山西省临汾市襄汾县2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、补写句子。

（1）芭蕉不展丁香结，_______________________。

（2）_______________________，江清月近人。

（3）黑云翻墨未遮山，_______________________。

（4）稻花香里说丰年，_______________________。

（5）_______________________，青山郭外斜。

（6）金沙水拍云崖暖，_______________________。

（7）祖国疆土，当以死守，_______________________。

2、看拼音，写词语

zhuāng jia wān dòu yán jiū shān bēng dì liè

__________ _________ _________ _______________

jūn yún pí láo jìng pèi téng yún jià wù

__________ _________ _________ _______________

3、在括号里填上恰当的关联词。

（1）( )身上有白点， ( )白刷不要钱。

（2）他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，( )如同升天一般美。

（3）( )刷子李技艺高超，( )曹小三很佩服他。

（4）严监生都快死了,( )还惦记着那两茎灯草，怕费了油。

（5）嘎子太轻敌、太沉不住气了，( ) 输给了小胖墩儿。

4、借助资料，品读诗句，体会诗人的志向。

（1）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

资料：明英宗正统年间，当时的地方官入京觐见皇帝时都要先带着贵重的礼物去拜会王振，只有于谦是个例外。有人劝他带点儿土产去，于谦潇洒一笑，甩了甩他的两只袖子，说：“只有清风。”

①资料中的故事可以概括为成语“_____”。

②联系“清白”“清风”，可知这两句诗表达了诗人_____的品质。

（2）何当金络脑，快走踏清秋。

资料：李贺少年成名，有积极向上的政治抱负，但仕途失意，始终不能大展宏图，所以忧郁感伤，英年早逝。

“金络脑”的意思是_____，象征着马受到了主人的重视。联系资料，我知道这两句诗寄托了诗人_____的雄心壮志。

5、查字典，按要求完成练习。

1．“典”按部首查字法应先查部首__________________，再查_______________画。

2．根据语境选择“典”的正确解释，将序号填在后面的括号里。

典diǎn①标准；法则：~范|~章。②典范性书籍：词~|引经据~。

③典故：用~|出~。④典礼：盛~|大~。⑤主持；主管：~试|~狱。⑥姓。

（1）读了许多古代典籍后，我越发觉得古人充满了智慧。______

（2）为了赶在庆典前完成建设任务，工人们加班加点地工作。______

（3）习作时应选择最能表现人物特点的典型事例。______

6、

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧①孤村②不自哀，

尚③思为国戍④轮台⑤。

夜阑⑥卧听风吹雨，

铁马⑦冰河入梦来。

【注释】①僵卧：直挺挺躺着，这里形容自己穷居孤村，无所作为。②孤村：弧寂荒凉的村庄。③尚：还，仍然。④戍（shù）：守卫。⑤轮台：现在的新疆轮台县，汉代曾在这里驻兵屯守。这里泛指北方的边防据点。⑤夜阑：夜深。阑，残尽。⑦铁马；披着铁甲的战马。

【创作背景】陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189）被县官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，收复国土的愿望依然强烈，但在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，诗人触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰聘中原的愿望。

【1】从诗歌的题目中可以（ ）（多选）

A．知道这首诗写作的时间。

B．感受到环境的凄凉。

C．体会出诗人的爱国情怀。

D．体现出诗人生活的凄苦。

【2】第一句诗中“______”与“______”两个字，写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境。

【3】结合注释，写出前两句诗的意思。

____________________________________________

【4】读了前两句，我想到了《示儿》中的两句诗：_____________________，_____________________。这几句诗都表现了作者在艰难、悲苦的处境下，仍然想着收复国土，表达了诗人对祖国的一片赤胆忠心。

【5】下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）

A．全诗由表达理想和记录梦境两部分组成，两者之间是因果关系。

B．诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情和报国之志。

C．诗中“风吹雨”仅仅是指自然界的风雨。

D．“铁马冰河入梦来”正是诗人日思夜想的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。

【6】结合诗歌的创作背景，说说诗歌表达了作者怎样的思想感情。

_____________________________________________________

7、请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子:  

2.使人联想到清江如练的句子：

8、按要求填空

戏为六绝句 （唐）杜甫

杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_________、________、________、__________。

9、课内阅读。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”，他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】短文选自_____________，作者是俄国作家____________。

【2】“熬”字用音序查字法先查音序（______），再查音节（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画，“熬”在这里是忍受的意思，说明了___________________。

【3】根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。

严肃（______）   一动不动（______）

【4】用“   ”画出描写渔夫神态的词语。

【5】“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么，请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。

____________________________

10、课文理解。

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】“那时没有电灯，……”“那时”是指____________。“我们的祖先大概谁也没有料到”的“大概”的意思是______________________________。

【2】这个自然段主要写什么？用什么方法来写的？

________________________

【3】联系上下文，说说两个画线句子的意思。

________________________

11、阅读

①一场大雪，将我们（留在 困在） 　 　了沪浙皖高速公路上。

②七个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家三口，蜷缩在小车里。为了省油，车早熄了火。

③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿，可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速公路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐，儿子也在车里嚷道：“会不会是《后天》降临了啊。”《后天》是一部美国电影，场面很恐怖。

⑤我回到车上，打开收音机，调到交通频道，收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速公路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速公路也封了。政府正在组织抢修。

⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。

⑦我下了车。中年男人大声喊：“这是前面送过来的盒饭，你帮忙往后传一下。”我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑惑地问他：“怎么回事啊？”

⑧他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”

⑨我明白了。扶着车子，我慢慢挪到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。

⑩又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。

⑪就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上，传给后面车上的人。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。

⑫终于，后面的货车司机告诉我：“不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。”

⑬这一袋盒饭，是我和妻子的。怀着愉快与感激的心情打开盒饭，冰冷的空气中还飘着温温的热气。

⑭几个小时后，高速公路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前（移动 开动） 　 　，每一辆车，都打开了双闪灯，温暖的橙色，在冰天雪地的高速公路上，汇成了一股暖流。

⑮我们缓慢而温暖地，走在回家的路上。 　 　

【1】联系上下文，用“√”选择括号中恰当的词语。

【2】联系短文理解词语。

骤然而至：_____

【3】用简练的语言概括文章写了一件什么事？（不超过50字） _____

【4】说说文中“我”的情感经历了什么样的变化？

焦急惶恐→_____→_____

【5】第④自然段中画线部分是 _____描写，有什么作用？_____

【6】联系上文，在短文最后的横线上补充一句细节描写的句子（可以是动作、心理描写或环境描写），进一步突出人物心情。

【7】给短文起一个合适的题目。 _____

12、读片段，完成练习。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】照样子，写词语。

越下越大：________、________ 渐渐地：________、________

【2】“渐渐”的近义词是________，“清新”的近义词是________。

【3】从哪句话可以看出雨小了？

________________________

【4】雨停了，天空中出现的有：太阳、__________；地上出现的有：池塘里的水、__________。

13、阅读。

材料一   冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，每四年举办一届。参与国分布在世界各地，包括欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲。冬奥会由国际奥林匹克委员会主办，按实际举行次数计算届数。

1986年，国际奥委会全会决定把冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开，每两年间隔举行，1992年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自1924年开始第1届，截至2018年共举办了23届。

材料二   第29届夏季奥林匹克运动会，又称2008年北京奥运会，2008年8月8日晚上8时整在中国首都北京开幕，8月24日闭幕。

2008年北京奥运会主办城市是北京，上海、天津、沈阳、秦皇岛、青岛为协办城市，香港承办马术项目。

本届夏奥会共有参赛国家及地区204个，共有60000多名运动员、教练员和官员参加，其中参赛运动员11438人。设28个大项、302小项。

2008年北京奥运会共创造了43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌。中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。

材料三

在北京2022年冬奥会欢迎宴会上的致辞（节选）

中华人民共和国主席   习近平

女士们、先生们、朋友们！

自古以来，奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。

——　 　。奥林匹克运动为和平而生，因和平而兴。去年12月，联合国大会协商一致通过奥林匹克休战决议，呼吁通过体育促进和平，代表了国际社会的共同心声。要坚持相互尊重、平等相待、对话协商，努力化解分歧，消弭冲突，共同建设一个持久和平的世界。

——　 　。新冠肺炎疫情仍在肆虐，气候变化、恐怖主义等全球性问题层出不穷。国际社会应当“更团结”。各国唯有团结合作，一起向未来，才能有效加以应对。要践行真正的多边主义，维护以联合国为核心的国际体系，维护以国际法为基础的国际秩序，共同建设和谐合作的国际大家庭。

——　 　。奥林匹克运动的目标是实现人的全面发展。要顺应时代潮流，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进不同文明交流互鉴，共同构建人类命运共同体。

女士们、先生们、朋友们！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”中国刚刚迎来农历虎年。虎象征着力量、勇敢、无畏，祝愿奥运健儿像虎一样充满力量、创造佳绩。我相信，在大家共同努力下，北京冬奥会一定会成为简约、安全、精彩的奥运盛会而载入史册。

材料四

历届冬奥会中国奖牌榜

【1】材料三中，如果“消弭”的“弭”字不认识，需要用 _______查字法查字典，先查 _______，再查 _______。在字典中，“弭”字有如下解释：①平息，停止，消除；②顺从；③姓；④弓末的弯曲处。“消弭”一词中，“弭”应该选择第 _____种解释。“俯首弭耳”一词中，“弭”应该选择第 _____种解释，整个词语的意思是 ______________。

【2】在北京冬奥会上，我国运动健儿顽强拼搏，共获得了 _____ 枚金牌，为祖国争得了荣誉。请在下面的横线上填上不同的词语，均要表达“夺冠”的意思。

在北京冬奥会上，任子威在男子1000米短道速滑中 _________，苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台中 _________，徐梦桃在女子自由式滑雪空中技巧中 _________。

【3】请选择合适的语句，将序号填入材料三的横线上。

①我们应该践行奥林匹克运动宗旨，持续推动人类进步事业

②我们应该牢记奥林匹克运动初心，共同维护世界和平

③我们应该弘扬奥林匹克运动精神，团结应对国际社会共同挑战

【4】从材料一和材料四可知：北京冬奥会是第 _______届冬奥会。

【5】结合材料二、材料三和材料四，写出北京被称为“双奥之城”的原因：

____________________

【6】阅读材料二和材料四，你最大的感受是：

____________________

14、快乐阅读。

                                                                                                                                                 大家都有事要做

小鸟没事做，想找个朋友一块儿玩。

他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飞走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蜜蜂说：“不要拦我。我忙得很，我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。

鸟去找蚂蚁，想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥，对他点点头，就走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蚂蚁把泥放下，说：“不要拦我。我忙得很，我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟找不到朋友，他哭了。

蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！你也去做点事，不好吗？”

【1】读了短文我们知道：____________正忙着修路，____________正忙着挖泥，____________正忙着采蜜。

【2】小鸟哭了是因为（       ）

A．找不到朋友和自己一块儿玩

B．大家都讨厌自己

C．找不到家了

【3】听了蚯蚓的话后，如果你是小鸟，你会去做点什么事情呢？

______________________________________

15、改写成感叹句。

小画眉欢快地唱起歌来，歌声挺好听。

16、我能按要求写句子。

（1）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（用修改符号修改病句）

___________________

（2）妈妈说：“我今晚要加班，回家要迟一点，你先睡觉。（改为转述句）

___________________

（3）太阳好像负重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霄，完全跳出了海面。（注意加点的部分，仿照例句写一写太阳下山。）

___________________

17、句子花园

1．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

________________________________________________________

2．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

________________________________________________________

3．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。

________________________________________________________

4．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。

________________________________________________________

18、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（写一个拟人句）

_____________

19、按要求写句子。

（1）渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。

改成“被”字句：__________________________________________________________

（2）我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里，绝对不能相信。

改成反问句：____________________________________________________________

________________________________________________________________________

20、句子大观园。

1.用带点的词语写句子。

不一会儿,他们一起高高兴兴地走向学校。

2.改为“把”字句。

我借走了他的书。

3.把句子写具体。

大家欢呼起来。

4.仿写拟人句。

妈妈撑开一把漂亮的雨伞,和玲玲一起听着小雨点儿在伞上跳着舞、唱着歌。

21、习作。

如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒一本书、一首歌、一份心情……你想“晒”点什么呢？

请写一篇文章“晒”出你想要分享的内容。题目自拟，不少于450字。