江西省上饶市万年县2025年中考真题（一）语文试卷(解析版)

1、把下列词语补充完整。

光彩（__________）   （______）株（______）兔   杯（______）蛇（______）

（__________）盗铃   （______）精（______）采   名扬（__________）

2、看拼音，写词语

liàn yàn   kōng méng nóng zhuāng bì jìng bì lǜ

______   __________ __________  _______ ______

3、看拼音，写词语。

róng qiú（_____） jiù mìng（_____） biǎo yáng（_____） qiáng bì（_____）

guī zé（_____） xiāng děng（_____） shuì jiào（_____） lǚ yóu（_____）

4、将下列成语补充完整。

理( )当然               绝口不( )             负( )请罪

众星( )月             ( )情画意               失魂落( )

震耳欲( )               风( )雪月

5、写出下列词语的反义词。

人山人海—（____）   出现—（____）       新鲜—（____）       坑坑洼洼—（____）

柔和—（____）       密密麻麻—（____）   静寂—（____）       微小—（____）

模糊—（____）           忘记—（____）

6、课内阅读。

白桦

在我的窗前， 在朦胧的寂静中

有一棵白桦， 玉立着这棵白桦，

仿佛涂上银霜， 在灿灿的金晖里

披了一身雪花 闪着晶亮的雪花。

毛茸茸的枝头， 白桦四周徜徉着

雪绣的花边潇洒， 姗姗来迟的朝霞，

串串花穗齐绽， 它向白雪皑皑的树枝

洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。

【1】写出对文中加点字的体会。

（1）“涂”字准确地表现出_______________。

（2）“披”字把白桦拟人化了，表明______________。

【2】诗歌第2小节描绘了雪后的白桦傲寒挺立的形象，读后可以让我们想到诗句：“________，__________。”

【3】在诗中，作者反复用冰雪衬托白桦，目的是什么？

_______________________

【4】下列对这首诗的分析，有误的一项是（ ）

A．这首诗前两个小节重在描摹白桦的外在形象。

B．这首诗后两个小节重在表现白桦的内在气质。

C．诗中为了突出白桦的形象气质，作者从多方面、多角度描摹，或正面刻画或侧面烘托，力求塑造的形象鲜明、生动。

D．这首诗是美国著名诗人叶赛宁所写的一首抒情诗。

7、古诗阅读

秋夜将院出门迎凉有感

三万里河东入海，五千彻岳上摩天。

， 。

【1】将古诗补写完整。

【2】说说下列词语在诗句中的意思。

（1）将晓：______

（2）摩天：_______

（3）三万里河：____

（4）胡尘：______________

【3】这首诗的作者是________代诗人________，这首诗表达了诗人__________的心情。

8、阅读材料。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】下面对这首诗的赏析有误的一项是（       ）

A．题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。

B．“长扫”中的“长”字有“常”义，“长扫”即“经常打扫”。

C．“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入，赋予了青山动感。

【2】细品古诗，感受语气，本诗可以用（       ）的语气来读。

A．快速、激昂

B．舒缓、闲适

C．低沉、飘渺

【3】与本诗后两行结构不同的诗句是（       ）

A．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【4】本诗作者是我国宋代著名的诗人，我们背诵过他的很多诗。下面诗句中不是他创作的是（       ）

A．墙角数枝梅，凌寒独自开。

B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

【5】读《书湖阴先生壁》的后两行，试着描写你想象出的动态画面。

_______________________________________

【6】按提示，填写诗句。

品读了《书湖阴先生壁》这首诗，我们按捺不住对大自然的向往，整理行装立刻出发，来一场说走就走的旅行。过山庄，去体验“____________________________，青山郭外斜”的宁静闲适；游黄河，去感受“____________________________，浪淘风簸自天涯”的磅礴气势；宿江边，去享受“____________________________，江清月近人”的空旷寂寥；访草原，去体会老舍笔下那种“既使人_______________，又叫人________________，既愿______________，又想坐下____________________________”的美好境界……

9、我们都知道雷锋生前写了许多日记，请你把他写得完整的句子和段落连上线。

如果你是一滴水 你是否照亮了一分黑暗

如果你是一线阳光 你是否滋润了一寸土地

如果你是一粒粮食 你是否永远坚守在你生活的岗位上

如果你是一颗最小 你是否哺育了

的螺丝钉 有用的生命

青春啊，永远是美好的！ 我愿在 暴风雨中——艰苦的斗争中

可是真正的青春，   锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

人的生命是有限的，可是，  只属于这些永远力争上游的人，永远为人名服务是无限的。   忘我劳动的人，永远谦虚的人。

我愿做高山岩石之松，   我要把有限的生命，投入到无限的为不做湖岸河旁之柳。   人民服务之中去。

10、阅读理解。

最富有的时刻

①第二次世界大战前，我们家是城里唯一没有汽车的人家。

②父亲是个职员，整天在证券交易所那囚笼般的办公室里工作，如果父亲不把一半工资用在医药费及比我们还穷的亲戚身上，我们的日子还过得去。事实上我们家是很穷的。

③母亲经常安慰家里人：“做事光明磊落，就等于有了一大笔财富。”

④一天，城里最大的百货商店的橱窗里展出了一辆崭新的别克轿车，这辆车将在今夜（我们城市的市节）以抽奖的方式馈赠给得奖者。不管我多么想入非非，也没有想过幸运女神会厚待我们这个城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，说这辆汽车已属于父亲所有时，我简直不敢相信自己的耳朵。

⑤父亲开着别克轿车缓缓地从拥挤的人群旁边驶过。我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，都被父亲赶开了。最后一次父亲甚至向我咆哮：“走开，让我清静清静！”

⑥我实在不理解父亲是一种什么心情，回家后，把自己受到的委屈对母亲说了，母亲安慰我说：“你不要感到委屈，你父亲是在思考有关道德的问题呢。”

⑦“难道我们中奖得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

⑧“汽车不是我们中奖得到的。”母亲回答说。

⑨我歇斯底里地大叫：“哪有这样的事？父亲中奖明明是扩音器里宣布的！”

⑩“到桌子旁边来，孩子。”母亲温柔地说。

⑪桌上放着两张彩票存根，上面的尾号分别是348和349，中奖号码的尾号是348。

⑫“你看到两张彩票有什么不同吗？”母亲问。

⑬我看了好几遍，终于发现其中一张彩票的角上有用笔写的淡淡的“K”字。

⑭“这K字代表凯特立克。”母亲说。

⑮“吉米·凯特立克，爸爸交易所的老板？”我有些不解。

⑯“对。”母亲把事情一五一十说了一遍。

⑰原来父亲曾问吉米，买彩票的时候，是否需要代他买一张，吉米说可以，然后就去做自己的事了，过后可能再也没有想过买彩票的事。尾号348那张就是父亲给凯特立克买的，所以父亲特意用铅笔标上了“K”。

⑱对我来说，这是很容易解决的事情。吉米·凯特立克是一个百万富翁，拥有十几辆汽车，他不缺这辆别克轿车，况且他也不知道中奖的事。

⑲“全城就我们家没有汽车，汽车应该归我爸爸！”我激动地说。

⑳“你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地说。

㉑不久，我听到父亲进门的脚步声，又听到他在拔电话，听内容电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的司机来到我们家，把别克桥车开走了。

㉒直到成年以后，我才有了一辆轿车。随着时间的流逝，我对母亲说的那句“做事光明磊落，就等于有了一大笔财富”渐渐有了更深的理解。现在我终于明白了：父亲给老板打电话的时候，其实是我们家最富有的时刻。

【1】按事情发展顺序，照样子进行概括，填在横线上。

家境贫困，渴望轿车→意外中奖，________轿车→道德选择，________轿车

【2】第⑤段以父亲的动作、语言表现了父亲的心理；第⑥段母亲说父亲正在思考“有关道德的问题”是指______________；这个问题最终在第________段解决了，这体现了父亲___________________的特点。

【3】短文第①段在全文中有什么作用？

_________________________________________________________

【4】短文中最能体现文章主题的句子是什么？请摘录在下面，并谈谈自己的理解。

摘录：____________________________________________________

理解：____________________________________________________

【5】文中第②段写道“事实上我们家是很穷的”，可是最后又说“父亲给老板打电话的时候，其实是我们家最富有的时刻”，这是否矛盾？请简要说明理由。

______________________________________________________________

【6】关于文末画线的句子，下列理解错误的一项是（   ）

A.父亲归还轿车时，良知战胜了邪念，精神负担消除，赢得了道德的胜利。

B.整件事中母亲表现平静、沉着，见识不同寻常，精神上她比父亲更富有，更值得尊重。

C.“我”经历此事后，逐渐明白做人的真谛，成为具有健康心理的精神富有者。

D.母亲的“富有”在于对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足和欣慰。

11、阅读理解

多看一本书

如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！

小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨（āi ái）打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点也不觉（jué jiào）得被人欺侮有什么吃亏的。

当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还（hái huán）。那时候我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝（féng fèng）里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。

可是，书读得太少，只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在，30多年了，我处处（chū chù）要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟别人一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏。

有一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”我马上把它剪下了，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。

【1】用“√”标出加点字在文章正确的读音。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

欺负（________）  难受（________）  味道（________）  收成（________）

【3】什么样的吃亏才是真正的吃亏？请用“____”在文中标出。

【4】作者两次写到“但现在想想”想的是什么？

___________________________________

【5】文章主要写了哪几件事？

____________________________________

【6】你怎么理解“多看一本书，多活一个人生”这句话。

______________________________________

【7】文中最后一句破折号表示（　　）

A.转折 B.解释说明 C.声音的延续

【8】你的座右铭是什么？请写出来。

________________________________

12、阅读课文片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是（　　　）的，不几天叶子长大，就变成（　　　）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常(    )。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（　　　），没有（　　　）起来的，也不留一点儿空隙（xì  xī）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jìng  jīng)上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

【1】以上两个自然段出自课文_____，作者是_____。

【2】把括号中缺少的内容补充完整。

【3】在带点的字正确读音下画对勾。

【4】第一段写的是________，特点是_______。

【5】第二段写的是_________________。

【6】除了脚的位置，第二自然段还写了爬山虎脚的____和____。

【7】用“_____”画出语段中一个比喻句。

13、阅读小木屋。

冼（xiǎn）星海在巴黎

1929年，24岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

【1】课文一共有______个自然段。

【2】照样子，填空。

（找）工作

______地 _______孩子 ____电话 _____乐谱

【3】用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。

14、阅读短文，回答问题。

华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶。一位老爷爷路过，问他们：“你们谁能摘下树顶的叶子？”小朋友们抬头一看，树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑，我就收你为徒弟吧！” 原来老爷爷就是当地有名的蔡医生。

【1】这篇短文有( )个自然段。第2自然段有( )句话。

【2】这是华佗( )岁时候的故事，他是个( )的孩子。

【3】老爷爷是当地( )的蔡医生。

15、改写句子。

（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

______________________________________________________________

（2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）

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（3）总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后”。（改为转述句）

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（4）汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改病句）

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16、我会改（6分）

例（1）李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

中国的首都是北京。

例（2）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

17、句子加工厂。（照样子，改写句子）

例：太阳公公起床了，露出了笑脸膛儿。

太阳公公起床了，露出了晶莹的笑脸膛儿。

（1）山雾躲进草丛，变成了小露珠。

（2）秋天了，遍地都是稻穗。

18、把下列句子改为被字句。

1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

________________________________

2、厚厚的积雪把树木的枯枝压断了。

_____________________________

3、库伯先生派人把奔驰汽车开走了。

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19、改为转述句。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他！”

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（2）武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

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20、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词语合并成一句话）

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21、习作。

第一次登台演出，第二次坐公交车，我第一次野炊，第一次挨批评………人生中有很多第一次，请选择其中一次写下来，写出真情实感。题目自拟，不少于350字。