江西省上饶市鄱阳县2025年中考真题（7）语文试卷(解析版)

1、课文整体梳理。

王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见_____。那些小朋友都______。只有________。告诉我们______________。说明王戎是一个_______________。

2、解释下列诗句中加点的词。

1.千门万户曈曈日 曈曈：________________

2.路上行人欲断魂断魂：________________

3.每逢佳节倍思亲 倍：________________

4.爆竹声中一岁除一岁除：________________

3、看拼音，写词语。

chǐ rǔ lì shǐ   xuán yá jīng pí lì jié

（__________） （__________） （___________）  （_________________）

zhèng  fǔ   shēng  chù chéng  fá yì shòu zhēn qín

（__________） （___________） （___________） （_________________）

4、默写古诗。

宿建德江

______代 作者：______

_____________，

_____________。

_____________，

_____________。

六月二十七日望湖楼醉书

______代 作者：________

_____________，

_____________。

_____________，

_____________。

5、辨字组词

瘾( )       籍( )        偿( )

隐( )       藉( )        尝( )

6、说说“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”描述了一幅什么样的画面？

___________________________________________________________

7、快乐阅读（阅读短文，回答问题）。

荔枝生巴峡间，树形_______________。

叶如_______，冬青；华如_______，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如_______，壳如红缯，膜如紫绡，________________，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而_________，二日而_________，三日而_________，四五日外色香味尽去矣。

（1）按原文填空。

（2）这段文字选自《   》，作者是__________，________代诗人，字________。我们还学过他的写植物的诗是______________________

（3）用“——”画出文中的排比句。

（4）文中所用的说明方法是（ ）。

A、打比方B、作比较C、举例子

（5）短文说明荔枝的特点采用的说明顺序是（   ）。（多项选择）

A 整体——部分   B 主要——次要

C 外——内 D 时间先后

E 内——外 F 形、色、香、味

8、阅读天地。

成功的花(一)

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

【1】说说这首诗所表达的意思。

__________________________

【2】这首诗歌给我们的启示是什么？

____________________

9、阅读与理解。

材料一 随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户，我们足不出户，使可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总开“厚重”的包装：外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带色装……才能见到自己购买的商品。

一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装钱、货力，但为了商品的运输安全，在包装上他们不敢大意，而且还得“宁多母少有时包装物重量甚至远超过商品本身。

材料二 《中国快领域绿色包装发展现状及趋势报告（2018）显示，2017年全行业使用了约400，6亿份快单，其中电子运单320亿份：110.5亿个包装：8亿条中转用塑料袋：48亿个封套：4亿卷（91米/卷）快递胶带；不超过12亿个包装箱。

材料三 消费者对快垃坂危害性认识调查图

【1】材料一写出了____________________，材料二写出了___________________。

【2】从材料一和材料二可以看出，面对网购，我们是喜忧参半，喜的是___________________，忧的是____________________。

【3】从材料三可知，快递垃圾产生的危害有_________________、_________________、_____________________、_____________________等，但仍有2.14％的人认为快递垃圾无害，这说明___________________。

【4】处理快递垃圾，给快递包装“瘦身”和有效回收利用快递垃圾，已成为急需解决的问题。为此，你想给网店商家或喜欢网购的人们提什么建议？

_________________________________________________

10、阅读。

我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。春天，梧桐树上那灰自色的、有细柔茸毛的芽苞，快活（   ）地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风，抖落了儿片树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。冬天到了，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单（     ）你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……

【1】给短文选择一个恰当的题目，将序号填在横线上。

①美丽的校园    ②校园里的梧桐树   ③那一棵梧桐树

【2】在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。

【3】你觉得这段话是围绕哪一句话来写的？请抄下来。

__________________

【4】短文是按_________顺序写梧桐树的。

【5】在文中找出一个打比方的句子，写在下面的横线上：

____________________

这个句子把__________比作了______________。

11、阅读。

_______________

一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬， 令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

（　）已赚到不少钱了（　）他为什么还不快乐（　）旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔（　）疑惑地问（　）也许他需要掌声吧（　）他的朋友淡淡地说了一句（　）旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗广袤的海洋中找到希望之灯;这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径;这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓；这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。

【1】给文章加个题目。

【2】在文中缺标点的地方加上正确的标点符号。

【3】在文中找出下面词语的反义词。

平坦( )       自私( )        索取( )        狭小( )

【4】钱已装满了罐子。但卖艺者的心情是（       ）。

A．平静

B．高兴

C．悲伤

【5】想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？

_________________

12、课内阅读。

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”

她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。

【1】选文中鸟窝的形状有___、___、___、___、___、___……

【2】“我”请进鸟窝的动物不包括（　）

A．小白兔

B．小刺猬

C．小松鼠

D．大白鹅

【3】从选文中可以看出“我”是一个（　）的孩子。

A．喜欢撒谎

B．想象力丰富

C．爱吹牛

13、阅读《苦练——贝多芬的故事》完成小题。

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声，琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得能成为伟大的音乐家！”

【1】“琴声一会儿低沉，一会儿高亢……”句子中“高亢”读音和意思正确的是哪一项（ ）

A．读音：gāo kàng 意思：声音高而洪亮

B．读音：gāo kēng 意思：声音高而洪亮

C．读音：gāo kàng 意思：地势高，气势大

D．读音：gào háng 意思：声音高而洪亮

【2】为什么“旅客一听这个名字，怒气消了一大半”（ ）

A．旅客上楼去透过门缝看见贝多芬正集中全副精神弹琴。

B．服务员的服务态度好。

C．贝多芬的琴弹得这么好。

D．服务员告诉他楼上那人是当代德国大音乐家贝多芬。

【3】画横线的部分依次可以换成哪一项成语（ ）

A．全神贯注 情不自禁

B．目不转睛 难以抑制

C．精神抖擞 情不自禁

D．专心致志 情难自制

【4】这篇短文赞扬了什么（ ）

A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。

B．贝多芬会弹琴，琴声十分优美。

C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

D．旅客十分大度。

【5】“他正在纳闷儿”是因为什么？请结合文本具体说说。

_____________________

【6】读了这篇文章，你有什么感想？

_____________________

14、阅读诗歌，回答问题。

姓氏谣

东方慕容和上官，

诸葛司徒与欧阳。

中华姓氏上千种，

单姓复姓遍四方。

不管你我姓什么，

中华儿女是一家。

1.用“  ”画出歌谣中的复姓。

2.“遍四方”的意思是(  )

A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。

3.中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。

1.三月街是最盛大、最热闹的节日。（缩句）

_____________________________________________________________________

2.阿爸哪能答应呢？（改成陈述句）

_____________________________________________________________________

16、照样子，用加点的词造句。

（1)八十多年后，这句话依然适用。

依然：  

（2)科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

在……也在……

（3)科学的确是在创造着一个又一个神话。

的确：  

（4)人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。

依赖：  

17、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。

（1）雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。

_______________________________________________________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料非常轻。

_______________________________________________________________

18、照样子，把两句话合并成一句话。

例：棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。

棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子。

1．乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。

__________________

2．妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。

___________________

19、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照例句写一句话。

【例句】它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

勤劳的妈妈       尽职的班长       爱阅读的小明

_______________________

20、照样子，转换句子。

例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”

父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。

1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”

2、吉鸿昌说：“我是中国人！”

21、习作。

仔细观察图片，想一想：图中有谁？发生了什么事？接下来又会发生什么故事？请你看图并发挥想象编写故事，不少于300字。要把故事写完整、写通顺哟！写好后读给同学们听，看谁写得好！