1、先将词语补充完整,再根据要求分类。
人声鼎(______) (______)雀无声 志(______)高远 精(______)报国
视死如(______) 慈眉(______)目 老(______)龙钟 (______)耳欲聋
形容声音大小:________________________________________________________________
形容人物品质:________________________________________________________________
形容人物外貌:________________________________________________________________
2、[考考你的辨字能力]仿照例子,用适当的形近字组词。
例:严(峻) (竣)工 (骏)马 (俊)俏
① 手(_____) 墙(_____) 和氏(_____) 回(_____)
② 树(_____) (_____)子 (_____)息 (_____)信
③ (_____)步 缓(_____) (______)延 (______)头
④ (_____)刀 (_____)虚 道(_____) (_____)洁
3、选词填空。
不光……还 不是……而是 虽然……但是
不但……而且 光芒 光彩
(1)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(2)赵州桥( )结构坚固,( )造型优美。
(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的( )。
(4)望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。
4、古诗文填空。
诗句 题目 作者
①牧童归去横牛背,( )《村晚》 雷震
②绿遍山原白满川,( )《乡村四月》 翁卷
5、看图加声调。
bai cai da ɡu du shu mei hua
sha fa shi zi shui ɡuo xiao shu
6、阅读下面的古诗,完成练习。
秋夜寄丘二十二员外
(唐)韦应物
怀君属秋夜,
散步咏凉天。
空山松子落,
幽人①应未眠。
(注释)①幽人:隐士。
【1】“怀君属秋夜”中“属”的意思是( )
A.适逢 B.属于 C.家属
【2】“空山松子落”运用了_______的写作手法,从中我们可以体会到诗人______的情怀。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________
7、阅读古诗。
凉州词
【唐】王翰
,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】后两句诗的意思是:_______________。从中能体会到________________。
【3】诗中描写的人物是__________,他们在______________(干什么)。
8、课外阅读。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】给多音字注音并组词。
似____( ) ____( )
【2】“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。
【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,设问句是__________________________________。
【4】请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。
____________________________________
【5】自古以来,除“咏柳”外人们都,爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
____________________________________
9、阅读理解。
学溜冰
有一段时间,我跟着一位体育老师学溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊慌大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?
不要以为你离开某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
【1】根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。
第一段:
第二段:
【2】故事中,在“我”初学溜冰时,老师为 什么给“我”一把椅子?
_______________________________________________
【3】当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
_________________________________________________
【4】你怎样理解故事中“椅子”的含义?
__________________________________________________
【5】文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
_________________________________________________
【6】读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。
____________________________________________________
10、课外阅读
中国结(节选)
中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或呼唤着友谊,或赞美着生命,或标志着喜庆……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
【1】中国结是 创造的杰作,用 巧妙编结而成。它的象征意义非常丰富,同时代表着 、 和 。
【2】画线句中的“绳子”包含了 ,它的“头”指的是 。这句话的含义是 。
【3】我们中国人喜欢中国结,那么外国人为什么也喜欢它呢?
______________________
11、非连续性文本阅读
(材料一)袁隆平:一颗稻谷里的“爱国情怀”
“我的童年是在抗日战争的烽火中度过的,我知道民族的屈辱和苦难。当我能用科学成就在世界舞台上为中国争得一席之地时,‘杂交水稻之父’的称谓也好,各种名目的科学大奖也好,都不重要。我首先想到的是,我为中国人赢得了荣誉和尊严。”
——袁隆平
1953年,袁隆平大学毕业后立誓:“作为新中国培育出来的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿。
1960年7月,他初次尝试用人工授粉的方式培育杂交水稻。
1964年年7月,第一代雄性不育株种子被成功种植出来。
1966年年2月,他发表第一篇论文,研究成果在饥荒年代使水稻大量增产。
1970年夏,袁隆平与其团队去农场进行三季水稻实验,并在1973年攻克了这一难关。
1985年,袁隆平写的《杂交水稻简明教程》经联合国粮农组织出版后,目前已发行到40多个国家,成为全世界杂交水稻研究和生产的指导用书。
2004年,袁隆平获得了世界粮食奖。根据湖南省农业农村厅统计,截至2018年底已有40多个国家种植了超过700万公顷的杂交水稻。
2020年年6月8日,海水稻首次在高海拔的青藏高原试种植成功。
如今,袁隆平已届古稀之年,但他仍魂牵梦萦着杂交水稻。他说:“在我的有生之年,我还有两大心愿:一是把超级杂交稻研究成功,大面积应用于生产,这样,21世纪谁来养活中国人的问题就解决了。再一个是让杂交稻进一步由中国走向世界,发展杂交水稻,造福世界人民。
(材料二)李子柒:______________
“不管结果怎么样,我都会努力去做!或许会失败,但至少我不会有遗憾。”
——李子柒
近两年来,四川绵阳90后姑娘李子染因其打造的“中国式田园生活”系列视频在国外媒体走红。从手工阿胶、桂花酿酒、腊味合蒸到文房四宝、古法胭脂、手工造纸……中华民族上千年的美食文化与传统工艺被子柒完美展现.在世人关注的目光中,李子柒的视频打开了一个精巧别致的窗口,向世界展现一个多元而美丽的当代中国。
成功的背后是什么呢?
为找工作,她睡过公园的长椅,啃过两个月的馒头;为挣钱,她做过饭店服务员,但一个月只有300块工资;为生活,学了打碟,成为了一名混迹夜场的DJ。
为制作蜀绣,她联系了蜀绣的国家级非遗大师孟德芝学习了半年;为拍摄木活字印刷术,花了小半年的时间请教老师傅,花了近两年时间手工制作文房四宝。在李子柒的视频当中,无论是琵琶酥、烤全羊等中华美食,还是缫丝、刺绣等传统工艺,她都按照古法流程,一步步精心制作,有时一段几分钟的视频,常常要经历四季,拍摄数月甚至一年,而为了亲自学习掌握一些工艺工程,她常常要花几个月时间学习。
(材料三)雷海为:______________
我觉得生活一定要有诗和远方,而参加诗词大会,正是我觉得最有意义的事情,是我最向往的远方。
——雷海为
“中国诗词大会”第三级决赛中,外卖小哥雷海为击败大家一致看好的准冠军彭敏,夺得了第三季的总冠军。
雷海为,1981年年出生于湖南省邵阳市洞口县,曾是小学民办教师的父亲喜欢诗,在雷海为小学一年级的时候,就用毛笔在小纸片上写古诗词,贴在墙上教他背。雷海为记得,自己背的第一首诗是宋代诗人林升的《题临安邸》。
2001年年毕业后外出打工。在工地搬过砖,在餐厅当过服务员和传菜员,后来转行成为快递小哥。白天,和其他快递小哥并没有什么不同,雷海为兢兢业业在路上;下班后,别的同事躺在床上看直播打游戏时,他就静下来读诗。晚上学习,白天复习,雷海为一天背一首诗,“有时候忘了,就在送快递等红灯的时候,赶紧掏出手机查一查记下来”。读诗是爱好,他从来不制订计划,“背一首,我就开心;一天没背,就觉得少了什么”。无论做什么,雷海为的衣服口袋里总揣着口袋本“唐诗三百首”。
【1】仿照(材料一)的标题,给(材料二)和(材料三)各取一个小标题,写在横线上。
__________________
【2】阅读选文,根据提示,填写表格。
人物 | 想法 | 行动(举2-3例) |
____ | 解决粮食增产问题不让老百姓挨饿 | ____ |
____ | ____ | (1)制作蜀绣,跟大师学习了半年;(2)拍摄木活字印刷术,花了小半年的时间请教老师傅;(3)花了近两年时间手工制作文房四宝…… |
雷海为 | ____ | ____ |
12、阅读下面的课文选段,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】读了选段,我们知道琥珀是由______经过很长时间演变而来的。
【2】琥珀是透明的,从哪些地方可以看出来?请分条回答。
(1)_________________________________
(2)___________________________________
【3】画线句子中的“详细情形”指的是( )
A.苍蝇和蜘蛛在一起。
B.苍蝇和蜘蛛在松脂里怎样挣扎。
C.苍蝇和蜘蛛的毫毛都能看清。
D.几万年前就有松树、苍蝇和蜘蛛了。
【4】选段主要讲了( )
A.琥珀的观赏价值。
B.琥珀的外形特点。
C.琥珀的形成。
D.琥珀的研究价值。
13、阅读短文,回答问题。
气球“炸”飞机
1941年初的一天,苏联图拉城一家气球厂里,少年伊万诺夫一边往仓库搬气球,一边偷偷在哭。昨天,法西斯德国的飞机轰炸图拉城时,他的父亲不幸被炸死了。
他一边在心里咒骂着德国鬼子,一边将一捆气球放在货架上。这时他突然想到:敌机投下的炸弹,只要撞到东西就会爆炸,如果给气球充气,放飞到天上,那么……他把想法告诉了厂长。
厂长马上组织工人将所有的气球都充入氢气,放在库房、车间等屋子内,还将很多气球用细线固定在院子里,准备敌机再来轰炸时,全部放飞到天空。
这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可恶的鹫鹰一样盘旋在图拉城上空。人们惊慌地从屋内跑出来,四处寻找可以隐蔽的地方。
气球厂里,厂长一声令下,伊万诺夫第一个冲进院子,用砍刀飞快地割断细线。其他人也都冲进仓库、车间,打开门和窗户,用最快的速度将气球放出去。气球很快就飞满了图拉城上空。
敌机开始疯狂地投弹,但是,这些炸弹在空中撞上了气球,便一个个地爆炸了。有一颗炸弹刚被扔出来就撞到了气球上,突然爆炸,竟将飞机尾巴炸掉了。飞机带着一股黑烟,在空中滚了几滚,摔落在城外。
德国鬼子只好仓皇逃离。图拉城里一片欢呼,人们把小伊万诺夫当成了英雄。
1.写出下列词的反义词。
不幸—( ) 惊慌—( )
隐蔽—( ) 迅速—( )
2.用“ ”画出文中的一个比喻句。
3.联系上下文,补充第2自然段省略号省略的内容。
4.读了短文,你觉得伊万诺夫是一个怎样的孩子?
14、课内阅读
《匆匆》选段
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从____________;吃饭的时候,日子从____________;默默时,便从____________;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】按照原文在横线上补充原句。
【2】联系选段想一想,选段中用的“匆匆”形容的是____________。
【3】请你用“ ”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话,这句话运用了___________的修辞手法。
【4】根据提示,仿写选段中的句子。
聊天的时候,日子______;看电视的时候,日子___________;玩耍的时候,日子________。
【5】给加点字选择正确的解释。
(1)“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”日子“溜”得( )
A.易 B.难 C.慢
(2)“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得( )
A.急 B.快 C.好
【6】读了这段话,我体会到了__________
15、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
_________________________________________________
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
_________________________________________________
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
_________________________________________________
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
_________________________________________________
16、按要求写句子。
1.他们运输小槐米到全国各地。(改成“被”字句)
2.我喜欢吃很多水果,如苹果、西瓜、草莓等。(修改病句)
17、按要求完成句子练习。
(1)体会句子的表达特点,仿写句子。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
仿写:雨点落在窗玻璃上,_________________________
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
仿写句子:_________________________
(3)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
仿写:腊月,天多冷。_________________________
(4)运用先概括后举例的表达方法,写一段话,说明五官中“口”的重要性。
_____________________
18、按要求完成句子。
少先队员怎么能怕困难呢?(改陈述句)
19、请把妈妈的话转述给爸爸。
妈妈说:“我今天晚上要加班,就不回家吃晚饭了。”
___________________________________
20、照样子,写句子。
例:我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
我________________,我觉得_______________
21、习作。
题目:触动我心灵的一件事
提示与要求:在你的生活中,一定有很多事情深深地触动了你的心灵。请你选择其中一件事写下来。注意写清这件事的经过和自己的感受,叙事要具体生动,字数不少于400字。