1、根据意思写出词语。
(1) 姿态美好可爱 ( )
(2) 形容兴奋得意,精神焕发的样子( )
(3) 质朴无华 ( )
(4) 留恋不止,舍不得离去 ( )
2、课文内容积累。
1.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的_______。高山、田野、街道、校园,到处一片______。
2.泉眼_________惜细流,树阴照水______晴柔。小荷才露________,早有蜻蜓______上______。这首古诗是______代诗人______________写的。
3.床前__________,疑是________霜。举头望明月,低头_________。这首古诗是______代诗人________写的。
4.晨对暮,______对霜。_______对细______,朝霞对________。
3、欢聚一堂(写同音字)。
jùn wán
英( ) ( )强
( )马 贪( )
险( ) ( )成
xiāo pí
元( ) ( )气
( )失 ( )酒
( )洒 调( )
4、我会写出下面词语的反义词。
收拢——( ) 明亮——( ) 柔和——( ) 新鲜——( )
温暖——( ) 掩盖——( ) 犹豫——( ) 艰难——( )
5、读拼音,写汉字。
①每次看jiàn________爸mā________从ɡōnɡ chǎnɡ________huí________来,弟弟都会chū________门迎接。
②小动物们不yònɡ_______颜料,却画出了zhú________叶和月yá________儿,他们quán________是小画家。
③小mǎ________驮着jǐ_______块shí________头,它是在帮人们修路呢。
6、阅读下面的诗,完成题目。
天净沙·秋思
(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
__________________________________________________________
7、读下面的绕口令,回答问题。
狮子山上狮子寺,
山寺门前四狮子。
山寺是禅寺,
狮子是石狮。
石狮镇守狮子寺,
禅寺保护石狮子。
【1】请用“○”圈出绕口令中你学过的翘舌音节。
【2】山寺门前有( )个石狮子。(填序号)
A.四 B.十
8、课内阅读理解题。
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1. 我会根据语句的意思,写出相应的诗句。
(1)高高的柳树长满了翠绿的新叶。
(2)原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2. “万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
3. “二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
4. 说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
9、阅读乐园。
苏州的桥
苏州是个(圆 园)林的城市,也是个多桥的城市。
有个外国人游览苏州后说:“苏州有桥三千。”这虽是夸张,但苏州桥多(确 却)是事实。早在1000多年前的唐代,曾有书记(裁 载)过苏州有370(座 坐)桥。现在的苏州,桥更多了,(竞 竟)有649座,比世界著名的水城威尼斯还多249座呢。
苏州的桥大多有一个美丽的名字,如宝带桥、凤凰桥等。好多桥还有美丽的传说。其中的宝带桥,传说是唐代有个叫王仲舒的人,用(买 卖)玉带的钱(建 健)造了这座桥。人们为(记 纪)念他,就给这座桥取名叫宝带桥。它就像长长的飘带,横卧在湖上。
1.用“”画去括号内不恰当的字。
2.用“”画出文中的比喻句,此句把____________比作______________。
3.苏州桥有什么特点?
_________________________________________________________________________
4.用“——”画出宝带桥名字的由来。
10、课文阅读。(共10分)
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它的眼睛像一块宝石,一眨一眨,好可爱。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一双红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
【1】短文共有(_________)个自然段。
【2】我会连。
一身 宝石 一个 小白兔
一双 毛 一棵 白菜
一块 眼睛 一只 三角形
【3】在文中找出反义词。
黑——(____________) 短——(____________)
【4】照样子写词语。
一口一口 (_____________________)
11、我会快乐阅读。(不会写的字用拼音代替)
天上有个动物园
今天,我和爸爸一起去动物园。玩累(lèi)了,我躺(tǎng)在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小兔,一会儿变成犀(xī)牛,过了一会儿又变成了一条龙(lóng),真好玩。
啊!天上也有个动物园。
【1】“我”和爸爸去了____________。
【2】白云是怎样变化的?用“ ”画出来。
【3】“我”觉得白云怎么样?
__________________________________
12、阅读理解。
9年浇刺,梦想开花
80后女孩曹臻一是位诗人,曾经以一首《大雨》而一夜蹿为网络红人。谁又能想到,一双写诗的纤纤玉手后来却剁起猪肉做起了火腿。
2006年,曹臻一离开北京声色犬马的诗人圈,带着做生吃火腿的梦想,只身来到贵州棒木村。
建厂房。曹臻一在当地找来泥水匠、木工、工人……棒木村多烂泥路,运砖的车经常陷在泥里难以自拔,曹臻一被整得像个土拨鼠。6000平方米的厂房建成后,只有她一人守着,山村常停电,多少个夜晚,她都是枕着月光孤独入梦。男朋友嫌偏僻,没来过。
学手艺。生吃火腿的工艺代表制肉工艺中的最高段位,有了厂房后,曹臻一就开始了陌生而艰难的手艺学习与摸索。她梳理了东西方火腿的工艺,各个火腿流派的技术差异和成因。并动手做、存放、观察、记录。直到2009年,曹臻一有了一套自己制作生吃火腿的工艺知识系统。
做火腿。做出一条好的火腿需要4年以上的时间,因为养猪需要16个月左右,风干需要3年左右。时间到了,用马骨刺进肉中抽出来后,才知道火腿到底做成功没有。火腿成形后,曹臻一给它们贴上了自己的品牌“太给”,寓意向社会输出自己的价值。食客纷纷评价,这款火腿的味道不亚于生吃火腿原产地西班牙的味道。“太给”得到了一大批用户,在饮食界有了名气。
忙销售。有了名气,并经权威检测,“太给”不含亚硝酸盐,曹臻一线下线上并举推销,形势大好。单说线上销售至今,在淘宝上销量已经达到了两个皇冠,各大电商,知名餐厅也邀请“太给”火腿入驻。
父母本想着女儿能成为一名光鲜亮丽的诗人,可曹臻一硬是逆水背纤。9年走过,艰辛自知,一路汗水浇灌一路荆棘,梦想开花了,她也笑靥如花。不过,她并没有放弃写诗,她说,诗正是她花香的自然释放。
【1】下面是“纤”在百度百科中的部分资料:
①读音:xiān 意思:细小。 组词:纤细、纤维、纤秀
②读音:qiàn 意思:拉船前进的绳子。 组词:纤夫、拉纤
短文中“逆水背纤”的“纤”应该读作___________,这个词语的意思是________。
【2】利用工具书解释下面词语。
声色犬马——____________
笑靥如花——____________
【3】短文3~6自然段的构段方式是( )。
A.总分式 B.分总式 C.总分总式
【4】曹臻一为了做生吃火腿的梦想做了哪些事?
_________________________________________________________
【5】联系上下文理解画横线句子。
______________________________________________________
【6】你从曹臻一的成功中得到了怎样的启示?
____________________________________________
13、热爱自然生灵:《带刺的朋友》
(1)理解标题:带刺的朋友。
①“带刺的朋友”指的是________。
②“朋友”一词表现出____________。
(2)使用下面列举的动词,描述刺猬偷枣的过程。
爬 摇晃 掉 归拢 打滚 扎 驮 跑
刺猬偷枣的本领可真高明啊!_____________________________
(3)判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①课文所写的故事,只是一个童话,并不是真实的生活。(____)
②刺猬偷了枣,作者看到了,作者很厌恶这样的偷枣行为。(____)
③课文中对刺猬的称呼在变化着,如“那个东西”“那个家伙”“小东西”等等,表现了作者对刺猬逐步加深的情感。(____)
④刺猬全身长刺,就是专门用来偷枣的。(____)
⑤课文里偷枣的刺猬让人觉得机智而又可爱。(____)
14、阅读
春天的脚步
①春天是什么?宋祁(qí)说,春天是“红杏枝头春意闹”的胜景;韩愈说,春天是“百般红紫斗芳菲”的画卷;周邦(bāng) 彦(yàn) 说,春天是那一方“新绿小池塘”的幽雅;杜甫说,春天是那“泥融飞燕子”的生机……
②春天是雨的季节。春雨是柔和的,像小姑娘般矜持,不曾有倾盆之势,但绵长滋润。她无声无息地来到树梢、路面和人们的衣服……她就这样悄悄地来到了人们的身边。春雨过后,一切都显得那么素雅、洁净。
③春天是花的天堂。各色各样的花争先恐后地绽放,似乎都想第一眼看到这美不胜收的大自然。瞧,那火一般红艳的山茶,雪一样洁白的玉兰,还有那“粉色佳人”似的桃花,“水中仙子”般的水仙……
④春天是草的仙境。春风吹拂,春雨滋润,草儿都换上了新衣,把山坡点缀成绿色。一片翠绿在微风中摇曳着,疏疏朗朗地露出星星点点的微红。
⑤春天是人间的乐园。到村庄的角落看看,看那一村艳丽的桃花,看那溪里来回扑腾的鸭子,看那多少时日不曾见的烟囱(cōng)……到田间地头听听,听青蛙轻调皮鼓,听燕子悄声呢喃,听田鼠回家的脚步,听鱼跃出水面时的清响……到农家小院闻闻,闻新翻的泥土气息,闻油莱花的幽香,闻梨树的芬芳……
【1】短文主要从春天是________、是________、是________、是人间的乐园这四个方面描写春天的。
【2】结合第①自然段的内容,照样子写一写古人对春天的看法。
春天是什么?宋祁认为春天是胜景,韩愈认为春天是_______________________,周邦彦认为春天是______________,杜甫则认为春天是充满生机的。
【3】默读第③自然段,用横线划出与 “百花争艳”意思相近的句子。
【4】第⑤自然段是按照___________的结构, 通过看、________、___________ 等方法来观察春天的。
【5】大自然如此奇妙,留心观察, 你会有新的发现,仿照第⑤自然段的写法,接着写一写你眼中的春天吧。
春天是人间的乐园。_______,____,_______,_________……
15、句子加工厂。(按要求写句子)
1.大尖哥和水社姐被人们永远记住。(改为“把”字句)
_______________________________________________________
2.有些贝类巴在轮船底下移动得很远。(改为拟人句)
_______________________________________________________
3.树上开满了槐花。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________________
4.他一边走,一边欣赏着海边的景色。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________
16、照样子,改写句子。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?
羊已经丢了,不用修羊圈。
冬天来了,春天还会远吗?
________________________
17、按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改陈述句: _______________________________________________
改感叹句: ______________________________________________
改反问句: ______________________________________________
2.我怎么敢和都督开玩笑?(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
______________________________________________
4.这本书是你的。(改为反问句)
________________________________________________
5.我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。(缩句)
______________________________________________
6.风吹小树。(请扩句,要扩充两处以上)
_____________________________________________
7.昨天傍晚下了一夜的大雪。(修改病句)
_______________________________________
18、把句子改成把字句。
我们打开了电脑。
19、读下面的句子,注意加点的词语,想象画面接着往下写。
树林边有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,清清的小河___,___……
20、句子新天地。
1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
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2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)
______________________________________________________________
3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)
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21、作文(30分)
题目:有趣的_______
要求:(1)先把题目补充完整,空格上可以填上一件事,一次活动,一个人等。
(2)400个字左右。