1、看拼音,写词语。
2、按要求写成语。
(1) 在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。
( )口( )声 ( )辕( )辙
( )惊( )怪 ( )顾( )盼
在括号里填上合适的数字,组成成语。
( )面( )方 成( )上( )
( )嘴( )舌 ( )紫( )红
从上面的八个成语中选择一个造句,写在下面的横线上。
________________________________________________________________________
3、字谜小天地。
(1)一口咬掉多半截。(______)
(2)哥哥有,弟弟无。小唐有,小张无。(______)
(3)千字立中间,北字分两边。(______)
(4)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。(______)
(5)十字尾巴弯弯,算算数目少了三。(______)
4、课堂回放。(10分)
(1)《掩耳盗铃》和《守株待兔》是两则 ,请选择一个说说讲了一个什么故事?说明了一个什么道理?
(2)《望洞庭》中连用两个比喻的诗句是 , 。把 比作 ,把 比作 。
(3)《枫桥夜泊》是 代著名诗人 的千古名篇,诗中描写诗人看到的景象的句子是 , 。这两句写了六种景象,“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“渔火”及泊船上的一夜未眠的客人。
(4)在这一段时间的学习中我们认识了 的李四光, 的魏格纳, 的张嘎, 的桓景。
(5)很多课文都能给我们带来启示,《树叶都是绿色的吗》告诉我们 ;从《争吵》我学到了解 ;《蒲公英的梦》提醒我们 。
5、课文直通车。
(1)《麻雀》一文出自俄国著名作家________之手。课文通过对不同的角色的________、________的具体描写,不仅刻画出小麻雀的________,猎狗的________,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的________形象。
(2)《鹿柴》一诗的作者是________朝诗人________。诗中描写“斜辉返照”那一瞬间诗句是“________,________”,表达了作者对大自然的________之情。
(3)《________》选自《世说新语·雅量》,这个故事使你获得的启示是________。
6、阅读理解。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【1】看拼音,写词语。
bái rì huánɡ hé
( ) ( )
ɡāo shān dà hǎi
( ) ( )
【2】比一比,再组词。
人( ) 尽( ) 衣( ) 欢( )
入( ) 近( ) 依( ) 欲( )
【3】在括号里填上合适的词。
一( )楼 一( )河 一( )红日 一( )绿叶
一( )山 一( )人 一( )诗人 一( )老虎
【4】选择带横线字的正确解释。
(1)白日依山尽
①依靠 ②同意 ③按照 (________)
(2)黄河入海流
①参加到某种组织中 ②进来或出去 ③收入 (________)
(3)欲穷千里目
①需要 ②将要 ③想要 (________)
【5】这首诗告诉我们的道理是:__________
7、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的,没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
8、古诗词赏析。
中华少年
九曲黄河让我懂得百折不回,
莽莽昆仑使我学会立地顶天,
教我纯洁的是北国的雪花,
教我热烈的是南疆的红棉。
龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
【1】这一小节采用了_________的修辞手法,主要在赞美_________。
【2】这一小节提到的地域名称有:_________、_________、_________、_________;提到的精神有:_________、_________、_________、_________。
【3】《中华少年》是一首_________诗,全诗共分_________小节。课文选取了_________、_________、_________、_________四地的少年,代表中华少年。
【4】按要求写句子。
①比喻句:__________________
②拟人句:__________________。
9、阅读短文。
窃读记
林海音
①转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
③我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
⑤我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
⑥我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
⑦最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
⑧当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
⑨每当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
【1】判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)短文题目中“窃”的意思是偷盗、窃取。(______)
(2)短文通过“藏身于众多顾客”“借下雨天读书”两个场景的描绘表达了“我”的情感。(______)
【2】认真读短文,联系上下文理解。
(1)文中“窃读的滋味”指的是什么?你怎样理解这种“滋味”?
___________________
(2)第⑦段是对人物的_______描写,从中能够体会到___________
【3】结合下面关于读书的名言,想想短文最后一句话的意思,把你的想法写在横线上。
读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚
书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 ——孟德斯鸠
_________________________
10、阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有( )句话,写的是( )季的景象。
2.春天有灿烂的( );田野是( ),散发出浓浓的( )。
3.用“ ”画出文中表示颜色的词。
4.春天,( )、( )、( )都开了。除了这些,还有许多花,它们是( )。
11、整本书阅读
为迎接“世界读书日”,我校六年级将开展《鲁滨逊漂流记》阅读成果展示活动,请完成下列3个题目,看你是否能顺利获得展示资格。
【1】按照《鲁滨逊漂流记》的内容,下面情节的先后顺序正确的一项是( )
①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险。
A.④②①③
B.②④③①
C.④③①②
D.②①④③
【2】请根据文章内容,浓缩为一句话做成书签,送给好朋友,向好朋友推荐此书。
_____________________
【3】你在读《鲁滨逊漂流记》的时候,用过那些有效的读书方法?请写下2-3条留给五年级的学弟学妹们,便于他们在阅读这本书的时候有所借鉴、启发。
(1)____________
(2)____________
(3)____________
12、我们爱你——
傣家竹楼前如水的月色,
世界屋脊上布达拉宫的巍峨,
吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,
大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你——
战国编钟奏出的古曲,
改革开放谱写的新歌,
神州万里涌动的滚滚春潮,
祖国大地燃起的希望之火。
【1】“傣家竹楼”是________族的住宅,像这样具有民族特色的建筑还有________族的________,________族的________等。
【2】“世界屋脊”是________的美称,吐鲁番、哈密这两个地区都属于我国的________________ (自治区全名)。
【3】“古曲”在诗中是指代_________________________________________。
“新歌”是指代________________________________________。
【4】这两节诗歌的写法是相似的,请你以“我们爱你________”为开头,仿写一节赞美祖国的诗歌。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读大舞台。
这条小鱼在乎
一个暴风雨后的早晨,有个男人来到海边散步。他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上来的小鱼。小鱼被困在浅水洼里,虽然大海近在咫尺,但它们回不去了。被困的小鱼有几百条,甚至几千条,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会死去。
那个人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。那个人停下来,注视着小男孩,看他在拯救小鱼的生命。
终于,那个人忍不住走了过去:“孩子,这些水洼里有成百上千条小鱼,你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦!那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在乎,这条在乎,还有这一条,这一条,这一条……”
1.给下面加点字选择正确的注音。
近在咫尺(chǐ zhǐ)
拯救(zhěng chéng)
2.小男孩为什么认为小鱼在乎?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.小男孩认为小鱼在乎什么?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.如果小鱼会说话,它会对这个小男孩说些什么?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
科学家揭开变色龙变色之谜
①长期以来,人们一直对变色龙通过变色吸引同伴、吓退情敌、迷惑捕猎者的原理着迷。
②今天,科研人员宣布他们揭开了变色龙变色的秘密,而这一发现让他们大为震惊。
③科研人员发现,变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光的折射而变色的。
④日内瓦大学的生物学家米歇尔·米林科维奇说:“我们十分惊讶,人们曾认为它们是通过色素来变色的,但真正的原理完全不同。”
⑤雄性变色龙变色,可以让自己的外表更加华丽,以吸引异性、吓退情敌;或是让自己的外表更加不起眼,从而躲过捕食者。
⑥大多数其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来调整颜色的明暗程度,它们改变的是颜色的亮度而不是色调。
⑦研究团队称,此前人们也一直用该原理解释变色龙的变色过程,但这个说法,现在被证明是错误的。
⑧对变色龙皮肤的分析显示,变色龙的变色是由透明的被称为“光子晶体”的纳米物质控制的,光子晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下。
⑨日内瓦大学在一份报告中说,变色龙通过“调节”虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。
⑩他们发现变色龙还有更深一层的虹细胞,这些细胞包括“体积更大、更不规律”的晶体,可折射强光,实质上是一层智能隔热板。
⑪研究团队说:“虹细胞呈两层分布是进化的新特点,这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。”其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。
【1】文章第①自然段是否可以删去?为什么?
___________________________________
【2】长期以来,人们认为是什么造成了变色龙变色?为什么会出现这种错误的认知?
___________________________________
【3】纳米晶体结构变化和颜色变化之间有什么关系?
___________________________________
【4】文中第⑩自然段加点处使用了哪种说明方法?有什么作用?
___________________________________
【5】下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.雄性变色龙通过变色来吸引异性、吓退情敌、迷惑捕猎者。
B.其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来改变其色调。
C.变色龙的变色是由位于虹细胞层的“光子晶体”这种纳米物质控制的。
D.变色龙的虹细胞呈两层分布,这是其进化的新特点。
15、“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢?(反问句改成陈述句,句意不变)
____________________
16、按要求完成句子。
(1)我的表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(根据开头,围绕一个意思写句子)
我很爱做家务,_________________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(高兴)
爸爸____________:“你真是太不听话了!”(生气)
(3)顾客噌的一下跳起来。(照样子写句子)
他用力一推,门__________开了。
(4)兴云兔说:“我是云阳县的宣传大使,我不能在环湖绿道上乱跑。”(改为转述句)
________________________
(5)下面这则《寻物启事》中有三处错误,请用修改符号修改错误。
寻物启事 下午放学后昨天,我把一个绘制着红色花辨的背包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 2022年6月25日 三年级(1)班彩云 |
________________________
17、将下列句子改为“被”字句。
①不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。
②雨水把我的衣服淋湿了。
18、照样子,改写句子。
(1)纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?(改写成陈述句)
(2)字典是我无声的老师和朋友。(改写成反问句)
(3)英勇的战士打败了敌人。(先改写成把字句,再改写成被子句)
把字句:
被字句:
19、改成拟人句
(1)柳枝在风中摇摆。
__________________________________________________________________
(2)小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
__________________________________________________________________
20、句子乐园。
【1】爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。(改成“把”字句)
【2】湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。(把“把”字句改成“被”字句)
【3】水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。 (改为拟人句)
【4】风在森林中舞蹈。(扩写句子,至少扩写两处)
【5】中国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
21、习作。
你游览过辉煌的北京故宫吗?你去过山水甲天下的桂林吗?请选择曾经游览过或感兴趣的中国名胜古迹写一篇习作,注意将内容介绍清楚。