江西省上饶市横峰县2025年中考真题（3）语文试卷(解析版)

1、附加题：填写下面古诗词中的花名。

1.忽如一夜春风来，千树万树________开。

2.人闲_______落，夜静春山空。

3._______香里说丰年，听取蛙声一片。

4.待到重阳日，还来就_______。   

5.竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

6.接天莲叶无穷碧，映日________别样红。

2、把下面的生字加一笔或减一笔，变成另外的字。

加一笔：牛—( )       月—( )

减一笔：禾—( )       ( )—日

3、默写。

1．我们在交友时一定要记住“_______________________________，_______________________________”，与一个连羞耻心都没有的人交朋友，肯定是很危险的。

2．王维的《鸟鸣润》中用鸟鸣声来衬托山间幽静的诗句是：_______________________________，_______________________________。

3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是_________________（朝代）陆游的作品，诗中用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽的诗句是：_______________________________，_______________________________。

4．宋朝_______________（作者）的《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是：_______________________________，_______________________________。

4、照样子写句子。

例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。

（1）我（ ）遇到了（   ）诱惑。

（2）我（ ）读着（ ）书。

例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

我欣赏大鲈鱼。

5、我会填。

1．“菩萨一样的司令、__________________”是赞颂朱德和他所领导的红军队伍____________________________的品质，表达了藏民对红军的________________之情。

2．《塞下曲》是________代诗人__________写的，诗中将军“夜引弓”的原因是“____________________”，能表现他射箭技术高超的诗句是：“___________________，_____________________。”

3．远处，天连着水，水连着天，______________。一只野鸭正__________落日的余晖______________，灿烂的云霞在天边________________……这种迷人的秋景可以用“__________与孤鹜__________，________________________”来描述。

4．“勤劳的人从‘小河’里捞起______________________，懒惰的人只能捞起________________________。”读完这句话我想说：

_______________________________________________________

6、阅读下面一首诗歌，完成下列各题。

柄柄芰①荷枯，叶叶梧桐坠。

蛩②吟腐草中，雁落平沙地。

细雨湿枫林，霜重寒天气。

不是路行人，怎谙秋滋味。

注：这是宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗。①芰（jì）：古书上指菱。②蛩（qióng）：这里指蟋蟀。

【1】请描绘出首联中展现的场景：_________________________。

【2】找出诗中运用反衬手法的两句诗：____________，______________。

【3】结合全诗，请你品味“秋滋味”的内涵。

___________________

7、古诗词阅读。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】《四时田园杂兴》的作者是（　　）。

A.唐朝　范成大

B.宋朝　范成大

C.宋朝　杨万里

【2】“杂兴”的意思是（　　）

A.随兴而写的诗。 B.很多种类。

【3】写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的诗句是（　　）

A.梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。

B.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

【4】对本诗赏析正确的是（____）和（_____）

A．诗句描写的是初夏江南的田园景色。

B．诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

C．诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

8、阅读诗歌，回答问题。

江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】《江南》题目中的“江”是指________________

【2】汉乐府的意思是__________________

【3】诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。

【4】“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

9、阅读并回答问题。

南开大学——（ ）的免费生

1913年8月,周恩来考入了天津南开学校.南开学校是一所全国闻名的学校,教师水平高,学生学业成绩好.但是南开学校考试难,课业重,学费也很贵.

当时周恩来是跟着伯母过日子,全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生计,家庭十分贫困.周恩来吃穿极其简朴。他常常带一小罐酱当菜吃;学校要求衣着干净、整齐,而周恩来只是一件蓝布长杉,只好晚上洗、白天穿。

周恩来是个有志气的孩子,学习特别勤奋、刻苦。他不仅努力学习好每门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少有关中国历史的书,所以作文也写得非常出色。全校考作文,周恩来总是名列前茅。

周恩来品学兼优,全校同学对他十分敬重,老师们也赞叹不一。他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神,深深的打动了全体老师的心。老师们经过热烈的讨论,一致要求学校免收周恩来的学费。学校接受了老师们的意见,周恩来成了南开学校唯一的免费生。

【1】给题目补充完整。

【2】短文通过记叙周恩来______________,______________这两件事。

【3】画出有关周恩来家境贫困的句子。

【4】周恩来成了南开学校唯一的免费生的原因是什么？

_____________________________________________________________________________

【5】结合3、4两小题，说一说生活在幸福之中的我们应该思索些什么？又该做些什么呢？把你真实的想法写下来。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

月亮大还是星星大

大卡车经过我们身边的时候，看起来很大；当它离我们远了，看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们：东西离我们近，看起来大；东西离我们远，看起来就小。

看天上的月亮、星星也是这个道理。

月亮看起来大，星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系，有一颗晶莹的牵牛星，它比月亮大很多倍，由于牵牛星离地球远，月亮离地球近，所以看起来牵牛星就比月亮小了。

【1】在括号里填上恰当的量词。

一（______）道理 一（______）大卡车 一（______）星星

【2】月亮是不是一定比星星大？举例说明。

______________________________

【3】读了短文，你明白了什么道理？

_______________________________

【4】请你举一个生活中“近大远小”的例子。

_______________________________

11、阅读

心田上的百合花

林清玄

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天；它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都会出现晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

【1】写出同一偏旁的词语。（写出五个即可）

例：偏僻、遥远

______________

【2】区别形近字，并组词。

诞（   ） 夷（   ） 崖（   ） 膛（   ）

挺（   ） 姨（   ） 涯（   ） 堂（   ）

【3】把下面的句子换一种说法。

你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？

_______________________________________

【4】为下面的句子加标点。

（1）年年春天__野百合努力地开花__结籽__

（2）许多情侣互相拥抱__许下了__百年好合__的誓言__

【5】百合努力开花的原因是（   ）

A.它要证明自己与其他杂草不一样

B.它要让满山都是百合花

C.它要证明自己是百合

【6】百合花的经历与下列哪个故事中的主人公相似？ （   ）

A.丑小鸭

B.卖火柴的小姑娘

C.白雪公主

【7】用文中词语填空。

起初，百合花与附近的花草长得（_______），当它长出花苞时，它受到了附近花草的（_______），但它要用开花来证明自己的（_______）。后来，它终于开花了，许多人都来（_______）它，但它们只是（_______）地开花，做着自己应该做的事。

【8】你认为百合花最为可贵的是什么？

__________________________

12、快乐阅读（阅读短文，回答问题）。

风，跌倒了

才有了美丽的落叶

云，跌倒了

才有了滋润大地的雨水

太阳，跌倒了

才有了静谧的

夜晚

（1）写出下列词语的近义词和反义词。

美丽——（   ）——（   ）

静谧——（   ）——（   ）

（2）小鹦鹉，学说话。

滋润：_______________________________

（3）文中运用了________、________的修辞方法。所写的事物有________、________、________、________、________、________。

（4）妙笔生花（接着往下写一写）

________，跌倒了才有______________________________

________，跌倒了才有______________________________

13、名著阅读。

他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。

【1】这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家____________，文中的“他”指的是小说主人公_________________。

【2】请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。

____________________________________________________

14、课外阅读。

我与鲁迅先生的对话

我正在时空的（地道　隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱　慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭　消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

【1】结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。

【2】仿写：梦是什么？梦就是希望吧。

理想是什么？______________。

【3】文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？

_______________________________

【4】“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？

_______________________________

【5】文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？

_______________________________

15、将下列反问句改成陈述句。

要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？

____________________________________________________________________________

16、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

改为“被”字句：______________________________________________________

改为“把”字句：______________________________________________________

17、句子展示厅。

1.她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。（改变顺序，句意不变）

______________________________________________

2.鲁滨孙到过世界上的很多地方，碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。（用恰当的关联词语将两句话合成一句）

__________________________________________________

3.鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢?（改为陈述句）

____________________________________________________

4.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。（仿写比喻句）

__________________________________________________

18、按要求改写句子。 

这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）    

__________________________________

2、风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）     

__________________________________                                           

3、它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）

_________________________________

4、花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）

_________________________________

19、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

_____________________________

例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

例：它的味道很特别。

它的味道很特别吗？

5．这件事一定是他做错了。

_____________________________

6．这块蛋糕比桌子还大。

_____________________________

20、照样子，改写句子，再按要求回答问题。

示例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

①卖火柴的小女孩没有暖烘烘的火炉、厚厚的衣服、喷香的食物和亲人的疼爱。

_______________________________________

②改写之后的句子和原句在表达上有什么不同？

_______________________________________

21、习作。

生活在不断变化，每天都会有不同的事情发生，有些是你听说的，有些是你亲身经历的，有些是你上网了解的，最近哪一件事让你印象深刻？请你按照一定的顺序把这件事写下来吧！

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。