湖南省郴州市北湖区2025年中考真题（四）语文试卷（原卷+答案）

1、写同音字。

hé（______）平   （______）苗 （______）好

lì（______）正 （______）气 起（______）

2、课文内容精彩回放。

（1）“天门中断楚江开，_______________”是_______代诗人_________写的《__________》中的一句，其中“楚江”指的是_____________。

（2）《富饶的西沙群岛》围绕“____________”这句话，先讲西沙群岛的位置，再按_______、_______、_______、_______的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。

（3）春天，树木抽出___________，长出______________。山上的积雪融化了，___________，淙淙地流着。溪里___________。小鹿在溪边散步，它们有的___________，有的侧着脑袋_____________。

（4）《海滨小城》重点描写了海滨小城的 _______、_______、_______、_______。

3、我会给下面的字组词。

日（　 　　 　 ）  水（　 　　 　 ）　火（　 　　 　 ）

山（　 　　 　 ）  石（　 　　 　 ）　月（　 　　 　 ）

禾（　 　　 　 ）  田（　 　　 　 ）　羊（　 　　 　 ）

4、读拼音，写好下面的字词。

1. chūn fēng（____）吹来，树林里的huā（____）儿都开了，zhēn（____）美呀！

2.我和小huǒ bàn （____） 玩gè zhǒng（____）游戏，大家都 hěn kuài lè （____）。

3. jīn qiū jié （____）时，红叶四处飘 fēi（____），就像在跟人们打zhāo hu（____）。

4. yīn wèi（____）我不再胆子小了，爸爸非常 gāo xìng（____）。

5、概括

课文是一篇寓言，讲的是国王御厨里的铁罐认为自己_____，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成了_____，铁罐却已______。

6、古诗阅读 。

画

远看     有色，

近听      无声。

春去      还在，

______________惊。

悯农（其二）

锄              当午，

汗滴  下    。

谁知盘    餐，

粒粒皆辛苦。

【1】把诗句补充完整。

【2】《画》中描写的景物有________（填序号）

①山    ②水    ③花    ④鸟    ⑤人

【3】《悯农（其二）》中，“汗”和“餐”有共同的韵母，是________。

【4】《悯农（其二）》告诉我们________

A．要爱惜粮食

B．要爱劳动

7、读一读，想一想，做一做。（８分）

咏鹅

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

⑴这首诗中写的是（ ）。

A.鹅 B.鸭

⑵把表示颜色的字用“”圈起来。

8、阅读综合训练。

橡树和芦苇

有一次橡树跟小小的芦苇交谈。 “你真是悲天悯人啊，”芦苇回答它说，

它说：“你真该理怨老天， “我不会有多大麻烦，你又何必要难过？

你连只麻雀也驮不起，嫌它太沉。 我自己并不担心风暴，

只要水面有小风吹起一阵波纹， 我会被吹弯，可是我不会断掉，

你就会摇摆，真是弱不禁风， 因此风暴对我的危害很少，

弯下腰杆儿，孤苦伶仃， 它们给你的威胁不见得更小！

看你一眼都觉得可怜可悯（mǐn）。   不错，哪怕它们在蛮干狂嚎，

而我却傲然挺立，像高加索的山峰， 你至今长得结实坚牢，

不光挡得住太阳的光线， 它们的打击没叫你低下脑袋，

也敢于嘲弄暴风骤（zhòu）雨和雷霆（tíng）闪电。  可是——到最后才知道厉害！”

就那么又稳又直地一站，   芦苇刚讲完这话，

周围好像什么事儿也没有。 突然从北方刮来一股狂飙（biāo），

你看是风暴，我看是小风一口，   带着大雨，带着冰雹（báo）。

你最好长在我的保护伞底下， 小芦苇卧倒在地，橡树却坚不动摇。

头上遮着我浓密的枝丫，   狂风大作，力量倍增，

保着你刮风下雨都不怕   怒吼一声——把橡树连根拔起，

可是老天爷偏偏叫你们长在岸旁—— 虽然这橡树曾经头顶青天，

那里是风神肆虐的地方，   并且把树根牢牢地扎在土里。

老天对你们当然没怎么关照、帮忙。”

【1】橡树认为芦苇很可怜的原因不包括（   ）。

A.力气太小 B.又稳又直 C.弱不禁风 D.孤苦伶仃

【2】读画“___”的部分，此时芦苇说话的语气应该是（   ）。

A.漫不经心 B.淡定自若 C.感动至极 D.痛苦不堪

【3】“到最后才知道厉害！”芦苇认为风暴对谁的威胁更大？它说得有道理吗？为什么？

_________________________________________________________

【4】对比是这首寓言诗最大的特点。请你根据诗歌内容，补全下表。

【5】从橡树和芦苇最后不同的结局中，你明白了什么道理？

_________________________________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

动物的睡眠

动物睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。

夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。（待  侍）到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈（hā  hē）欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫冬眠。

海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候火热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月，夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。粮食来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫夏眠。

蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着房子，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。

【1】用“/”划去不正确的读音或字。

【2】下列关于文章内容不正确的是（ ）

A.海参在冬天睡大觉。

B.蝙蝠在冬天睡大觉。

C.蜗牛睡大觉的时间可以很长。

D.海参只会在海底蠕动，无法浮上海面。

【3】从文中的描述可以推测蜗牛喜欢（ ）的环境？

A.高温干燥 B.温暖潮湿 C.低温潮湿 D.任意一种

【4】读了这篇文章，你想提出哪些问题？选择一个你认为有价值的问题写下来。

________________________

10、阅读。

童年记事

我住的村子叫于林，于林一共六个村，我住在一村，一村是最西边的村子，再往西边就是大片田地，田地中分布着无数的沟渠和小路，我的童年很多时间就在这片地度过。

从小我就是个比较内向的孩子，不爱说话，也不爱和同龄孩子三五成群地块玩（其实也不是不喜欢，只是往往是被人欺负的对象），我会自己找一个安静的地方玩。所以田地是一个很好的去处，有时候会从吃过午饭一直待到天黑才回家，具体玩了什么，记忆不是很清晰了。印象比较深的是我用破塑料纸和高粱秆制作的风筝怎么也飞不起来，这是我比较苦恼的事。我记得有一两次飞起来了，（ ）高兴了好几天，（ ）飞起来又骤然地落下来了，也丝毫不影响我的兴奋。

从小我很喜欢小动物，一次表弟送了我一只小鸟，这只小鸟是表弟费了好大的劲爬到树上的鸟窝里掏下来的。具体是什么品种我也忘了，只记得羽毛是黑色的。每天下午放学回家，就听见小黑鸟喳喳地叫，嘴巴张得很大，我就立刻放下书包去家东边池塘边的草丛中捉小虫子，捉回来好多只，放在一个原来装啤酒的易拉罐盒子里。然后我就一只只往小黑嘴里放，都给它吃了之后，它的肚子撑得很大，但还是会张着嘴巴叫。我想再捉些来喂它，母亲便过来阻止了，说不要撑坏它，快去写作业吧。后来一次雨下得很大，我在外面回来晚了会儿，没把小黑鸟放到屋里来，它就被淋死了。那一次我伤心了很久，也哭了好几次。

二十多年后的我想起来会觉得到底是小孩子，这么玻璃心。但也知道，当时不但真是伤心，甚至可以用痛苦来形容了，曾经多少事，现在想想也许会觉得多大点事，可是当时也是忧思在心，也是痛苦不已的。

【1】选择合适的词语填写在短文的括号里。

虽然 竟然 忽然 果然

【2】第2自然段中，“我比较苦恼的事”指的是什么？

______________________________________。

【3】对最后一个自然段中的“玻璃心”理解错误的一项是（ ）

A．说明“我”年纪小，不懂事。

B．说明童年的“我”内心很脆弱，很容易受伤。

C．说明“我”是个心地善良的孩子

【4】小时候，“我”因为__________而兴奋不已，又因为____________而伤心不已。

【5】小动物给我们的童年生活增添了无限的乐趣，请你创作一条标语，呼吁人们自觉保护动物。

______________________________________。

11、我会读  阅读课文填空

  针头向皮肤刺去，一阵(   )的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到( )的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着________地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间_________隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

（1）给加点字注音，按原文填空。

（2）照样子写词语。

涓涓流出 _________________ __________________

静静地    

（3） 从画“   ”的句子中，可以体会到台湾青年__________________的美好品质和李博士____________________________________的高尚医德。

12、阅读片段，回答问题。  

我家养了一对鸽子，它们的脑袋上长着一对宝石般的眼睛，眼睛下面有一

张尖尖的嘴，非常锐利。它们身上的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛是红色和绿

色的，很漂亮！一双爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们没有爪子呢！

鸽子有时会伸懒腰，把羽毛展开，像孔雀开屏一样。

【1】这段话有（______________）句话。

【2】鸽子的眼睛像___，____的嘴，身上的羽毛是____，爪子____。

【3】找出短文中关于颜色的词语，在下面画“____”。

【4】写出下列词语的近义词。

漂亮 —（_______）   仔细 — （________）

13、课外阅读。

南国鸟节

鸟类真是人类的好朋友！它们是人间带翅膀的小天使。有些鸣禽歌唱的本领可真令人击节叹赏，“间关莺语花底滑”，这样的诗句，把那种声音的妙处多少描绘出来了。像夜莺、黄鹂、百灵、画眉等鸟儿的呜声，真不知挑动了中外古今多少人的心弦！人们纷纷把“叫天子”“歌唱明星”的美号奉献给它们了。

有些鸟儿，又是卓越的时装设计师。像孔雀、锦鸡、白鸥、鸳鸯、石青儿、绣眼儿、翠鸟、虎皮鹦鹉之类，它们衣裳的漂亮，足以令人类中的服装师傅、时装模特儿心折。有些不以色彩缤纷的锦裳令人目眩的，又以它们极其卓越的调色本领和装饰技巧，简单几样颜色和一点儿装饰，就使自己具有异常倜傥潇洒的风度，像丹顶鹤、珍珠鸡、白鹭、戴胜、“一枝花”之类，不就是这样吗！

使鸟儿成为人类的好朋友的，还因为它们大抵是除害能手，暗暗保护着人类的庄稼和森林。猫头鷹是灭鼠大王，布谷鸟是吞食松毛虫的专家，家燕、雨燕、绣眼儿、八哥等都是捕虫圣手，啄木鸟更是名驰遐迩的“森林医生”，可以说，大量的鸟都是人类的好朋友——各种害虫的死对头。鸟儿世世代代为人类立下了不朽的功勋。

因此，保护鸟儿也应当成为人类应有的职责。

【1】根据下面句子的意思，找出文中相应的四字词语写下来。

①举止大方，洒脱不拘束。（_________）

②形容名声很大，远近都知道。（_________）

【2】短文从_________、_________、_________三个方面说明了鸟类是人类的好朋友。

【3】阅读第二自然段，本段的中心句是____________。围绕这一中心句，作者具体介绍了鸟儿外表___________和___________的两种特点。

【4】第三自然段中，作者向我们介绍了___________、__________、__________、__________这四类除害能手。

【5】鸟儿是人类的朋友，人类应该善待鸟类。请你写一段话，告诉同学们应该怎样做以及为什么要这样做。

____________________

14、阅读练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得（dé děi）严肃，忧虑。“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺（shuó sháo）说，“嗯②，你看怎么办？得（dé děi）把他们抱来，同死人待（dāi dǎi）在一起怎么行！哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

【1】“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫_____________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：_________________________。

【2】文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请对它们的理解写下来。

嗯①：____________  嗯②：________________ 哦③：________________

【3】给文中加点字选择正确的读音。

【4】给下面的句子换个说法。

同死人待在一起怎么行！_______________________________

15、照样子把句子补充完整。

（1）例：枫树又高又大，像一把伞。

春雨______，像______。

（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

妹妹______，______跑回了家。（写妹妹高兴的心情。）

（3）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。

______一会儿______，一会儿______。

16、句子乐园。

【1】你把春天放在心头。（改成“被”字句）

【2】春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。（用加点的词语造句）

【3】小河唱起了快乐的歌。（照样子写句子。）

17、按要求改写句子。

①大虫大吼一声。（改为夸张句）

___________________________

②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。（缩句）

___________________________

③太阳升起来了。（扩句）

___________________________

④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）  

___________________________

18、三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）

_______________

19、天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写比喻句）

描写运动会的一个场景：______

20、按要求写句子。 

①我估计他肯定回家了。（修改病句）

___________________________

②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）

___________________________

③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）

___________________________

④天上飘着浮云。（扩句）

___________________________

⑤明天下雨。明天我们不去春游了。（用关联词连成一句话）

___________________________

21、看图写句子。

看一看，写一写，小朋友在干什么？遇到不会写的字可以用拼音代替。