1、阅读课文,抓住关键词句,完成表格填空,并按顺序复述课文。
西门豹治邺 | |||
一 | 发现问题 调查访问 | 发现什么问题 | 问了什么问题 |
__ | ______ | ||
______ | |||
______ | |||
______ | |||
二 | 惩治罪犯 破除迷信 | 惩治了哪些罪犯 | 怎么惩治的 |
___ | ______ | ||
______ | |||
三 | 兴修水利 喜获丰收 | 谁兴修水利 | 怎么兴修水利的,结果怎么样? |
___ | ______ | ||
评价 西门豹 | ______________________________ |
2、填量词
一___牛 一___珍珠 一___巨响
一___嘴 一___流星 一___花籽
一___书 一___飞机 一___苹果
一___花 一___萝卜 一___课桌
一___水 一___钢琴 一___鞋子
3、读一读,写一写。
充满了zhì huì( )的小沈阳dí què( )很受观众的欢迎,他的表演根植于带有nónɡ hòu ( )东北传统“味道”的二人转艺术的“土壤”。他出生于开原市一个贫苦的农民家庭,jiān kǔ( )的生活并没有阻挡他对艺术的向往,反而让他更加wán qiánɡ( ),jī lì( )他不断地前进,成为他受益终身的cái ( )富。
4、把下列加点字的音节补充完整。
陀螺__uó 键__iàn子 坦__ǎn克
不倒翁w___ 玩具枪q___ 橡x___皮泥
5、多音字组词
省:shěng(______)xǐng(______)
撒:sā(______)sǎ(______)
缝:féng(______)fèng(______)
6、阅读
【材料一】寒食 韩翃
春城无处不飞花,__________。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【材料二】寒食①孟云卿
二月②江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火③,不独明朝④为子推。
(注释)①寒食:节名,在清明前一天(一说前两天)。相传起于晋文公悼念介子推,因介子推是被火烧死的,晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月:寒食在冬至后一百零五天,若冬至在十一月上旬,或是冬至到来年二月间有闰月,则寒食就在二月。③无烟火:寒食节禁火,但穷人常常断炊,不禁也无火。④明朝( zhao ):明天。
【1】补充【材料一】中空白处的诗句。
【2】【材料一】中《寒食》一诗中的“________,_________。”表明了“只许州官放火,不许百姓点灯”这一点。
【3】【材料二】结合注释写出“贫居往往无烟火,不独明朝为子推。”的意思。3分
___________
【4】传统节日寄托着人们的感情,请写出与这个节日相关的诗句,并标明出处。
诗句:_______ 诗题:________
诗句:_______ 诗题:________
【5】试比较【材料一】和【材料二】两首诗在选材立意方面的相同点和不同点。
_________________
7、阅读古诗,完成练习。
赠汪伦
乘舟将欲
,
忽闻踏歌
。
桃花潭,
不及汪伦送。
【1】将诗歌补充完整。
【2】(1)“闻”先查大写字母______,再查音节_______。可以组词________、________。
(2)“乘”共_______画,第3笔是_______。
【3】题目《赠汪伦》中“赠”的意思是___________。
8、赏析唐朝诗人王维《使至塞上》
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
【1】“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么? 诗人以“征蓬”比喻自己这个负有朝廷使命的大臣表达了什么感情?
_____________________________________
【2】“大漠孤烟直,长河落日圆”为千古名句,纵的是烟,横的是河,圆的是日,“直”、“长”、“圆”三字在表达上有什么效果?试任选一字加以赏析
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9、阅读短文。
爱心义卖
①天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
②等啊,盼啊,终于等到了爱心义卖活动的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。
③原本寂静的操场沸騰起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一座自由市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一句句叫卖声飞入耳中。商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意儿的……大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。
④瞧!五(7)班的女同学,在店门口跳起了白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。
⑤看!六(3)班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空中上下舞动,脸涨得通红,卖力地大声叫喊着:“快看快看!买玩具、书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊地记录着每一样东西所卖的钱数,还不时帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圆儿一图儿地搜索着,低价收购,高价卖,真不愧“小商人”的称号啊!
⑥六(1)班店铺里的人挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱給顾容,还向后边记账的同学报着数目。
⑦几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让很多人买到了许多喜爱的物品,更重要的是让我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会将这次义卖的盈利都捐出去,为社会奉献自己的一份爱心。
【1】第①段的环境描写运用了拟人和________的修辞手法,把天空比作_______,把云朵比作________,从中也能感受到大家_____的心情。
【2】第③至⑥段运用了点面结合的写法来描写场面,请回答以下问题:
a.第 段是“面”的描写,第 段是“点”的描写。在“点”的描写中,主要记叙了三个班级的义卖活动,让现场的气氛更加 。
b.第③段提到“一句句叫卖声飞入耳中”,具体都有些什么?用“ ”画出来。
c.第⑤段“他踮起脚,眼晴瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着”,这句话是 描写,“ ”“瞪”“ ”等词生动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非常 ,犹如画面浮现在读者的眼前。
【3】第⑦段在文中的作用是( )。
A.承上启下 B.首尾呼应 C.点明中心D. 引发思考
【4】短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描写得精彩纷呈,请你根据下面情景的开头,续写“点”的部分来表现场面。
今天的公园,处处张灯结彩,人潮涌动,人们身着节日盛装,喜迎佳节的到来。你看,_________。
10、阅读短文,回答问题
一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”
“等人来了,我们再让吧…”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”
两碗香喷喷的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好……”
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
【1】请给文章加上恰当的题目:
【2】用“√”给文章中的字选择正确的读音。
【3】联系上下文解释词语的意思。
倾盆大雨:
【4】从文章中找出下列词语的近义词或反义词:
近义词:协商( )称赞( ) 反义词:冷淡( )狭窄( )
【5】那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?
【6】读了这篇文章,你有什么感想?以后遇到类似的事情,你打算怎么做?
11、读儿歌,做一做。
去买菜
小孙女,陪奶奶,大清早,去买菜。
一篮子,装什么?猪肉鸡蛋和白菜。
【1】用“○”圈出儿歌中带有平舌音的音节。(相同的音节只圈一次)
【2】用“△”圈出儿歌中带有翘舌音的音节。(相同的音节只圈一次)
【3】儿歌中的整体认读音节有:
12、阅读《最后一根火柴》一文,完成文后习题。
最后一根火柴
①一天,在可可西里无人区,我们科学考察队六个人突然遇到暴风雪,迷失了方向。天渐渐黑下来,老队长神色凝重地对我们说:“天气如此恶劣,夜里又黑,营救的队伍无法到达这里,大家必须设法熬过今晚才有获救的可能。”
②我们的心一下子跌进了无底的深渊。谁都明白,这里夜间温度将达零下37℃,要在野外熬一个晚上几乎不可能。最后,我们来到一个背风的岩石下,六个人背靠背蜷缩着,彼此用身体取暖。
③这时,一个队员猛然发现,岩缝里(竟然 果然)有许多干枯的灌木枝!大家激动不已,把目光齐刷刷地投向老队长。老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是,火柴盒里仅剩几根火柴了。
④这里海拔数千米,氧气稀薄,肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风,开始点火。火柴哧的一亮便灭了,冒起一缕青烟,一根,两根,三根……到剩下最后一根时,老队长不再划了。他很清楚,如果这根火柴再不能把火点燃,大家很难(熬 度)过今晚。
⑤气氛(骤然 居然)紧张起来。狂风裹挟着雪粒打在大家的脸上。老队长拿火柴的手开始颤(chàn)抖。六个生命,一根火柴,上演着与死神对峙(zhì)的(悲惨 悲壮)一幕。
⑥老队长沉默了一会儿,然后命令大家把厚厚的外衣脱下,挡在各自胸前。我们用身体转成一圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那,每个人都屏住了呼吸。哧的一声,火柴绽开一朵绚丽的火花,将浓重的夜幕(撕开 照亮)一角。老队长忙将自己的帽子点燃,放在树枝下。一堆篝(gōu)火欢快地燃烧起来!
⑦那一夜是多么漫长啊!生死之间,大家看到了自身的渺小,同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜之情。
⑧天亮了,沐浴着温暖的阳光,我们的眼里(流 涌)出了激动的泪花。
【1】为下列词语中加点字选择正确的意思,用“√”标出来。
①激动不已 A停止 B已经 C(书)后来;过了一会儿
② 肆虐 A残暴狠毒 B(书)灾害
【2】第③④⑤⑥⑧小节中括号里的词语哪个最恰当,请用“ ”划出来。
【3】课文第①小节中,“天气如此恶劣”是指:①______ ;②______ ;③_______ 。
【4】第②小节中,“我们的心一下子跌进了无底的深渊。”这句话形象地写出了“我们”什么样的心情,下列说法不正确的一项是( )
A. 写出了“我们”几乎绝望的心情。
B. 写出了“我们”害怕到极点的心情。
C. 写出了“我们”比较紧张的心情。
D. 写出了“我们”感觉死神正在逼近,非常恐惧的心情。
【5】第③小节中,“老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。”“心领神会”的意思是对方没有明说,心里已经领会对方的意思了。请问老队长领会了什么?
____________________________
【6】第⑤小节中,“老队长拿火柴的手开始颤抖。”“颤抖”是因为老队长太冷了,手冻得发抖。你认为这样说对吗?请说明理由。
_____________________________
【7】第⑥小节中,“一堆篝火欢快地燃烧起来!”这句话中的“欢快地”写出了______
13、你们看到一幅燕子与人互动的摄影作品,奇奇想到了下面这篇文章,请你读一读,回答问题。
春燕归来
厉彦林
①清晨的山乡素雅、恬静、温馨,麦苗刚刚泛绿拔个,树木冒芽扬絮(xù),农家小院简洁质朴,还有缕缕炊烟袅袅升起……
②睡醒的燕子展开双翅、轻巧地飞出窝巢,一只,又一只……叽叽喳喳的叫声划破山野的寂静,一会儿工夫,绿树丛中,农舍屋顶,到处都是燕子飞翔的身影。
③燕子时而在蓝天中,箭一般上下翻飞,冲散片片白云和缕缕炊烟,时而栖落屋顶、门前,迈着方步悠闲地四处张望。远处长长的电线上,时常布满密密麻麻的小点,像一串歌唱山乡风光的五线谱,那景致别有一番韵味。
④一个非常安谧的上午,我坐在院子里静静地读书。忽然一阵燕语自天而降。住在我家的那窝活泼伶俐的燕子外出觅食归来,落在我家那棵梧桐树上,兴奋地讨论着什么。那话一句接一句,又急切,又欢快,像一群春游归来的小学生,争抢着倾述所见所闻。
⑤有一只小燕子竟然悄悄落在我读书的饭桌上。我能看清它的每一根羽毛,刚刚长出的乳毛细细密密的,黑白相间。那小燕子眼睛黑黑的、亮亮的,嘴唇黄黄的,小脑袋摇来摇去,还用嫩黄的小嘴巴啄几下我的书本,透出几分天真和调皮。我鼓鼓嘴,轻轻吹吹口哨,它竟然高兴地点点头。我们像是一对好朋友,用彼此的真诚和善意,守候这短暂而美妙的时光。
(选文有删改)
【1】(词义理解)下列对文章中加点的词语理解不正确的一项是( )
A.“温馨”在文中指清晨山乡非常温和恬静。
B.“安谧”在文中的意思是院子里的环境很安静。
C.“调皮”在句中的意思是“我”桌子上的小燕子不驯顺,狡猾不易对付。
【2】(句子赏析)文章第③自然段画线句子中的“小点”是指_____________,这句话运用了比喻的修辞手法,把电线比作____________,把____________比作音符,生动形象地写出_____________________。
【3】(画面描写)请你根据文章内容,将下面的空补充完整。(语文要素:试着一边读一边想象画面)
画面概括 | 画面描写 |
①______图 | 可爱的燕子们一会儿从空中飞过,一会儿在屋顶上滑翔,冲散了片片白云和缕缕炊烟。 |
燕子交流图 | 觅食归来的燕子落在梧桐树上,②_________________________。 |
【4】(主旨情感)从作者与小燕子亲密互动的一幕中,你体会到了作者怎样的态度和情感?
小提示:可以找找关键词,如:“天真和调皮”“好朋友”等。 |
____________________________________
14、阅读短文,回答问题。
绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。绿豆跟大豆一样都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷,与稻、稷、黍、麦被供奉于庙堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。其实,有这样的差别,也不难理解。因为,就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉61%和蛋白质22%。而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了“田里长出的肉”的美誉。
②虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面,总会多多少少存点绿豆,更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材——粉条(一种纯淀粉“面条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细,降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。
③另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。绿豆细膩的淀粉赋于了冰棒特有的疏松感。当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里,绿豆冰棒已经算得上是极品了。
④其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天,我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消暑的目的。所以,在抢教中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,这只会让情况变得更槽糕。
⑤于是,富含各种矿物质的绿豆,成了消暑的佳品。其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后,最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时,绿豆中还有些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在我们饮用时会带给我们清爽的心情。
⑥虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。所以,如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。
⑦绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说,神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。
【1】文章第①自然段中划线句子使用的说明方法是( )
A.打比方 列数字 作比较
B.举例子 作比较
C.列数字 举例子
D.作比较 列数字
【2】下列不属于绿豆用途的一项是( )
A.制作冻冰棍
B.淀粉含量高
C.制成绿豆汤
D.“解毒”功效
【3】下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )
A.绿豆是我国土生土长的农作物,历史悠久,从商周时期就开始种植绿豆了。
B.绿豆淀粉颗粒细腻,充分的搅拌后生产出来的粉条就会透亮、筋道。
C.早些年,用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍,虽没有疏松感却很受欢迎。
D.喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消暑的目的。
【4】绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。这句话中的“在很大程度上”删去也通顺,但为什么不能删?
_________________________
【5】文章从几个方面介绍绿豆汤?请简要概括。
________________________
【6】《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。请你联系文章内容或生活实际说明你的理由。
___________________
15、把下列句子改为“被”字句。
①老师没收了竹节人。
_________________________________
②农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
_________________________________
③一阵风把蜡烛吹灭了。
__________________________________
④疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
___________________________________
16、用一段话写出你对书的认识,用上排比、比喻等修辞手法。
________________。所以亲爱的同学们,捧起书来,读书吧!
17、根据要求仿写句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
如果李明很着急,我会这样写:
李明______,_______跑进了教室。
(2)只是一瞬间,火箭就已经飞得无影无踪了。(用上加点字写一句话)
___________________。
18、请将下面的反问句改为陈述句。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
_____________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
_____________
(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?
_____________
19、从下面两个词语中选择一个,写一段话。
呕心沥血 处心积虑
___________________________________
20、给句子换一个说法,使句子的意思不变。
例:绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
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2.我是爸爸妈妈的小心肝。
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3.这首歌是姐姐最喜欢的。
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4.大象是陆地上最大的动物。
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5.张老师是我们的启蒙老师。
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6.丁丁是的勇敢的孩子。
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7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
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8.书是我最好的朋友。
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21、快乐写话园。
认真观察图画,看看图上画的是什么季节?在什么地方?有哪些景物?小朋友们在做什么?把你看到的、想到的用一段话写下来,不会写的字可以写拼音。