，有误的一项是（       ）

A．“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感。

B．颔联和颈联都运用了对偶的修辞手法。

C．“逶迤”“细浪”“磅礴”“泥丸”突出了长征路上的艰难。

D．尾联是全诗的高潮，“喜”字包含了越过岷山就脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。

【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”，原来是“悬崖”，后来才改成“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？

____________________________________________

7、课内阅读

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深，

树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【1】这首诗描写的是___自然景色和___的欢乐情景， 反映了作者对___喜爱之情。

【2】本诗主要描写了___、___、___、___这几种景物， 给我们展现了一幅广阔的田园风光画面。

8、理解古诗，完成填空。

1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

句中“飞将”原本指的是________（谁），在这里指______________，“但使”的意思是_________，这两句诗的意思是__________。2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________

3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是：__________？从诗句中我们可以体会到________________________

4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”，你的感受是_____________________

9、阅读短文。

我是中国人

吉瑞芝

1931年秋，我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候，曾被迫出国进行了一次考察。出国之前，已是震惊中外的“九·一八”事变之后，日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动，逼他“携眷出国”，进行“军事考察”，实际上是夺去了父亲的军权，将他流放国外。

父亲来到了美国纽约。一次，他穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突然有人拦住他，故意问道：“你是日本人吧？”父亲叫翻译回答说：“不，我是中国人！”对方听了摇摇头，不相信地说：“中国人？东亚病夫不可能有这样魁梧、高大的军人……”又一次，他到纽约的一家邮局寄东西，那里的工作人员又明知故问地说：“你是哪国人？”我父亲大声说道：“我是中国人！”对方奚落地说：“地图上已经找不到中国了。”

接连受到这样的嘲笑和侮辱，父亲异常气愤，甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和随行人员劝慰他的时候，他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们的整个国家、整个民族啊！”他坚决地表示：“下次外出时，我就带上‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！”

果然，他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子，用毛笔写上“我是中国人”几个大字，并在下面注上英文。他挂着牌子走在大街上的时候，引起很多人的注目，但父亲总是仰起头，迈着大步向前（       ），穿过围观的人群，展现出中华民族的骄傲。

【1】吉鸿昌之所以在身上挂上“我是中国人”的牌子，是因为（    ）

A．纽约一家邮局的工作人员奚落地说：“地图上已经找不到中国了。”

B．吉鸿昌想让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！

C．吉鸿昌认为，他这样做了，外国的朋友们就不会再问自己是哪国人了。

【2】请用一个四字词语来代替文中加点的部分，写在文中的括号里，并比较一下其表达效果。

________________________________

【3】你觉得吉鸿昌是一个什么样的人？

____________________________

【4】读了短文后，你有什么感想？

______________________________

10、课外阅读。

可爱的小鹦鹉

每当我走进姑妈家的时候，便可以看见一只小巧玲珑的小鹦鹉。

这只小鹦鹉长着一张弯的小尖嘴，圆溜溜的大眼晴显得格外有神；在那小巧的身上披着五六色的羽毛，显得十分均匀，摸起来非常舒服；深绿色的尾巴翘着，漂亮极了。

提起这只小鹦鹉，我和它还有一段“恩仇”呢！

那还是小鹦鹉刚到姑家的时候，由子不适应新环境，不吃食，也不喝水，专门啄自己的鸟屎，看了真叫人恶心。我出于好意，怕它挨饿，抓了一些粟米去喂它，小鹦鹉仿佛怕我侵犯它的“领土”，或者是怕我仿害它，便用尖嘴使劲地啄我，真是疼死了，真可恨。

我为了报“仇”，便拿出一根小竹棒：“我打死你，打死你。”出完气，我才罢休。

过了一会儿，我想与它和好，便来教它吃食。我拿着竹棒左一赶，右一赶，硬把它赶到装食的小杯前，它好像闻到了粟米的香味，便吃了起来。看到这情景、我是多么的高兴啊！等它吃完食，我又把它赶到小秋千上，它便飞上去摇晃起来。它吃饱了，玩够了，我也累坏了。心想：这小家伙真调皮。然而，这个小家伙却一个劲地瞧着我，仿佛要对我说：“谢谢小主人，谢谢你！你真好！”接着便向我点起头来。样子既可爱又淘气。看着它那模样，我也忍不住笑了起来，说：“等你长大了，让你飞回大自然去吧！”

你说说，这只小鹦鹉可爱吗？

【1】在括号里填上合适的词。

弯弯的（   ）   深绿色的（ ）  圆溜溜的（   ）

【2】用“   ”在原文中画出体现小鹦鹉可爱的语句。

【3】写出表现“我”对小鹦鹉态度变化的词语。

_______________________

【4】你喜欢文中的小鹉吗？为什么？_________________________

11、阅读下面文章，回答题后问题。

高高的玉米

（美）加里•卡特

吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好，他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。

他的妻子休伊站在水槽边， 用凉水洗胡萝卜。 她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块，但还是烈日当空，看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。

吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天，叹一口气。”旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来，真拿老天爷没办法。”顿了一顿，他又说，”不过，担心也没什么用，只会让心情变得更糟。”

休伊是个壮实的女人，今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽，然后擦干双手，向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里，一只脚往前伸着。

一个月前，他翻修谷仓的时候，不小心从高处摔到了地面上，造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走，大夫当时还说不准。

休伊站在轮椅一侧，轻轻抚摩着吉姆的脖子。”你说的有道理。”她低头看着他

说道，”确实，干旱太让人焦心了。”

她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜，让它们在烈日

下自生自灭。

但他们家那三百英亩的玉米地，不管不行啊。

她弯腰吻了一下他的头。”咱们会没事的。”她平静地说。

日子一天一天过去，吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。

一天，休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她，他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了，几乎看不到穗子，连梗都被晒黄了。

“帕皮说，如果这个周末还不下雨的话，他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。

“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。

“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的，又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”又过了几天，休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。

她走进屋里，目光中满是疑 huò（  ） 。吉姆正jīn（  ）wēi（  ）坐，但脸上满是笑容。她放下背着的包。”你不会是要告诉我，”她说，“天就要下暴雨了吧。”

“比那个好多了。刚才医生打电话来，说我后来的 X 光片看起来很好，比预想的要好。”

吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。

“医生估计我下个月就能走动了。”

“能走?”她直盯着他的眼睛，”他真的说你还能走?”她弯下腰，双手捧住吉姆的脸jiá（  ） 。

“这个消息真是太好了!”她含笑说道，忽然跳了起来，在屋子里轻快地转了几个圈。

“这个消息是不是比下暴雨还要好?”

“啊，是的，亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”

“你知道，”他握住她的双手，”一个月前，我不知道今后咱们怎么生活，净朝坏处想了。然后来了好消息，干旱一下子变得没什么好担心的了。”

“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”

“你是说，给菜园浇水?”

“菜园，还有从这屋子能看到的所有玉米地。”

“玉米地?”吉姆两眼盯着她看。

“面对天灾，我还能做什么呢?我改变不了天气，只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。

屋外，依然是满眼的高高的玉米。

【1】“吉姆显得忧心忡忡”一句中“忡”的拼音是______，在文中“忧心忡忡”的意思是______。

【2】根据拼音写汉字。

①目光中满是疑huò（______）

②吉姆正 jīn（______）wēi（______）坐，但脸上满是笑容

③双手捧住吉姆的脸 jiá（______）

【3】文章多次写到“烈日”“干旱” ，有什么作用?

_____________________________________________________________________________________。

【4】文中的休伊是一个怎样的人？

_____________________________________________________________________________________。

【5】“高高的玉米”在文中有什么含义?读完本文，你有什么启示？

_____________________________________________________________________________________。

12、阅读短文，完成练习。

春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜的。

冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

【1】短文共有______个自然段。

【2】春天用______和______来打扮自己。

【3】“雪花膏”指的是（       ）（写序号）

A．化妆品

B．面粉

C．雪

【4】想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子，她用______打扮自己。

13、根据课本内容填空。

春雨（ ）（ ）清谷天，夏（ ）芒夏暑相连。

秋（ ）露秋寒霜降，冬雪雪冬（  ）（ ）寒。

【1】将《二十四节气歌》的内容补充完整。

【2】上面加点的两个“秋”字分别是指_________和_______。

【3】________是二十四节气中的第五个节气，也是一个传统节日。

14、阅读短文，完成练习。

紫荆花

①清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香，朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊!

②一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树权，弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀!

③整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶和红花交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平平整，有的弯曲，真是（______）。它的花朵更是别具一格。花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一个晶莹的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花花枝上还缀满了花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。

④秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飞舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，这一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下成长着……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又还给了人们，

⑤啊紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。

【1】把作者观察紫荆花的顺序补充完整。

________→枝→________→________

【2】根据短文内容填空。

（1）短文第②自然段中划线句子运用了_____ 的修辞手法。生动形象地写出了____________。

（2）短文第④自然段中“母亲”指的是________________。

【3】在短文第③自然段的据号中填入词语，恰当的一项是（ ）

A．小巧玲珑

B．形态各异

C．多姿多彩

D．仪态端庄

【4】把这篇短文的中心句抄写下来，注意把字写规范。

________________________________________________________________________

【5】短文中的紫荆花被赋予的品格是（   ）

A．无私奉献

B．志在四方

C．忠于职守

D．舍己为人

【6】大自然中还有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花……请你选择其中一种（紫荆花除外），写出它被人们所赋予的品格或志向。

15、仿照例句写句子

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子____________________。

小鸭子____________________。

（2）例：小猴子抱着一个大西瓜。（用加点的字写一句话）

______________

16、扩写句子。  

1.埃及人想出了办法。

2.中国人民是勤劳的。

3.古埃及有金字塔。

17、句子因智慧而美丽。

（1）野菊花插满了小辫儿。（改为“被”字句）

（2）我永远感激我的启蒙老师（改为反问句）

18、根据要求写句子。

1. 狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。（缩句）

  。

2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。（改成“被”字句）

。

3.五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）

。

19、双重否定句改为肯定句。

1．这孩子感冒挺重，非得打针不可。

_____________________________________________________

2．我非把毛笔字练好不可。

_____________________________________________________

3．当时多亏他手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。

_____________________________________________________

4．这事别有蹊跷，我非得把它弄个水落石出不可。

_____________________________________________________

5．一劳永逸的事极少，要成功非得花大力气不可。

_____________________________________________________

6．这件事你只知其一，不知其二，非办砸不可。

_____________________________________________________

7．一次考试名落孙山有什么关系﹖我要急起直追，下次非金榜题名不可。

_____________________________________________________

8．你保守不了秘密﹖你觉得没有理由非守口如瓶不可。

_____________________________________________________

9．对这种人面兽心的恶人，非得想法子惩治不可。

_____________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的灯笼。（缩句）

______________________

（2）一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。（改为反问句）

______________________

（3）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？（改成礼貌的说法）

______________________

（4）每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转（改为双重否定句）

______________________

（5）按例句的写法特点，仿写句子。

例：太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。

______________________

21、习作与表达。

在我们的生活中,发生的意外太多了,如意外的收获、惊喜、发现、感动、成功……

请以“一次意外的   ”为题,写一件发生在你身上或你身边的事。要求内容具体,叙述清楚。