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山西省吕梁市交城县2025年中考真题(五)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填入合适的词语。

    ( )的晴天          ( )的慰藉          ( )的星星     

    ( )的云彩            ( )黑影            ( )

  • 2、看拼音写词语。

    pāi shǒu shuǐ huǒ ní  tǔ   xiǎo  māo   dà yàn

     _________   _________   _________   _________ _________

  • 3、照样子在括号里填上合适的词。

    ( 淡淡 )的清香       _______的歌声

    _______的微笑        _______的飞舞

  • 4、比一比,再组词。

    ________  讲________________________

    ________  井________   跟________   牛_________

    ________  低________________________

    ________  他________   放________   色_________

  • 5、比一比,再组词。

    ( )     ( )   ( )   ( )

    ( )     ( )   ( )   ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    宿建德江

    移舟泊烟渚,___________。____________,江清月近人。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。___________,__________。  七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1把诗句补写完整。

    2这两首诗的内容都写了:_____________却不一样。选文《宿建德江》表达了诗人____,选文《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者__________

    3《西江月·夜行黄沙道中》描写的是__________的景色。

  • 7、完成下列古诗练习。

    村居

    [清]高鼎

        莺飞     ,拂堤杨柳醉     

         散学归来早,忙趁    放纸鸢。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________

  • 8、阅读《凉州词》,回答问题。

    凉州词

    (唐)王翰

    葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    ①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。

    ②夜光杯:这里指很精致的酒杯。

    ③催:催促欢饮的意思。 

    ④沙场:指战场。

    1古时描写战争的著名诗句很多,如 写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(  )

    A.宋,岳飞 B.元,戚继光

    2这首写战争的诗,不写 而写 ,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(  )

    A.激烈的战争场景;将士们开怀痛饮

    B.悠扬的民族音乐;优美的大漠风景

    3这首诗写的事情是什么?(    

    A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重

    B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉

    4假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

    _________________________________

    5连线题。

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。        戚继光《马上作》

    晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。                王昌龄《从军行》

    一年三百六十日,多是横戈马上行。        李白《塞下曲》

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、快乐阅读。

    神秘的火星

      火星和地球长得太像了——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

      以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星上探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?

      兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给兄弟俩送去了最初的水汽。

      与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。

      火星上的水为什么没能留住呢?

      火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法留存。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。

    1你是怎么知道火星和地球长得太像的呢?“________”画出相关的句子。

    2据推测,火星上早期的水有两种来源,一是 ______________________ ;二是 ____________________________

    3火星上没有液态水的原因是什么?

     ________________________________________

    4用简洁的语言为火星写一个介绍。

     __________________________________________

  • 10、阅读下列小古文,完成相应习题。

    楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或①曰:“以子之矛,陷②子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

    (注释)①或:有人。②陷:穿透,刺穿。

    1解释字意。

    ①誉:_____________

    ②应:____________

    2以子之矛,陷子之盾,何如?

    这句话的意思:__________________

    3这篇文章隐含的一个成语是___________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    猜猜他是谁

    他留着短短的头发,一双小小的眼睛非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜,一张小嘴总是振振有词。他是一个智慧少年,学习成绩在我班一直名列前茅。

    虽然他学习成绩非常优秀,但是他特别好动。有一次,数学老师正在讲课,同学们都在专心地听讲,只有他东瞅瞅,西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西。他的动作又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走神一分钟,下课学习十分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

    这就是我要向你们介绍的人,你们能猜出他是谁吗?

    【1】填上合适的量词。

    ______眼睛 一______少年

    ______眼镜 一______小嘴

    【2】填上合适的修饰语。

    ( )的鼻梁 ( )的眼睛 ( )的头发

    ( )地教导 ( )地说 ( )地听讲

    【3】这篇短文共有________个自然段。第1自然段主要描写了人物的________________特点,第2自然段主要描写了人物的________________特点。

    【4】画“﹏﹏”的句子在文中起什么作用?( )

    A.承上启下的作用

    B.承接上文的作用

    C.总起下文的作用

    【5】文中的人物性格特点是什么?作者是通过哪件事来说明的?

    _______________________________________________________

    【6】分析方法——这篇文章先抓住了人物_______________的特点,再通过列举事例说明了他_______________的性格特点,让人读完后立刻就知道了他是谁。

  • 12、课外阅读。

    猴子学游泳

    猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。

    这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。

    “哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。

    1短文有______个自然段,写了______________的事。

    2在文中找出下列词语的反义词。

    困难——_____  复杂——_____

    3文中表示声音的词语是____________,请你再写出两个表示声音的词语:________________________

    4猴子都看见了哪些小动物在游泳?用“____”在文中画出来。

  • 13、根据课文内容,回答下列问题。

    (1)作者为什么把书橱比作是广阔的世界,浩瀚的海洋

     

     

    (2)读文章最后一小节,说说面对书中的无穷的宝藏,我们应该怎样做?

     

     

     

  • 14、课外欣赏。

    勇敢的小怕怕

    怕怕是一只可爱的小猴子,因为胆子特别小,做什么事情都要妈妈陪在身边,大家都叫它怕怕。

    一天,妈妈在厨房做饭,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,疼得头上直冒汗,站不起来了。怕怕吓得哇哇大哭:“妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说:“好宝贝,别哭,你去找松鼠爷爷,告诉它妈妈不小心把腿摔了请他快来看看。”怕怕一听连连摆手:“不行,我怕!我扶您去找松鼠爷爷。”

    “傻孩子,妈妈要是能动,就不让你去找松鼠爷爷了。妈妈的腿可能断了,如果不及时治,以后站不起来怎么带你玩,怎么给你做饭呀?”

    “可是,妈妈,我怕!”“别怕,妈妈教你一个好办法:你害怕的时侯就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。”看着妈妈难受的样子,怕怕只好低着头走出了家门。

    松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上,怕怕来到大树下,鼓起勇气开始爬树。爬着爬着,忽然怕怕停了下来,吓得一动也不敢动了。

    怕怕看见一条毛毛虫,他吓得浑身哆嗦:“妈妈,我怕!”可是想起妈妈难受的样子,怕怕对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷给妈妈看腿!”怕怕想起妈妈的话害怕的时候就大声说“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”于是它大声说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后慢慢地从毛毛虫旁边爬了上去;一步、两步、三步……怕怕忽然觉得毛毛虫不那么可怕了。

    到了树顶,怕怕把妈妈受伤的事告诉了松鼠爷爷,松鼠爷爷到了怕怕家,很快帮妈妈敷上了药。妈妈的腿好得很快,妈妈说怕怕是最勇敢的小猴子。

    1短文哪些地方写出了怕怕的胆小?

    ______________________

    2“看着妈妈难受的样子,怕怕只好低着头走出了家门。”怕怕为什么要“低着头”?

    ______________________

    3妈妈为什么说怕怕是最勇敢的小猴子?

    ______________________

    4这个童话故事给你的启示是(   )。

    A.每个人都有弱点,我们要努力克服

    B.什么事都要自己做,不让妈妈帮助

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据情景,写反问语气的句子。

    在老师的用心指导下,这次作文比赛我们得了第一名。

    小明这样对老师说:“老师,因为您的指导,我们才取得好成绩。”

    你也可以这样说:“_______________

  • 16、按要求改写句子。 

    (1)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改成双重否定句)

     ____________________________________________________

    (2)妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了。(改为“把”字句)

    ____________________________________________________

    (3)这一消息大大增进了中国人抵抗日本侵略者的信心。(修改病句)

    ____________________________________________________

    (4)老师对我们说:“梦里飞行说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)

    ______________________________________________________

  • 17、按要求完成下列句子。

    1.花儿长出了叶子。(扩句)

    _________________________________________________________________

    2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)

    _________________________________________________________________

    3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句)

    _________________________________________________________________

      4.洪水淹没了庄稼。

      “把”字句:_____________________________________________________。

      “被”字句:_____________________________________________________。

      5.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

    _____________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)我喜欢他还来不及,怎么会跟他生气呢?(换个说法意思不变)

    _______________

    (2)他拖着沉重的脚步迅速的向前走去。(修改病句)

    ________________

    (3)轮机火炉被海浪呛得直冒烟。(改成拟人句)

    _________________

    (4)羊群被孩子们赶到了很远的地方。(改为把字句)

    _________________

  • 19、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(写一个包含两个以上叠词的句子)

    ___________________________________________

  • 20、照样子,给句子换个说法。

    例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

    爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

    1.他松开我的手。

    _______________________________________

    2.我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。

    _____________________________________

    3.笋芽儿脱下一件件衣服。

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    同学们,今年新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,我们全国上下众志成城,共克时艰。而冲在一线的医护人员无疑是最危险的,他们舍小家顾大家,以身为躯,为我们扛住了这病毒的“枪林弹雨”。如今在全国人民的共同努力下,我们的疫情得到了有效的控制,这些抗疫英雄是最功不可没的,那么看到这些凯旋而归的医务工作者,你最想对他们说些什么呢?赶快动笔写一写吧!

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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