1、填一填。
一( )童话 一( )狂风 一( )报纸 一( )中药
一( )学校 一( )战斗 一( )诗歌 一( )楼房
2、用合适的关联词语填空。
(1)鸟类(______)和恐龙有亲缘关系,(______)很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(2)(______)最先进的隐形战机上用到了一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,(______)雷达根本看不见它。
3、拼一拼,写词语。
yīn wèi tài yáng jīn qiū zhāo hu kuài lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chūn fēng xuě huā gāo xìng gù xiāng
( ) ( ) ( ) ( )
4、给下列句子加上标点符号。
(1)□ 你知道吗 □ 老木匠问小木偶 □
(2)□ 笑是很重要的 □ 老木匠对自己说 □ 谁要是不会笑 □ 谁就没办法过快乐的
日子 □
(3)巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□
5、形近字组词
祸(_______) 爆(_______) 锅(_______) 瀑(_______)
6、阅读与理解。
四时田园杂兴(其二十五)
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中描写的事物有______________。(至少写四个)
【2】这首诗描写了( )
A.田园的破败景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园风光。
【3】这四句诗中你最喜欢的一个句子是__________,原因是____________。
7、默写《泊船瓜洲》,再完成练习。
__________________,
__________________。
__________________,
__________________。
【1】补全古诗
【2】这首诗的作者是______代的文学家__________。
【3】根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
【4】作者当时的船停泊在________,________是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“__________”、“____________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
8、古诗阅读
秋 词
(唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
【1】“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
【2】这首诗,作者是( )。
A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋
【3】对“晴空一鹤排云上”理解错误的是( )
A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
【4】最后两句表达了诗人怎样的情怀?
________________________________________________________________
9、课内阅读。
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
模糊——( ) 犹像——( ) 活泼——( )
【2】周恩来为什么一直静静地坐在那里,没有抢着发言?
______________________________________________
【3】从文中可以看出周恩来是个怎样的人?
______________________________________________
【4】你为什么而读书?认真想想,把你最真实的想法写出来。
______________________________________________
10、阅读《小铅笔》,完成练习。
小铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这只铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像说:“小朋友,你要好好学习呀!”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。
【3】根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。(______)
②水好像告诉小朋友要好好学习。(______)
③这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jiǎng pǐn)。(______)
【4】这支铅笔是(______)给我的,我十分(______)它。
11、晏子使楚 (节选)
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没人了吗?晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子一举,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚碰着脚。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“我国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。
(1)用成语概括下面句子的意思。(3分)
①大伙儿把袖子举起来,就是一片云。 ( )
②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。 ( )
③肩膀擦着肩膀,脚碰着脚。 ( )
(2)“楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说……”从带点的词可以看出楚王对待晏子的态度是________________。(1分)
(3)在这一回合的较量中,晏子故意贬低___________,从而达到贬低________的目的。(2分)
12、阅读短文。
三月二十日,星期日。
从前有一个男孩子。他大概十四岁,身体很单薄,是个瘦高个儿,而且还长着一头像亚麻那样的淡黄色头发。他没有多大出息。他最乐意睡觉和吃饭,再就是很爱调皮捣蛋。
有一个星期天的早晨,这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当,准备到教堂去。男孩子自己只穿着一件衬衫,坐在桌子边上。他想:这一下该多走运啊,爸爸妈妈都出去了,在一两个钟头里他可以自己高兴干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鸟枪拿下来,放它一枪,也不会有人来管我了。”他自言自语道。
【1】写出“亚”的书写笔顺:____________________。
【2】“惜”查字典,先查部首______,再查______画。
【3】用横线画出表现小男孩心理活动的句子。
13、阅读短文,然后按要求做。
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷(xié)取而来的。有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草;有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。
家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当做跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
长相忆,最忆家乡的桥。
【1】抄写下面的词语,照样子再写几个。
雄赳赳________ 凉丝丝________
________
【2】根据短文内容填空。
①短文是分三部分写的。第一部分是________自然段,第二部分是________,第三部分是________自然段。
②第二自然段是通过________和________来具体写家乡的石桥千姿百态的。
【3】请你写出文中家乡小桥的名字是根据什么起的。
_________________
14、阅读下面短文,完成练习。
密码中的真情
这个故事发生在一个女大学生身上。
初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭记在心,切勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。
女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校,要缴纳6000元的学费,她把卡插入自动提款机后,可怎么也想不起密码。无奈,她只好打电话问父亲,父亲耐心地将密码重复了几遍。为了便于她记忆,父亲特别提示说:“这密码是你妈妈的生日,你可要记住哟!”过了一段时间,女孩又要取钱,却又想不起密码了。明知道这组数字是妈妈的生日,但女孩不好意思再问爸爸,更不好意思问妈妈,钱自然无法取出,她只好向同学借钱花。
暑假回家,父亲问她钱花得如何,女孩哭了。知道原委后,父亲没有责怪她,反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气,问父亲为什么不把密码设成她的生日。父亲说:“不设置成你的生日,是为了保护你。”他解释说:“通常,人们会将银行卡和身份证装在一起,这样,如果两样东西同时被盗,后果不堪设想。”暑假结束,女孩回了学校,从此她记住了母亲的生日。在母亲生日的时候,女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡,收到贺卡后,父母很欣慰。不久,家乡传来噩耗:父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳!女孩疯了一样赶回家,昏倒在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下,女孩安葬了父母。整理父母遗物时,她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下,父母曾经告诉过她,家里还有一张卡,存着她4年大学生活的全部费用。女孩知道,这是父母多年的血汗钱。
拿着卡回到学校,女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤,可是日子还是要过。在老师的关爱和同学的帮助下,她渐渐恢复过来。
女孩自己卡上的钱已经用完,她拿出父母遗留下的卡去取钱。在自动提款机上,她先输入母亲的生日,屏幕显示:密码错误!再输入父亲的生日,还是错。她急忙将卡抽出,心中焦虑:这张卡会用什么数字做密码呢?离家之前女孩曾经找遍父母的遗物,却没有发现任何关于密码的信息。
她再度把卡插入,下意识地输入自己的生日。这次顺利地进入了服务界面。
女孩的眼泪哗哗地流了下来,父母储蓄卡的密码肯定是他们最容易记忆的数字,也是他们最珍惜的数字,这一点做女儿的怎么没想到呢?
取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。
这是一个最不应该记的数字。
【1】联系文章内容,完成填空。
(1)父母准备了两张银行卡,其中第二张卡的密码是_______,父母以此为密码是因为________。
(2)题目“密码中的真情”既有_______对_______的真情。又有________对______的真情。
【2】品味文中画线句“父亲特别提示说:“这密码是你妈妈的生日,你可要记住哟!”,简要回答问题。
(1)父亲为什么要这样设置密码?
(2)从哪句话可以看出父亲的良苦用心没有白费,用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】“取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。”为什么女孩要将密码改成父母的忌日呢?
_____________________
【4】生活中有很多东西需要我们牢牢记住。请联系生活实际说一说,自己最需要牢牢记住的是什么?为什么?
______________________
15、长话短说
例子:官神一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
___________________
16、按要求完成句子。
(1)我的表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(根据开头,围绕一个意思写句子)
我很爱做家务,_________________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(高兴)
爸爸____________:“你真是太不听话了!”(生气)
(3)顾客噌的一下跳起来。(照样子写句子)
他用力一推,门__________开了。
(4)兴云兔说:“我是云阳县的宣传大使,我不能在环湖绿道上乱跑。”(改为转述句)
________________________
(5)下面这则《寻物启事》中有三处错误,请用修改符号修改错误。
寻物启事 下午放学后昨天,我把一个绘制着红色花辨的背包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 2022年6月25日 三年级(1)班彩云 |
________________________
17、改“把”字句.
火柴照亮了小女孩的四周。
_______________________________
18、改成被字句.
玲玲把画笔收拾好了。
___________________________________
19、不改变句子的意思,按要求变换句式。
(1)对于这个地方,他并不陌生。
改为肯定句:
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢?
改为陈述句:
20、按要求改写句子。
1.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)
“问”常常是________________________,是____________________________。
2.同是桃花,开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)
________________________________________________________________________
3.你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________________________
跟我学:修改病句之前要先读句子,分析句子的病因,病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”,因此是语意重复,要把“亲人”去掉。
4.人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)
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21、看图写话。
看图想一想:青青看见了什么?他是怎样做的?写一写。