山西省运城市芮城县2025年中考真题（九）语文试卷(解析版)_山西省运城市芮城县2025年中考真题（九）语文试卷(解析版)下载-范文来试卷

1、
从造字规律推测，图片中这个字可能是( )，它的本义应该是( )。根据字意，我能给它组词( )。
2、根据课文内容填空。
（1）本文的作者是________国的生物学家________。课文以第一人称，写他为了证明________而做了一个实验，最后发现一共________（数量）的蜜蜂，至少有________（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是________。
（2）实验过程介绍得十分清楚，体现了作者________的科学态度和________的作风。
3、照样子,写词语。
例:哗啦啦
___________
___________
例:隐隐约约
___________
___________
4、日积月累。
1．毕竟西湖六月中，____________。
2．窗含西岭______，门泊东吴______。
3．不知细叶谁裁出，______似______。
4．野火烧不尽，___________。
5、照样子，写词语。
1.例:乐呵呵
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
2.例:严严实实
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
3.例:舍近求远
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________

6、阅读专项训练。

（一）叶子是树的羽毛

叶子，是树的羽毛.

张着翅膀

却不能飞翔

鸟巢，是树的眺望

满目波浪

却心静如水

果子，是树的耐力

树的暖阳

树的梦，又香又亮

（二）不能飞翔的鸟儿

一棵果树

就是一只鸟儿

一片叶子

就是一片羽毛

这是一只

无法飞翔的鸟

它的羽毛

有时脱落

有时繁茂

在秋天里

这只鸟儿

会下很多很多的蛋

有的挂树杈

有的挂树梢

【1】这两首诗都把叶子想象成__________，诗（二）还把果树想象成_________，给人一种美的感受。

【2】用“______”画出两首诗中描写果实的句子。诗（一）把果实想象成__________、__________，富有哲理；诗（二）把果实想象成___________、____________，富有情趣。

【3】我会想象。

鸟儿，是树的____________________

7、用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
8、读一读,回答问题。
树真好
树真好,
树真好。
挡住大风,
不让沙跑;
留下雨水,
留住肥料;
留下香花,
留下绿草。
树真好,
树真好。
春来花满树,
夏来绿荫罩，
秋来一树红,
冬来穿白袍。
树真好,
树真好,
有树的山河最美妙!
【1】大树有哪些作用?用波浪线画出来。
【2】树在四季中有哪些美景?用“______________”画出来。
【3】树还有哪些好?请你也来说一说。
____________________________________

9、阅读课外短文，完成练习。
对手，你好
邵泽水
狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。
原来。狼先前的光临，对羊群产生了自然的“优生优育”的积极影响。狼的侵扰使羊群常常惊悸奔跑，羊群因而格外健壮，老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。
这个真实的故事，十分耐人寻味。
在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群却面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不至隔断，换句话说，就是让各种生物都有对手。
有对手。保持警惕，才不失活力，这个道理对人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新，一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。
人生如登山，只要前头还有高峰，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击败了一个个挑战他的对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘①”，是最艰难的路程。
在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。”
[注释]①十八盘：原指泰山登山路中最显要的一段，后常比喻艰难的事情。
【1】第2自然段第一句中“优生优育”的双引号的作用是________________。
【2】从内容和结构的角度看，第5自然段开头的两句话“有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理对人类亦然”的作用是什么？
________________________
【3】下列说法中错误的一项是（）
A．本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。
B．本文的主题与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。
C．本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏头脑。
D．本文作者认为，泰森击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。
【4】为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事。这三件事依次为：
（1）______________；（2）_____________；（3）_______________。
10、阅读文章，完成练习。
话剧《陈毅市长》第五场（节选）
时间：一九四九年冬的一天深夜
地点：上海，化学家齐仰之的家
（电话铃声急促地响起。齐仰之大皱眉头，拿起话筒。）
齐仰之（极不耐烦地）谁？……你不知道我在工作吗？……知道！知道干吗还来打扰我？朋友？工作的时候只有元素、分子量是我的朋友！……不，我早就声明过，政治是与我绝缘的，我也绝不会溶解在政治里。……我是个化学家，干嘛要去参加政府召开的会议？……不去！不去！……什么？陈市长亲自下的请帖？……哪个陈市长？我不认识！就是孙中山的请帖我也不去！……好了，闲谈不得超过三分钟，时间到了！（齐仰之不由分说地将电话挂上，然后又坐下继续工作。少倾，陈毅上，按门口的电铃。）
……
（陈毅夜访齐仰之，齐仰之闭门谢客，陈毅好不容易进得门来。）
陈毅（看到墙上贴的条幅，念） “闲谈不得超过三分钟”。
齐仰之（看表）有何见教？请说吧！
陈毅（也看表）真的只待三分钟？
齐仰之从不例外
陈毅可我作报告，一讲就是几个钟头。
齐仰之（看表）还有两分半钟了！
陈毅好好好！这次我趋访贵宅，一是向齐先生致以问候；二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。
齐仰之哦？敬听高论！
陈毅我以为，齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。
齐仰之什么？我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知。
陈毅说来话长，片刻之间，难以尽意，还是改日再来，改日再来。（陈毅站起，假意要走，齐仰之连忙拦住。）
齐仰之不不不，那就请陈市长尽情尽意言之，不受三分钟之限。
陈毅要不得，要不得，齐先生是从不破例的。
齐仰之今日可以破此一例。
陈毅可以破此一例？
齐仰之学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。请！
（齐仰之又请陈毅坐下。）
陈毅好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。
齐仰之共产党人的化学？他研究些什么？
陈毅就以中国而言，这门化学就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。
齐仰之这种化学，与我何干？不知亦不为耻！
陈毅先生之言差矣。社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生曾说致力于化学四十余年，而建树不多，究其原因，并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医药化学，遍建药厂，为亿万民众的健康造福。可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？
齐仰之（深有感触）是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口。叶酸是日本的，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竟说，外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举？我几乎气昏了……
陈毅可是如今不一样了！你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，科学有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时。所以我特地前来，清齐先生出山，为发展新中国的医药事业做出贡献！我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。
齐仰之（大喜）哦？这可是我多年的愿望！
陈毅市政府决定聘请齐先生主持筹划。
齐仰之好，我一定效力，一定效力！
陈毅至于详细计划，改日再与齐先生细谈吧。
齐仰之不，不，现在就谈！现在就谈！
陈毅已经谈了三十分钟了。
齐仰之没关系，我们可以秉烛夜谈。
陈毅再谈多久？
齐仰之（扯下“闲谈不得超过三分钟”的字条，撕得粉碎）三天三夜！
齐仰之陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个不问政治，不问世事的老朽也起了化学变化！
【1】判断下面信息的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（1）这个故事发生在建国初期的北京。（_______）
（2）因为陈毅的市长身份，齐仰之才破例与他长谈。（_______）
（3）陈毅市长说的共产党人的化学是研究社会变化之学。（_______）
（4）兴建中国自己的盘尼西林药厂是齐仰之多年的愿望。（_______）
【2】选择合适的选项，把序号写在括号里。
陈毅市长说齐先生对一门化学也许一窍不通，主要用意是（）
A. 激将法，引齐先生破例与他长谈。 B. 贬低齐先生，挫挫他的脾气。
C. 宣讲共产党人的化学。 D. 指出齐先生的知识缺陷。
【3】选择合适的选项，把序号写在括号里。
下面哪一条不适合用来评论陈毅市长？（）
A. 豪爽风趣 B. 机智幽默 C. 礼贤下士 D. 刚愎自用
【4】这一场剧本讲了一件什么事？请用简介的语言概括。
__________________________________________
【5】陈毅市长说“先生此言差矣”这一段台词，是围绕哪个观点论述的？用“~~~”画出来。
【6】你觉得齐仰之先生是一个怎样的人？先概括他给你的印象，再从文中找出理由具体写写。
__________________________________________
【7】联系上下文，想想齐仰之先生前后齐了什么“化学变化”，至少写两点。
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【8】假如你是齐仰之先生，去找宋子文谈兴办中国医药工业之事，宋子文对你说：“外国药用也用不完，再搞中国药岂不多此一举？”你将如何回答？写在下面的横线上。
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11、阅读。
《爱的力量》
①那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
②同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒．女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
③女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
④他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
⑤一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
⑥男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
⑦护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
⑧男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢！谢谢你！”
⑨女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
⑩女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
⑪在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
⑫医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
⑬女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的，冰冷冷的井里拉上来……”
⑭人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
【1】给文中标有①②③的（）中选择最恰当的词。
①A．恳求 B．哀求 C．要求（B）
②A．希望 B．期望 C．渴望( )
③A．抓紧 B．拉着 C．牵着( )
【2】联系上下文，在文中找出与下面解释相近的词语。
A．手脚不知道放哪，形容举动慌张，不知道怎么应对。( )
B．挽救，援救，救助。( )
【3】短文事情写得很清楚，主要是因为写清了事情的起因、经过、结果，请你写出这件事的起因、经过、结果。
起因：一女孩因车祸昏迷不醒，想妈妈，父亲找不到妈妈。
经过：_____________________
结果：_____________________
【4】文中划线句子通过对父亲语言、动作、________的描写，表现出父亲___________的心情。
【5】短文哪一部分让你感触很深，写一个批注。（写清哪自然段，批注写下面。）
_______________________________
12、阅读拓展
剩余的木头
小鹿造了一(　　)木房子，剩下许多派不上用场的木头。小鹿准备把它们扔掉。小羊和小猴见了，说：“这些木头还有用呢！”小鹿就把剩余的木头送给了它们。
过了几天，小鹿到小羊家做客。小羊搬出一(　　)漂亮的新椅子，请小鹿坐。小羊说：“这是用你给我的木头做的，瞧，那(　　)桌子也是。”
小鹿到小猴家做客。小猴拿出一(　　)好看的木玩具，说：“这些木玩具都是用你给我的木头做的，瞧，一(　　)枪，一(　　)球拍，一(　　)木珠。”
“真没想到，剩余的木头有这么多用处！”小鹿很吃惊。
【1】在括号里填入合适的量词。
【2】小鹿认为剩下的木头没有用，就送给了小羊和小猴，小羊用剩木头做了____________，小猴做了__________。
【3】如果你拿到剩余的木头，你想做什么呢？用上数量词写一写。
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13、阅读《虎门销烟》片段，回答问题。
林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里下盐巴，再把收缴来的鸦片入池内，然后又把一担担生石灰下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
【1】把“抛、倒、撒”三个字恰当地填入文中的横线上。
【2】这段话中工人们销毁鸦片的经过是、、。
【3】这段话中表示先后顺序的词语是、、。
【4】给加点字选择正确的解释。
（1）二时许：① 认可；②预先答应给予； ③表示约略估计。
（2）光着脚：①光滑； ②露着； ③完了。
【5】读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么？用几句话写下。
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14、美文赏析。
“科学怪人”
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪，也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽（niǔ）扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续，他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。他的书从哪里拿来，以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间，不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐（suǒ）事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后，人们找到他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。
（1）写出下列词语的近义词。（2分）
确实—— 考究—— 思索——
（2）把相关事物用线连起来。（有点难度哦！）（3分）
开文迪许中国雕塑家
伽利略法国科学家
罗丹意大利数学家
陈景润美国发明家
爱迪生英国化学家
（3）根据文章内容填空。（4分）
①开文迪许的“怪”主要表现在四个方面：、、、。
②其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是。
（4）这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？（2分）

15、照样子，写句子。
例：谁的样子最可爱？兔子的样子最可爱。
谁的___________？__________
16、按要求写句子
1．还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）
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2．小鸟很喜欢鸣叫。（改为拟人句）
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3．秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）
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17、句式练习。
（1）花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）
（2）这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（缩句）
（3）它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）
（4）蟋蟀是建筑师。（扩句）
（5）泉水流了出来。（扩句）
（6）生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（修改病句）
（7）我把人类所有全部的表情都送给你。（修改病句）
（8）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
（9）这么可爱的小生灵，谁会不喜欢呢？（改为陈述句）
（10）他接过笔。他在纸上加了一句话。（合句）
（11）你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。（用关联词合句）
（12）伐木人用斧子把他砍到，拉到山谷里去了。（改为被字句）
（13）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为把字句）
（14）鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写句子）
（15）每根细丝像蜗牛的触角。（仿写句子）
（16）猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改成拟人句）
18、按要求改写句子。
（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
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19、当四周很安静的时候，平台上就传来蟋蟀的叫声。（改成拟人句）
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20、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
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②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
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21、
小练笔。
请认真观察松树的特征，以《松树》为题写一段话，注意写出松树的的外形特征，如果能赋予松树品格就更好了。