江西省景德镇市浮梁县2025年中考真题（一）语文试卷(解析版)

1、照样子，写一写。

1．例：懒洋洋　　______________　　　______________　　　

2．例：荡来荡去 ______________ ______________

3．例：碧绿—碧绿碧绿　　　　　　

雪白—________________ __________—________________

4．例：弯弯的小路　　弯弯的____________　　弯弯的____________

5．例：月亮圆圆的　　圆圆的月亮

小路长长的　__________小路　杨树高高的　高高的__________

2、请根据课文内容填空。

1．______一粒粟，______万颗子。

2．《要是你在野外迷了路》告诉我们太阳、枝叶、____________都是天然的指南针。我还知道______也是天然的指南针。

3．微微风簇浪，__________。

4．这学期，由于疫情，假期很长，我读了很多书，其中我最喜欢的一本书是《________》，喜欢的原因是__________。

5．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如______的邓小平、______的雷锋等。我们还知道了不少中国美食，如：______、______等。

6．不讲诚信的人是无法在社会上立足的，正如“______”这句话说的那样。

7．妈妈常常教导我：“‘与其__________，不如雪中送炭’啊！”

3、写出下列句子运用的说明方法。

1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( )

2．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。     ( )

3．地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一是24小时37分。   ( )

4．鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。( )

5．更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。       ( )

4、名言警句运用。

晚餐桌上，明明向爸爸抱怨道：“哼，我不再跟惠聪做朋友了。”“他不是你常夸的‘听君一席话，____________________’的好朋友吗？”“还好朋友呢。下午做值日，他不顾我面子，说我没拖干净地，会影响大家身体健康，非让我返工。不就是没清洗拖布、地上有尘土吗？”“俗话说得好‘良药苦口利于病，______________’，‘______________，日久见人心。’他做得对。能有惠聪这样的朋友，是你的福气。”

5、先解释词语的意思，再写出诗句的意思。

清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。

雨纷纷：______________。断魂：_________________。

诗句的意思：________________________。

6、课内小阅读

_____________，

长河渐落晓星沉。

_________________，

碧海青天夜夜心。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。

【3】说说下面词语的意思。

晓_________应悔 _________碧海_________

【4】写出三、四句诗的意思： _____________________________________________

【5】古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！

_______________________________

7、我是阅读小能手。

水从哪儿来，到哪儿去？

泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。

无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。

风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！

遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。

夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。

中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。

颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。

冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。

地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。

水能上天也能入地，反复变化永不停息。

【1】这首诗歌里讲到了水的哪些形态？

_____________________________________________________________

【2】为什么说水既能上天又能入地。

_______________________________________

8、用学过的知识填空。

1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人   写的《   》。

2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如   ,如   ,如   。

9、读文段，完成练习。

我国的西沙群岛风景①yōu měi、物产丰富。这里的海水五光十色，瑰（guī guǐ）丽无比，深蓝、②dàn青、③qiǎn绿、杏黄……相互④jiāo cuò。海底有 的珊瑚、 的海参（cān shēn）

【1】用“√”为文段中的加点字选择正确读音。

【2】根据文段中的拼音写出相应的字词。

①_________ ②_______③_________④___________

【3】在文段中横线上填入恰当的词语，使表达更具体。

10、开心阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美绮丽的梦境一般。天空是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下走，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不会再有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马利亚教堂那石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立看，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。

当圣马利亚教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

【1】“威尼斯三绝”是_________、__________ 和__________。

【2】作者在写威尼斯的夜景时，写了_________、___________、________三种植物。

【3】短文主要描绘的是威尼斯的（   ）。

A.小艇美 B.天空蓝 C.夜色美 D.风光美

【4】文章第三自然段是按（ ）顺序写的。

A.时间变化 B.状态变化 C.空间变化

11、阅读理解

差生档案

①新调来的王老师正在给五（2)班同学上语文课。当老师提问时，几个学习好的同学笑眯眯、齐刷刷地举起手，他们都希望能给新老师留下好印象。王老师看看他们，拿起了点名册：“蔡林同学，请你回答。”全班顿时哄笑起来。坐在最末一排的一个胖男孩慢吞吞地站起来，低着头默不作声，恼火地盯着笑得前仰后合的同桌。王老师重复了一遍问题，见蔡林仍不言不语，就挥手让他坐下，请其他同学回答。

②课间，王老师把蔡林请到办公室。“蔡林，我刚才提出的问题，你会吗？我猜你是会的。”王老师拍拍蔡林的肩头，微笑着说。蔡林不说话。其实王老师猜对了，别看蔡林平时不怎么听课，今天因为换了一个老师，他觉得挺新鲜的，一直聚精会神地听着，再说提的那个问题又不算太难。“同学们笑，你好像不太高兴。不过，你当时为什么不回答老师提出的问题呢？”王老师问。蔡林看了看老师，撇撇嘴说老师，我是差生，以前没人提问我。”“差生？”王老师摇摇头，“谁说你是差生？”蔡林挠挠头，苦笑着，委屈地说大家都这么认为，我……我自己也承认。”王老师正想说话，铃声响了，只得让蔡林回班上课。

③放学后，王老师特意在校门口等蔡林，见到他后递给他一个大信封，信封正面是几个大字——差生档案。就在这时，几个同学嬉笑着围上来，蔡林急忙推开他们，拿着信跑了。一出校门，他就打开信，只见上面写着几行工工整整的字：

④爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字。

⑤爱迪生小时候反应奇慢，家长和老师认为他没有学习能力。

⑥贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。

⑦英国首相丘吉尔小学六年级曾留级。

⑧物理学家牛顿小学成绩一团糟。

⑨发表《进化论》的达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”

⑩蔡林反复看着，想着，然后把信小心折叠起来，放进兜儿里，昂首挺胸、欢欢喜喜地朝家走去。他一面走，一面摸着兜儿，好像里面装着宝贝似的。

【1】摘抄词语。

(1)三个成语（   ）（   ）（ ）。

(2)三个描写人物“笑”的词语（ ）（   ）（   ）。

【2】画“_______”的句子 是（_____）句，这种修辞手法的作用是（_____）。

【3】“全班顿时哄笑起来”，联系第②段的内容说说同学们哄笑的原因是:

【4】根据短文内容判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

①这位王老师教这个班已经有一段时间了。（ ）

②放学后，王老师特意在校门口等蔡林，给了他一个大信封。（ ）

③在班里，同学们都认为蔡林是差生，连他自己也这么认为。（ ）

【5】在“他一面走，一面摸着兜儿，好像里面装着宝贝似的”这句话中“宝贝”指的是。蔡林把它当作“宝贝”的原因是_____________________。

【6】结合上下文想一想，王老师给蔡林一份差生档案的真正用意是希望：

___________________________________________________________

【7】请你用简练的语言概括短文的主要内容。

___________________________________________________________

【8】这篇短文是按（_____）的顺序连段成篇的。

12、阅读。

珍贵的爱

这是一次非同寻常的出生。很多眼睛注视着分娩室的门口，相识和不相识的面孔神情严肃。一刻钟，又一刻钟，当婴儿响亮的哭声传来，很多人流下了眼泪。原来婴儿的父亲身患癌症，命在旦夕，为了能让他活着时抱一抱亲生孩子，婴儿的母亲决定让孩子提前两周出生。

那个不幸又幸运的父亲终于在生命尽头拥抱了自己的女儿：“你真美丽，我是你爸爸，不要忘记我。”这是他生命中惟一一次拥抱女儿，也是留给女儿惟一的一句话。

女婴出生3天后，父亲死亡。

提前两周出生的早产儿，是否健康？会不会因为不足月而孱弱多病？闭上眼睛，我甚至能猜想出她发烧的样子。寒冷的冬夜里，她的母亲紧紧抱着她，赶末班车去医院。雪下得正紧，北风像刀一样割向脸颊。僵硬的手指抹过去，不知是雪水还是泪水。

出生便面对父亲丧生，一切苦难可能接踵而至。

但当她懂事的那一天，我肯定她没有怨言。她以超前两周的诞生，跨越了生死门槛，被父亲紧紧拥抱。她享受了深沉的父爱，她是个被父亲抱过、祝福过、叮咛过的女孩，尽管一生仅有一次。父爱将永远留在她身上，她永远无憾。

还得感谢那位勇敢的母亲，她教会我们懂得了，有些爱，宁可稀少，不可缺少，那是我们感情的源头。

【1】根据意思写词语。

（1）形容生命垂危。（______）

（2）身体瘦弱多病。（______）

（3）形容事情接连不断发生。（______）

【2】为什么那个父亲是“不幸又幸运”的？

_________________

【3】本文题目中“珍贵的爱”主要是指______，说这爱是“珍贵”的，是因为_______。

【4】文中的母亲是怎样一个人？请结合短文内容作简要说明。

_________________

【5】文中的什么内容最使你感动？

________________

【6】读了本文，你是否会更珍惜父母对你的爱？谈谈感受。

______________________

13、课外阅读。

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。

第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”（差），并让蒙迪·罗伯特去找他。

下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F？”

克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。

蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧。不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要。”      

蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印不断超越创业的征程，多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场，登上这座面积达4000平方米的建筑场时，流下了忏悔的泪水。“蒙迪，现在我才意识到，当时，做老师的我，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”

有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

【1】文中“详尽”一词中的“尽”字用音序查字法先查大写字母_____，用部首查字法查____部，这个字在字典里的解释有：A完；B达到极端；C全部用出 D用力完成……请为下面各词中的“尽”字选择恰当的意思。（填写序号）

无穷无尽___　尽职尽责___　竭尽全力___　山穷水尽___

【2】请你为这篇文章加上一个标题，写在文前的横线上。

【3】克利亚老师为什么给蒙迪的作业打了一个“F”（差）等级？

_____________________________

【4】克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞手法？有什么作用？

_______________________________

【5】读完这篇短文，你有什么感受？

___________________________

14、课内阅读。

爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。

【2】这一段主要围绕“ _________________。”这句话来写的。

【3】爬山虎的脚指的是（ ）

A.茎 B.叶 C.茎上的卷须

【4】作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”，“一脚一脚”换成“一步一步”行吗？为什么？

______________________________

15、按要求改写句子。

（1）他用关切的目光默默地看着我们。（缩句）

（2）李博士把台湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句）

（3）卡罗纳来到学校。（扩句）

（4）这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。（改为反问句）

（5）这个问题太复杂麻烦了，我确实回答不了。（修改病句）

16、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

______________________________

17、按要求写句子。

1.照样子，写一写

例：他们拼命地拉。

他们拼命地拉呀，拉呀。

（1）我飞快地跑。

（2）我高兴地唱。

18、小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写句子）

我家门前有一条长长的跑道，街内有_____，_____有_____。

19、按要求改写句子。

　　1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

　　__________________________________________________________________

　　2.扩句：小明爱钓鱼。(至少扩两处)

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　　3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们这个地方变成了绿色公园。

　　_____________________________________________________________

　　4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”　　____________________________________________________________

20、按要求写句子。

(1)湖面像大镜子。(扩写句子)

___________________________________________________

(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

___________________________________________________

(3)小虾通体透明。(改为比喻句)

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(4)难道就这样等待无情的死神到来？(改为陈述句)

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(5)经过努力，我的错别字大大提高了。(修改病句)

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21、习作

父母的爱是伟大的，父母的爱是无私的，父母的爱就隐藏在生活的点点滴滴中，请选择印象深刻的一件事，将爸爸或妈妈对你的爱写下来，题目自拟。

要求：

1．写清楚事情的过程；

2．要有真情实感；

3．有段落的划分；

4．注意书写工整，卷面整洁；

5．字数不少于350字。