1、填字成词。
永不( )止 波光荡( )
扬蹄( )走 昂首( )鸣
( )( )百态 ( )( )曲折
( )( )相异 ( )空飞( )
前( )后( ) 闻名( )( )
2、在括号里填上恰当的量词。
一(_______)巨人 一(_______)山沟 一(_______)纸船
一(_______)鱼塘 一(_______)镜子 一(_______)白菜
3、古诗阅读。
(1)把诗句补充完整:
一道残阳铺水中,________________ 。
(2)请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。
______________________________
(3)《别董大》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句。
______________________________
4、写出下列句子中带点词语的反义词。
1.从早到晚,家里总是很冷清。________
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。_________
3.动物是我们的朋友。_________
4.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。__________
5.太阳升起来了,周围的景物清晰可见。__________
5、请给下面的句子加上恰当的标点符号。
(1)__难道我们永远就在这儿坐下去吗__ __它们中的一个问__ __老这样坐下去__我恐怕会变得僵硬起来__我觉得外面似乎发生了一些事情_我有这种预感__ __
(2)20世纪__人类登上月球__潜入深海__洞察百亿光年外的天体__探索原子核世界的奥秘__ 20世纪__电视__程控电话__因特网以及民航飞机__高速火车__远洋船舶等__日益把人类居住的星球变成联系紧密的__地球村__ __
6、阅读古诗,回答问题 望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】本诗的作者是___________。
【2】理解下面词语的意思。
和:______________________ 镜未磨:_____________________
【3】古诗中画线的句子,运用了___________的修辞手法,形象地写出了_____________________________。
【4】后两句的意思是:_____________________________________
7、阅读诗歌,完成练习。
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候:
( )脚,( )手,
( )新泥,( )溪流。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】选择恰当的动词填入文中的括号里。
涉过 携着 赤着 踏着
【2】诗人发出怎样的号召?用“——”画出来。
【3】诗人描绘的景物有______、________、_________,你还想到了哪些景物呢?
写一写:______、________、_________等。
8、诗词阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这是毛泽东写的七言律诗,全诗围绕“_________”这句诗来写,诗句中“________”一词高度概括了红军长征中经历的艰难险阻,“_______”一词则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神。
【2】画横线句子中表达了红军飞夺泸定桥惊险悲壮的词是“_____”,表达了红军巧渡金沙江后欢快心情的词是“_______”。
【3】《七律·长征》最后以“______”收篇,更是写出了红军翻过雪山后的喜悦之情,赞颂了红军战士的革命乐观主义精神。
9、阅读短文.完成练习。
多年父子成兄弟
□我的父亲是个画家,会刻图章。他养蟋蟀,养金铃子小虫,还养过花。他会摆养各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管笛,无不精通。我特别佩服他。
□春天,父亲领着我们一群孩子到田野里放风筝,放的是他自己用染了色的绢糊成的“蜈蚣”。放风筝用的线是结实而轻的胡琴老弦儿,这样风筝可以笔直地飞上天空。我们在田野里奔跑,跳跃,身心都极其畅快。父亲会用玻璃制作别具一格的“建筑”。他先用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,然后一块一块地聚拢起来,在接缝处用胶水粘牢,最后做成了小桥、小亭子和八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的,我们就把金铃子小虫养在里面,看着它自在爬行,振翅鸣叫,特别兴奋。父亲做的各种灯栩栩如生。他用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘灯;用西洋红染了色,上深下浅,通草做花瓣,做了一个重瓣荷花灯;用小刀在西瓜上开小口挖净瓜瓤,在碧绿的瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成了一个西瓜灯……我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,我们得意极了。
□父亲十分关心我,但从不强求我。我小时国文成绩一直是全班第一,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他说只要努力能及格就行了。他画画,我小时也喜欢画画,但他从不指点我。他画画时,我在旁边看,其余时间由我自己乱翻画谱,瞎抹。那时,我对写意花卉还不太会欣赏,只是画一些鲜艳的大桃子或是我从来没有见过的瀑布。父亲看到这些不像样的画,也从不生气,认为兴趣比画出一两幅好作品还重要。我小时候字写得不错,他建议我照着被誉为“魏碑第一”的《张猛龙碑》字帖再写写,到现在我写的字还真有“张猛龙”的特点。我初中时爱唱戏,唱青衣,高亮甜润。在家里,他拉胡琴,我唱。学校要开同乐会,他应我的邀请,乐呵呵地到学校给唱戏的同学拉胡琴,我们始终都是兴高采烈的。
□每每听到邻居、同学夸我父亲时,我也对他竖起大拇哥,赞叹道“:爸爸真好!”父亲微笑着说“:我们是多年父子成兄弟嘛。”
【1】边读短文边思考,照样子,简要填写表格。
段落 | 用简洁的语言概括父亲的言行 | 父亲的特点 |
① | ___________ | 多才多艺、爱好十分广泛 |
② | ___________ | ___________ |
③ | 给别人看“我”的国文成绩;说“我”的数学及格就行;从不指点“我”画画,看“我”画得不像样子也不生气;建议“我”照着字帖练好字;给“我”和“我”唱戏的同学拉胡琴 | ___________ |
④ | ___________ | ___________ |
【2】结合短文第③段的内容填空。
(1)父亲十分关心“我”,他的行为都隐含着深层的意思,表现在:他帮“我”树立自信心、( )、( )、支持“我"关心集体等。
(2)父亲从不强求“我”的是( )
【3】结合全文思考,对题目“多年父子成兄弟”理解最准确的项是( )
A.表明父子相处久,身高越来越接近
B.表明父子相处久,关系亲密且平等
C.表明父子相处久,但沟通时不顺畅
【4】把短文中描写“我”或“我们”情感的词语按顺序填在下面的括号里。
( )——畅快——( )——( )——兴高采烈——( )
10、阅读短文,回答问题。
邓政委的棉衣
1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指棉衣,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
1.短文是按 的顺序记叙的。
2.联系上下文,写出文中两个“单薄”的意思。
3.读完短文,你觉得邓政委是一个怎样的人?
11、阅读短文,完成练习。
公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,鸭子落下了一大段路,一摇一摆怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”
它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。这一回鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友,你看谁的本领大?
【1】短文有_______个自然段,写了_______和_______比本领的故事。
【2】它们一共比了_______次,第一次比_______,_______赢了;第二次比_______,_______赢了。
【3】照样子,写词语。
又快又稳 _______ _______
【4】短文告诉我们____________________________。
12、阅读短文,完成练习。
陈毅弈棋
无产阶级革命家、军事家陈毅同志,一生多才多艺,常常在战斗和工作之余,不是赋诗以抒情怀,就是弈棋以调节身心,驱除疲劳。||
任新四军军长的陈毅,在苏中战斗打响后,住在苏北根据地的一个村子里。一次,他从战士那里得知村里的一位私塾先生善下棋,便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说:“我同本乡人下棋,从不动‘将’;今天你是客人,我得破例了。”于是两人对弈起来。最后,陈毅以一胜二平的比数获胜。
过了一段时间,陈毅带领部队来村子里休整,又去找那位先生下棋。这次先生声明不动“将”,与陈毅厮杀起来,结果陈毅零比三连输三局。陈毅诧异地问:“老先生,前次你动了将”,我赢了;这次你不动‘将’,我反而连输三局,不知何故?”老先生答道:“前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫其锐气;这次,我知道你在战场上取了大胜,而我在‘战场’上使你连败三局,让你冷静一下大脑。”||
回忆起这件事,陈毅写了一首诗:“九牛一毫①莫自夸,骄傲自满必翻车。历览②古今多少事,成由谦虚败由奢③。”||
【注】①九牛一毫:(成绩)犹如牛身上的一根毫毛,比喻微不足道。②历览:纵观;经过以往许多次的观察研究。③奢:过高地估计自己,指骄傲。
【1】写出下列词语的近义词。
空闲______ 拜访______ 诧异______
【2】“善”字在字典中有以下几种解释:①善良,品质好;②擅长于,能做好;③和好。文中“善下棋”中,应选第____种解释。
【3】文章已分成三大段,请概括第二大段的意思。
___________________
【4】读读陈毅的诗句,并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。
________________________
13、阅读与欣赏。
为什么动物能冬眠
严冬季节,北国白雪皑(ái)皑,大地到处一片银装素裹(ɡuǒ)。许多的冬眠动物都在地下、树洞以及岩洞里酣(hān)睡。那么动物为什么冬眠呢?科学家们通过长年的试验以及研究,终于揭开了这一奥秘。因为,诱发冬眠的物质属于一种类似荷尔蒙的蛋白质,因此被称为“冬眠激素”。
在盛夏,假如把冬眠激素针剂注入黄鼠以及蝙蝠身上,这时这些动物都会有规律的长久沉睡。人们后来又在不冬眠的猴子身上作实验,竟然发现猴子也出现了同样的冬眠状态,它们脉搏跳动减少了50%,体温也开始降低了。而当冬眠激素的作用减弱以后,猴子又开始恢复了正常。
冬眠激素能够用来治疗人们的一些疾病。动物在冬眠期间,消耗(hào)的只是它们体内积存的脂肪(zhī fánɡ),却丝毫不消耗肌肉组织。假如肥胖症患者注射了这种激素,只要他们在被窝里睡一段时间,就能够达到治疗的目的。冬眠激素能够用来降低手术病人的体温,这样既有利于治疗,而且对肌体没有影响,因为病人在冬眠状态中新陈代谢现象相当缓慢。由于冬眠动物对病菌有免疫(yì)力,而且可以抗得住强辐(fú)射,尤其是患有癌(ái)症的动物在冬眠状态下,肿(zhǒnɡ)块长得相当慢。如此一来,人们就能够利用冬眠激素来配合治疗癌症,这也将是癌症病人的一大福音。
(选自《十万个为什么》中国戏剧出版社)
【1】短文主要介绍的是( )
A.黄鼠 B.蝙蝠 C.猴子 D.冬眠激素
【2】动物在冬眠期间,消耗的是( )
A.血液 B.脂肪 C.肌肉 D.食物
【3】“在盛夏,假如把冬眠激素针剂注入黄鼠以及蝙蝠身上,这时这些动物都会有规律的长久沉睡。”一句中“这些动物”指的是( )
A.黄鼠和蝙蝠 B.黄鼠或蝙蝠 C.黄鼠和猴子 D.黄鼠或猴子
【4】下列句子描述正确的一项是( )
A.冬眠动物对病菌没有免疫力。
B.文中“酣睡”和“沉睡”的意思完全不一样。
C.病人在冬眠状态中新陈代谢现象相当缓慢。
D.把冬眠激素针剂注入猴子身上,它也不会冬眠。
【5】第三自然段是围绕哪一句话来写的?
______________。
【6】人们利用冬眠激素来治疗哪些疾病?请结合文本简要回答(至少两种)
_________________________
14、课文内容我了解
(1)本文通过写小河摆渡人王老五由免费摆渡到收费再到捐款造桥 的故事,赞美了王老五 , 的美德。
(2)“摆渡人叫王老五,今年50多岁,他孤身一人住在河那间低矮的瓦房里,常年的起早摸黑和风吹日晒,使他那满是皱纹的脸变得又皴黑。”这句话是对摆渡人王老五的简要介绍。用线画出有关外貌描写的句子。说明王老五是个
(3)“王老五并不答话,只是呵呵地笑着。” 王老五面对人们的不理解,他并不理会,从他的言行中,你们看到了什么样的品质?
15、照样子,写句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
(1)_________一____________就__________________。
例:小鸟飞走了。——小鸟(从树枝上)飞走了。
(2)小狗睡着了。—— __________________ 。
16、燕子横掠着。(扩写句子)
___________
17、句子乐园。
【1】灯谜节目一下把我吸引住了。(改成“被”字句)
【2】元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。(用加点的词语造句)
【3】元宵节的晚上,全家人在一起看电视。(照样子补充句子)
元宵节的晚上,_______在一起_________。
18、照样子,用加点的词造句。
(1)八十多年后,这句话依然适用。
依然:
(2)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
在……也在……
(3)科学的确是在创造着一个又一个神话。
的确:
(4)人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
依赖:
19、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
___________________
20、将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
_______________________
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
_______________________
21、习作。
人的一生,可能有另一种梦想,如梦想变成一只鸣蝉,在清风明月中尽情歌唱;梦想变成雨水,为干渴的庄稼送上甘霖;梦想变成一盏路灯,去见识形形色色的人们的夜生活……请在习作中实现自己奇妙的梦想吧!
要求:以“我是 ”为题写一篇400字左右的作文,注意先把题目补充完整,写作时要突出细节,把你变化后的经历写具体,写清楚,书写要工整。