2024-2025学年（上）苏州七年级质量检测政治

1、下列对国家安全和人民幸福的关系认识正确的有（     ）

①国家安全是人民幸福安康的前提　

②只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障

③个人幸福要靠自己的努力争取,与国家安全关系不大　

④只有国家安全,我们才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、ChatGPT能够通过学习人类的语言来完成文字撰写、语言翻译等任务，但在为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、隐私和安全泄露等问题。我们应（     ）

①关注现实，远离人工智能②遵守法律，维护网络安全

③听之任之，推动网络进步④理性认识，提高媒介素养

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

3、“授人玫瑰，手留余香。”这句话告诉我们（     ）

A．关爱他人要讲究策略

B．关爱他人要尽己所能

C．关爱他人会收获幸福

D．关爱他人使社会和谐

4、某中学生在上网查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（       ）

A．维护国家安全的义务

B．维护国家荣誉的义务

C．维护民族团结的义务

D．维护国家统一的义务

5、面对更趋复杂严峻的外部环境，中国经济顶住压力、持续恢复，稳住了规模、提升了质量，经济增速在全球主要经济体中名列前茅。2023年前三季度中国国内生产总值同比增长5.2%，国际组织和机构纷纷上调中国经济增长预期。这让我们感受到（     ）

①作为中国人，我骄傲、我自豪 ②我国已经建成发达国家

③对祖国未来的发展充满信心和期待 ④我国已经成为世界第一经济体

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

6、沈继奋右手残疾，却加入了红十字志愿服务队活跃在志愿服务的第一线，迄今为止，已经服务数千小时。她的背影，被网友们誉为“最美身影”。完成下面小题。

【1】志愿者们行为的意义在于（     ）

①关爱他人、服务社会，维护社会稳定和谐②能够提升自身价值，增强履行责任的能力

③有利于形成良好的社会风尚，弘扬正能量④每个人都应该从点滴小事做起，积善成德

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

【2】以下不属于“最美身影”延续的是（     ）

①主动教社区老人使用电脑②邻居之间的互赠礼物

③转发好友的活动链接④参与清除街道小广告活动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、新年伊始，美国军舰“麦克坎贝尔”号驱逐舰闯入我国西沙领海，是严重的违法行为，也是有意的挑衅行为，这启示我们（     ）

①要立即参军入伍②国家安全危在旦夕③国家利益不容侵犯④要增强国家安全意识

A．②③

B．③④

C．①④

D．①②

8、“人而无信，不知其可也”下列古语与先贤古训寓意相一致的有（     ）

①君子爱财，取之有道②言而必有信，期而必当，天下之高行也

③推人以诚，则不言而信矣④父母之爱子，则为之计深远

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

9、国家反诈中心为了增强人们防范电信网络诈骗的意识，发出提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是（     ）

A．网络消息多发布

B．个人信息不透露

C．网上朋友多交往

D．网络新闻少关注

10、《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调：民进党当局的谋“独”行径导致两岸关系紧张，是争取和平统一进程中必须清除的障碍。这表明，坚持总体国家安全观要（     ）

A．以人民安全为宗旨

B．以经济安全为保障

C．以促进国际安全为依托

D．以政治安全为根本

11、以信用为基础的新型监管机制按照市场主体信用状况采取差异化的监管措施，使监管力量“好钢用在刀刃上”，努力做到对诚信守法者“无事不扰”，对违法失信者“利剑高悬”。加强信用惩戒的意义不包括（     ）

A．能够杜绝社会不诚信行为和现象

B．完善守信激励和失信惩戒机制

C．提高全社会信用水平，营造社会诚信环境

D．营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚

12、没有课堂纪律，就没有有序的课堂；没有课堂秩序，我们的学习将得不到保障。这说明（     ）

A．规则和秩序没有必然联系

B．有规则就必然会有好的秩序

C．规则的存在会限制人们自由

D．社会生活离不开规则和秩序

13、国家主席习近平强调：“我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的核心利益。”以下不属于国家核心利益的是（     ）

A．文化利益

B．领土完整

C．国家主权

D．国家统一

14、下列对漫画《加塞校车》的认识正确的是（     ）

①不遵守规则会埋下严重的安全隐患

②只要未出现事故，学校就不用承担责任

③学校疏于校车管理是对学生生命的不负责任

④让学生搭乘违规校车是学校责任感缺失的表现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、下图中老人和儿童的善举表明（       ）

①只有捐款才能体现爱心               ②关爱他人，要心怀善意

③关爱他人，要尽已所能               ④关爱他人，要讲究策略

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这句话表明（     ）

A．人们的社会生活空间不断延展

B．投身社会实践才能走向成熟

C．个人是社会的有机组成部分

D．个人力量渺小，对社会发展影响甚微

17、2022年2月7日，苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌。但冠军的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（       ）

A．积极走进社会，勇于承担社会责任

B．要学会换位思考，能够理解宽容他人

C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱

D．要学会欣赏他人，善于发现他人优点

18、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这启示我们（     ）

A．获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助

B．认清角色，积极承担责任

C．与人为善，学会换位思考

D．追求自由，体味美好人生

19、下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。

爸爸说：“前方军车车队正在经过，千万不要拍照咧！”

小丽说：“爸爸，您进入涉密区域时，要关掉手机定位功能呀！”

以上对话内容，集中体现了父女俩（     ）

A．注重保护个人隐私

B．相互干涉手机使用自由

C．抵制网络信息传播

D．有强烈的国家安全意识

20、“弱有所扶”是一个新提法。实现“弱有所扶”就要（     ）

①对弱势群体多一些尊重和关怀②平等地对待弱势群体，不歧视他们

③为弱势群体提供力所能及的帮助④想方设法满足弱势群体的一切需要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、2021年12月20日，税务部门发布通报，知名男星邓伦偷逃税被罚 1.06亿元。该事件引起社会舆论哗然。课堂上，老师让同学们对此发表看法，大家七嘴八舌地议论开了。小强说∶"我们是未成年人，没有经济实力，所以税收与我们没有关系。"

请你对此观点进行辨析。

22、近年来，我国未成年人实施的暴力违法犯罪事件时有发生，有些虽然造成了比较严重的后果，却因“法律对未成年人特殊保护”等原因，往往被从轻处理，甚至不予责罚。对未成年人的上述过错行为，是否应该严肃追责成为热议话题。

甲：未成年人需关爱，过错行为莫责怪。

乙：犯错担责理应该，自律他律助成才。

请辨析观点。

23、龙龙：今天道德与法治课上，因偷看小说被老师狠狠地批评了一顿，真郁闷。今后再也不听他的课了。

请你结合相关知识点对龙龙的行为进行辨析。

24、   南仁东是我国著名的天文学家，FAST项目总工程师。他的一生，以国家的需要开始，以国家的需要终结。他曾驰聘于国际天文界，得到多国青睐，却毅然舍弃高薪，回国加入中国科学院北京天文台。当时他在国内一年的工资，只等于在国外一天的工资。北京天文台需要他，他就回来了。他20多年如一日，在贵州的崇山峻岭间默默无闻地带领老中青三代科技工作者，克服难以想象的困难，攻克了一系列技术难题，最终成就了“中国天眼”。“中国天眼”的构思、设计、施工、运行全部由我国自主完成，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。

南仁东为什么“毅然舍弃高薪，回国加入中国科学院北京天文台”？

25、2017年3月14日，记者从黑龙江省政府、省工商局、省消协主办的“3·15”新闻发布会上获悉，2016年度全省各级消费者协会共受理消费者投诉16287件，解决15324件，解决率为94%，为消费者挽回经济损失2320.52万元。

(1)你知道消费者享有哪些权利吗？请写出几项。

(2)我国制定了哪部法律专门保护消费者的合法权益？

(3)你认为作为消费者应该怎样维护自己的合法权益？

26、   观察漫画《假》，运用法律知识回答：

（1）漫画中假警察的行为是一种什么行为？

（2）青少年应如何加强自我防范预防此类行为？

27、老王一家祖祖辈辈生活在仁寿县文宫飞跃村，有耕地两亩、200多平方米的住房。由于成赤高速公路的修建，他所在的存马上面临拆迁，耕地被占，房屋要拆。老王想不通，不愿意拆迁。

(1)材料中反映了哪两种利益？请你简述这两种利益的关系。

(2)请你运用所学知识劝说老王应该怎么做，并说明理由

28、   在学习了“公民义务”一课后，小刚、小明、雯雯三位同学谈各自的感受。

小刚：这节课真有意思，以前我只知道法律赋予我们各项权利，现在才知道，享受权利的同时还必须履行义务。小明：履行义务？那多累啊！你想享受权利，所以必须履行义务。我放弃权利，不就可以不履行义务了吗？雯雯：放弃所有的权利？那多没劲！对了，我有一个好办法：咱们可以多享受一些权利，少履行一些义务，这不是两全其美嘛！

（1）你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些吗？

（2）公民在行使权利时应注意哪些问题？

（3）作为中学生，应怎样依法履行公民义务？