1、根据所学知识填空。
1.一场秋雨____________, 十场秋雨_____________。
2.即使是聪慧的人,也是要学习和向别人求教的,正如汉代王充所说:“智能之士,_______,________。”
3.读诗让人欣赏到不同的美景,“一道残阳铺水中,__________”描绘的是暮江景色,“返景人深林,_________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理,“不识庐山真面目,_________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的____________,有巴金笔下夜空中的___________;我们还认识了许多神话人物:有_____________的精卫,有_____________的盘古,还有_____________的普罗米修斯。
2、 多音字组词。
弹dàn(_______) 闷 mēn(_______) 舍shě(_______) 挑tiāo(_______)
tán(_______) mèn(_______) shè(_______) tiǎo(_______)
3、请你写出句子中加点词语的意思。
(1)你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
恐:
(2)你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
才: 休:
(3)黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。
纳罕: 皆:
(4)他选了一套最蹩脚的给我。
蹩脚:
4、填空。
①____________,笑问客从何处来。
②移舟泊烟渚,_____________。
③九曲黄河万里沙,_____________。
④中华大地,景色迷人,朱熹笔下明丽的春日江南:“胜日寻芳泗水滨,____________。”
⑤爱国精神就是李纲的“祖宗疆土,当以死守,__________”的誓言,也是曹植所说的:“_____________,______________。”
⑥古诗词是一幅画,展现了“黑云翻墨未遮山,______________。”的奇景;古诗词是一首曲,传递了“___________,清风半夜鸣蝉”的妙趣;古诗词是一段情,见证了“待到重阳日,____________。”的友谊。
5、看拼音,写词语。
wēn nuǎn kǎo yā sài pǎo xiāng yù biān zhī
(______) (______) (______) (______) (______)
6、开心阅读。
乡村四月
【1】默写古诗。
【2】这首诗是 代诗人 写的,作者以白描手法写了江南农村
(季节)的景象。前两句着重写 ,后两句写 ,突出了“乡村四月”劳动的紧张繁忙。
【3】关于第三、四句诗,理解正确的一项是 ( )
A. “才”“又”两个词充分地说明了农民劳动的繁忙紧张,表现了作者对劳动人民不幸遭遇的深深同情。
B. 这两句诗的意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
【4】这首诗表现了(多项选择) ( )
A. 诗人对衣村风光的热爱与欣赏。
B. 诗人对劳动人民的同情和对统治者的不满。
7、我会阅读短文,并完成练习。
影子
影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。
【1】短文一共有______句话。
【2】从文中找出两对反义词。
(_____)——(_____) (_____)——(_____)
【3】影子常常跟着我,就像___________。
【4】为什么影子是“我”的好朋友?
__________________________
8、日积月累。(补充诗句,完成练习)
别董大
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
,
?
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是_______代诗人_______写的。
【3】这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师_______。
【4】后两句诗的意思是:____________
9、阅读下文,回答问题。
蚕的一生
一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了,________地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”
老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树________地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?”
小桑树________地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”
【1】选择合适的词语填写在短文的横线上。
激动 焦急 好奇
①小桑树见了,________地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”
②小桑树________地问:“蚕是什么?”
③小桑树________地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”
【2】根据短文内容回答问题。
①蚕宝宝主要的食物是________。
②蚕的一生要经过________、________、________、________四个阶段。
【3】短文划线的句子中的“这种精神”指的是( )
A.勤奋好学 B.无私奉献 C.吃苦耐劳
【4】像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多?请你写出一种来。
_________________________________
10、课内阅读。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】照样子,写词语。
赤裸裸(ABB)______ _______
千门万户(带数字的)______ ______ ______
【2】画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?仿照画线句子再写几句。
____________________________
仿写:过去的日子如______,被______,如______,被______。
【3】读了短文,我体会到作者全身心地去感受时光的______。
11、课外阅读。
天山美景
七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,________(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的________(嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条________(清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
【1】从文中括号里选择合适的词语,填写到横线上。
【2】用“ ”画出一个比喻句,并指出它把什么比作什么。
________________________________________________________
【3】文中具体描写了________、________、________等景物,写出了天山的________。
【4】细读文中画“____”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)这句话起到了总结全文的作用。( )
(2)春天的花园比得过天山的美丽。( )
(3)天山比春天的花园美丽。( )
(4)这是一个反问句。( )
12、阅读短文,完成练习。
走山路
早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助,呼——呼——,一下子吹散满天雾。
【1】儿歌中写了哪些小动物走山路?在文中用圆圈圈出来。
【2】山里看不清路,是因为( )
A.天黑了
B.起雾了
C.树太多了
【3】小动物们是怎样走山路的?用“ ”画出相关的句子。
【4】读了儿歌,我们懂得了( )
A.山路很好走。
B.小猪、小鹿和小兔是好朋友。
C.遇到困难时,大家要团结合作,互相帮助,战胜困难。
13、课外阅读我最棒
爱讲故事的树叶
春天来了,树叶来到树上,给树枝讲故事。这故事很长很长,讲了一天又一天,讲了一月又一月。
秋天来了,树叶讲完了故事,和蝴蝶一起飞走了。
【1】这段短文共有____句话。
【2】树叶从______开始讲故事,到了______才讲完。
【3】树叶和______一起飞走了。
14、阅读短文。
( )
在很久很久以前,鸭子和天鹅是一对亲兄弟,鸭子是哥哥,天鹅是弟弟。
它们长大后,一同拜山鹰为师,学习追云赶月的飞行技艺。刚跟老师学了三天,鸭子就有些受不了了。“唉,要是咱出生在山鹰家里多好,从小就出类拔萃,翱翔天空,省得受这份罪。“鸭子唉声叹气地说。天鹅说“真本事来自苦用功,哪有一生下来什么都会的人呢?不信,你问问老师。”“是啊,山鹰的孩子起练起飞翔来一点儿也不比你们轻松,翅膀挂伤,脖子扭伤,那是常有的事。”山鹰笑着说。
鸭子平静了没几天,心里又烦燥起来。天鹅苦劝无效,鸭子开小差溜了。
鸭子离开山鹰,接着跟金雕学艺。没过几天,它又腻烦了“四面高山,环境太小,这小地方岂能练出绝世的功夫?“就这样,它曾到大海上向海鸥求教,到沙漠里向秃鹫学习……辗转各地,它不是嫌环境艰苦,就是嫌老师苛刻。
许多年过去了,鸭子只能从一个池塘勉强飞到另一个池塘。而天鹅经过刻苦训练,早已成了举世闻名的飞行家,连山鹰老师都望尘莫及。
【1】给短文加上合适的题目,写在文前的括号内。
【2】根据解释在文中找出相应的四字词语。
(1)全世界都知道,形容非常有名。_____________
(2)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。______________
【3】根据短文内容填空。
鸭子练习飞翔的态度是______________,最终____________天鹅练习飞期的态度是____________,最终_________________。
【4】从鸭子学习技艺的过程和结果中,你受到了什么启发?
_________________________
15、读下面一段话,完成练习。
那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩一点黑星儿,一会儿就不见了。
(1)“飘飘飖飖”是什么意思?它的近义词有哪些?把这个词语换成“别的近义词好不好?
__________________________________
(2)“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?
__________________________________
(3)这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?
__________________________________
(4)谈谈自己对句子的体会。
__________________________________
16、把下面的反问句改成陈述句。
(1)你怎么能信奉他说的话呢?
__________________
(2)难道要违背人类的真理吗?
__________________
17、按要求写句子。
(1)妈妈说:“唉!我可不乐意把新衣服藏在箱子里。”(向别人转述妈妈的话)
__________________
(2)想想小沙说话的动作或神态,再把句子补充完整。
“哎!妈妈怎么还不来接我呀?”小沙___________________。
(3)风刮得真大,________________________(至少从两个方面把这个意思写具体)
(4)成功的劝说需要一定的技巧。
表弟喜欢玩电脑游戏,一玩就是好几个小时,我这样劝他:_____________________。
18、按要求写句子
1、因为天空很蓝,所以我喜欢。(仿写句子)
因为( ),所以( )。
2、河边有一棵柳树。(扩写句子)
( )河边有一棵( )柳树。
19、按要求写句子。
1.整个森林的绿色在消退,枯黄在蔓延。(改为比喻句)
2.昨天妈妈买了荔枝、苹果、南瓜等好多水果。(修改病句)
20、我会按要求写句子。
(1)太阳升起来了。(扩句)
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(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
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(3)曹小三看不出来。(改为反问句)
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(4)银杏树发芽了。(改成比喻句)
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(5)我们要在这金色的海滩上完成一座最美的雕塑。(缩句)
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(6)小姑娘救了那只受伤的蝴蝶。(改成“被”字句)
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21、习作与表达。
题目自拟
提示:观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等,把观察到的有条理地写下来。要写出动物的特点,表达自己的真情实感。不得少于400字。