四川省凉山彝族自治州喜德县2025年中考模拟（二）语文试卷（原卷+答案）_四川省凉山彝族自治州喜德县2025年中考模拟（二）语文试卷（原卷+答案）下载-范文来试卷

1、课文整体梳理。
这首诗通过对延安、_______、______等具体事物的歌颂，抒发了诗人__________心情。
2、模仿y—á— yá 填空后再读一读。
①____—____—wǔ
② y—ǚ—____
③l—___—lǜ
④j—ǘ—____
⑤___—ǜ—qù
⑥ x—___—xǔ
3、看拼音，写词语。
书让我bǎo lǎn_____了世界各地的fēnɡ jǐnɡ mínɡ shènɡ _____，lǐnɡ lüè_____了人世间的zhēn qínɡ shí ɡǎn _____，wànɡ què_____了生活中的fán suǒ_____和各种xīn suān_____。书，lǐ suǒ dānɡ rán_____地成了我心目中的wú jià zhī bǎo_____。
4、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。
真——________ ________
乞——________ ________
是——________ ________ ________ ________
余——________ ________ ________ ________
5、品味句子用词精妙之处，并写出自己的理解。
1．“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”一句中加点词语说明____________。
2．“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从加点词语可以感受到_____________。
3．“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”“热闹”一词在句中的意思是____。

6、阅读古诗，回答问题。
独在异乡（　　　），每逢佳节（　　　）。
（　　　　　）登高处，（　　　）茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释文中带点字的意思。
独：____________ 佳节：___________ 登：___________
【3】这是一首表达____________的诗，你还会背哪些这一题材的诗？请把题目写出来吧！
_____________________
7、阅读下面的诗歌，回答问题。
（）不知细叶谁裁出（）碧玉妆成一树高
（）二月春风似剪刀（）万条垂下绿丝绦
【1】给古诗排序，把序号写到括号里。
【2】选择下列词语在诗句中的意思把序号写到括号里。
（1）碧玉（_____）
A．碧绿色的玉。 B．春天的嫩绿的柳叶。
（2）丝绦（_____）
A．丝线编成的带子。 B．随风飘拂的柳枝。
【3】这首诗通过赞美柳树，表达了诗人的感情是（）
A.对春天的无限热爱。 B.对柳树的赞类之情。
8、快乐阅读。
大海
大海，大海，像个摇篮。
摇过去，白帆点点。
摇过来，鱼虾满船。
大海，大海，多大多宽！
瞧，太阳月亮，也睡在里面。
【1】照样子，写一写。
来（去）大________ 多________ 黑________
【2】大海里有什么？
____________

9、课内阅读
《爬天都峰》节选
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小妹妹。要不是你的勇气（鼓励鼓舞）我，我还下不了决心哩！现在（居然果然）爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
【1】把括号内不正确的词语用“/”划掉。
【2】从短文中找出下列词语的近义词。
笑嘻嘻——（__________）吸取——（_________）
【3】我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？( )
A. “我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。
B. “我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
【4】爸爸说的“汲取力量”，是一种什么力量呢？( )
A. 面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登、勇往直前的精神。
B. 善于向他人学习的精神。
【5】你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢？
_______________________________
10、美文赏析。
画眉和啄木鸟
茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌吧，好吗？”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。
“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。
“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。
啄木鸟唱了一曲，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如她的美丽。
“我们再来比赛……”
这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”
画眉娇柔的声音戛然而止。
（1）用“果然”造句。
（2）写出除了本文以外六种鸟的名字。
（3）简要地概括这则寓言故事的主要内容。（不超过50字）
（4）下列正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是（）
A.说明了谁都有长处，也都有短处，不要用自己的长处比别人的短处。
B.说明了画眉唱歌好听、样子好看；啄木鸟能保护森林。
C.说明了谁对人类的贡献大，谁就是真正的胜利者。
11、阅读下面的文章，完成练习。
美丽如初
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心怦然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
清脆的铃声响过来，弟弟笑嘻嘻地立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟弟的手。弟弟冲我做个鬼脸。看弟弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱融在等待中。
眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经历什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
【1】对于第一自然段中画线的语句，下面分析不正确的一项是（　　）
A．作者运用了比喻的修辞手法，把皎洁的月色比作“闪亮的白绸”。
B．这句话属于景物描写，营造出一种宁静、平和的环境氛围。
C．描写月色的皎洁，是为了让母亲能及时看到弟弟归家，母亲等得耐心。
D．这句话烘托出母亲充满母爱的美好形象，为下文作者抒发感情做铺垫。
【2】在等放晚学的弟弟时，作者等得“焦急不耐”，母亲却等得“耐心”，这是运用___的写法，反衬母亲那“___”的爱。（选用文中词语填空）
【3】品读赏析。
看弟弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
（1）“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？
____________________________________
（2）作者运用比喻的修辞手法，把___比作“温暖的港湾”，把____比作“起航的船只”，形象地写出了母亲怀抱的温暖。
【4】文中的“等待”是一场爱的接力赛，请根据自己对文章的理解，在下面的括号里填上具体的人物。
_____等待妈妈→妈妈等待______→“我”等待______
【5】每个人的经历不同，对母爱的理解也不尽相同。请你谈谈自己对母爱的理解。
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12、阅读理解。
低碳生活
①低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。我们应该积极实践并去提倡低碳生活，要做到节电、节水、节油、节气。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯……形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
②转向低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大能源。比如，据制冷技术专家估计，超市电耗大约有70%用于冷柜，而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电，相当于多耗约19吨标煤，多排放约48吨二氧化碳，多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜，顾客购物时只需举手之劳，一年可节电约4521万度，相当于节省约1.8万吨标煤，减排约4.5万吨二氧化碳。在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6升车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611千克。由此看来，节能减排势在必行。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
【1】阅读相关文字，说说什么是“低碳生活”？
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【2】第①段画线句子中含有一个病句，请将正确的句子写在下面。
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【3】第②段画线句子中列举了一系列数字，有什么作用？
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【4】我们也应该做“低碳生活”的实践者，文中提到，“除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯„„”，在实际生活中，你还能够做到哪些事情来响应“低碳生活”的号召？（写出两个）
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13、我会读短文，完成练习。
狐假虎威
从前，一只老虎饿了，出来找东西吃。他抓住了一只狐狸，正高兴得很，只听狐狸说□你怎么敢吃我□天帝派我来做百兽之王□你要是吃了我□就是违抗天帝的意愿□
老虎对狐狸的话（），便问，“你当百兽之王，有何证据？”你忽说，“你要是不相信，就跟在我后面去走一走，有着其他见了我，是不是都吓得（）！”
于是狐狸就大模大样地在前面开路，而老虎则（）地跟在后面。果然其他动物一见了他们就（），飞快地逃跑了。老虎看到这种情形，不然也有些心家胆战。但他并不知道动物们逃跑并不是怕狐狸，而是怕自己的缘故。
【1】把下列成语填入文中的括号里（填序号）。
①半信半疑②抱头鼠窜③小心翼翼④大惊失色
【2】给文中画线句子加上合适的标点。
【3】读了这则寓言，我觉得这是一只____的狐狸和一只____的老虎。
【4】把故事继续写下去。
自从“狐假虎威”这个故事发生后，老虎咬牙切齿地说：“哼！狐狸呀狐狸，咱们走着瞧。”过了几天，老虎出去捕捉猎物，真是冤家路窄，迎面碰到了狐狸。老虎心中不禁暗暗想到：“哈！我报仇的机会来了！”___________________________
14、阅读课文《文天祥》选段，回答问题
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙（kuàizhì）人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。
通过阅读说说文天祥是一个怎样的人？
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15、我会按要求写句子。
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字写句子）
________
（2）门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（用加点的字写句子）
________
（3）小喜鹊一会儿在树枝上唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿又捉起了，虫子。（用加点的字写句子）
________
16、扩写句子。
①兵马俑是珍品。
②将军俑很威武。
17、句子乐园。
1.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？(改成陈述句)
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2.茂盛的芦苇在岸边四周生长。（缩写句子）
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3.我在看书。(扩句)
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4.天上撒满了快活地眨着眼的星星。(仿写句子)
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5.《凡卡》是法国著名短篇小说大师契诃夫写的。(修改病句)
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18、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荒坡吗？（改为陈述句）
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19、按要求写句子。
1．镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)
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2．王老师问蔡林：“我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。”(改为转述句)
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3．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)
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4．今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)
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20、照样子，写句子。
例：蝴蝶飞舞
蝴蝶高兴地飞舞。
（1）蜘蛛结网。
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（2）蝌蚪游水。
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（3）蚂蚁搬家。
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21、根据要求，写一个通知，注意格式。
三年级（4）班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。
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