1、读句子,在“ ”里加上合适的标点。
①老屋说___“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
②“再见!好了,我到了倒下的时候了!”老屋说___
③“再见!”老屋说___“我到了 倒下的时候了!”
2、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。其中《春日》是唐朝诗人 写 的,最后两句是千古名句,请写下来:
这两句诗的意思是:
3、按拼音写汉字
wú nài ________ cóng róng ________ piē jiàn ________ shòu xuē________ dīng zhǔ ________ jiū zhù ________
4、根据课文内容填空。
1.《村晚》中___________,__________写出了牧童的调皮可爱。
2.《祖父的园子》表达了作者___________之情。
3.__________,意恐迟迟归。这两句选自古诗《________》,作者是______(朝代)______(诗人)。
4.稚子金盆脱晓冰,__________。
5、填空
(1)给 “青”字加偏旁,组成新的字填空。
(______)天 (______)水 (______)客 事(______)
(2)“霜”“雪”的读音分别是______、______,它们的偏旁都是______。
(3)“万”的第二笔是______,这个字可以组词为______。给这个字加一笔能变成新字______,可以组词为______。
6、课内阅读。
清平乐·村居
,溪上青青草。醉里吴音相媚好 ? ,中儿正织鸡笼。 ,溪头卧剥莲蓬。
【1】把朝代、作者、词句补充完整。
【2】这是一首________。其中,“清平乐”是_________,“乐”读_______,“__________”是这首作品的题目。
【3】判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”读 bāo,是去掉外面的皮或壳的意思。( )
(2)“亡赖”指的是小儿子顽皮,淘气,一个“喜”字蕴含着作者对小儿子的喜爱之情。( )
(3)这里的“卧”字生动传神,写出了小儿的无拘无束、天真可爱。( )
【4】这首词的上阕点明了老两口________的幽美,精神_______。整首作品共三处写到_______,把五个人物的__________联结成一幅完整、和谐的画面。
【5】这首词表达了作者怎样的思想感情?_________
7、按要求完成下面的古诗练习。
闻宫军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
________________ ________________
________________ ________________
【1】把古诗补充完整。
【2】下列诗句中标下划线的词语解释有误的一项是( )。
A. 初闻涕泪满衣裳涕:眼泪。
B. 却看妻子愁何在妻子:妻子和儿女。
C. 漫卷诗书喜欲狂漫卷:慢慢卷起。
【3】 “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”这两句诗的意思是:__________________________
8、阅读下面的诗句,回答问题。
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】找出诗中的成语。
______________________
【2】龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指( )
A.学习程朱理学的读书人 B.能够“经世致用”的知识分子
C.主张学西方的中国人 D.资产阶级知识分子
【3】如何理解“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”?
______________________
9、阅读文段,回答问题。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
回答下面的问题,在括号内选择正确的答案。
【1】“精彩极了”是一种( )的声音。A.赞扬 B.赞叹
【2】而“糟糕透了”则是一种( )的声音。A.辱骂 B.批评
【3】文中破折号的作用是( )A.转变话题 B.声音延长 C.解释说明
【4】母亲“精彩极了”的声音是对我的( )A.鼓动 B.鼓励
【5】父亲“糟糕透了”的声音是对我的( )这都是父母对我的爱。A.提醒 B.嘲笑
10、阅读《丁香结》片段,回答问题。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土分嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
【1】细读课文,说说作者是从哪几个方面写丁香的?
_______________________________________________
【2】古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”,第④段引用古人的诗句有什么作用?_____________________________________________。
【3】“丁香结”引发了“我”对人生怎样的思考。结合生活实际,谈谈你的理解。
_____________________________________________
【4】学习第三自然段的写法,描写一种你喜欢的鲜花。
_______________________________________________
11、课内阅读。
黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地向南跑。近一米多高的洪水已经开始在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个不久就要退休的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄,排成一人,不要挤。党员排在后边。”
人群里喊出一嗓子:“党员也是人!”
老汉冷冷地:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边跑上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?你最后一个走!”老汉凶得像只豹子。
小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地中吟。
水,爬上了老汉的胸膛。终于,只剩下了他和那小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走!”他用力地把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。
老汉似乎要喊什么,但,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
——《桥》
【1】语句赏析
(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(体会加点字的表达效果)
________________________
(2)老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。(从小说人物刻画方面赏析)
________________________
【2】小说以“桥”为题,好在哪里,请指出两条理由。
___________________________________
12、阅读
菊花
①从古至今,菊花一直被世人称颂,许多文人还专门为其吟诗作赋。菊花原产于我国,距今有2200多年的栽培史,它颜色多样,花形更是千姿百态。
②俗语云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,清洁怡雅;紫的有“紫玉莲”,苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有叫“墨荷”的,黑中透紫堪称花中一绝。更有那“碧玉勾盘”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,妖娆多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇接。
③菊花的花瓣可分匙瓣、平瓣、管瓣等类型。每一种类型又有内曲、反卷、龙爪等形态。各种花瓣以一定的规律进行组合,形成一种疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花瓣长短不一,相互重叠,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如虎啸长天。
④菊花不仅姿态万千,而且用途广泛。它的花朵、茎、叶、根都可供药用。此外,菊花还能做成各种菊花食品,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅色、香、味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶材料。至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极大的天然杀虫剂。菊花还有保护环境、净化空气的功能,被人们称为“空气的卫士”。
(有删改)
【1】短文主要是从_________、_________、_________三方面介绍菊花的。
【2】文中第①自然段画横线的句子运用了_________的说明方法,准确地写出了_________。
【3】第③自然段作者运用了恰当的修辞手法写出了菊花的四种优美造型。请你对这样的写法做出评价。
_________
【4】“菊花有如此广泛的用途,确实是一种值得大力发展的花卉。”这句话加在文章中,最合适的位置是第_________自然段后。
【5】从菊花身上你得到了怎样的人生启示?
_________
13、阅读短文(8分)
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果也开花了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
(1)短文共有( )自然段。(2分)
(2)( )天,我们村成了花园。( )天我们村成了果园。(2分)
(3)我们村种了( )树,( )树。(2分)
(4)你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)
。(2分)
14、阅读与理解。
汉文读物的特质
①一切用汉字“写”成的读物,都称为汉文读物。它时包括古今,地涵盖中外,型不分集散,体无论科艺,言不别文白……汉文读物既具有一般读物的基本性质,又有其独具的特质。
②汉字是人类最古老的文字之一,也是世界上世代传承使用至今的最古老的文字,因此,汉文读物有着悠远的历史源流。
③汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量,其信息密度高。有学者认为,在语义信息量相当的条件下,一个汉字字符所含的语义信息相当于3.7个英文字符所含的信息量。
④汉文读物比拼音文字更容易引起读者的联想,使读解形象生动,意趣盎然。汉字本身就富于联想性。汉字由象形开端,最后大部分演变成会意。约占汉字90%的形声字,不仅形旁有表意作用,大部分声旁也有表意作用。象形和会意是汉字联想的两扇大门。汉文的词语也往往能引起读者的联想。汉语中不少词汇、典故本身就是前人运用比喻、比拟、借代、夸张、摹状等形象思维创造的言语成果,当读者读到这些词时,就不仅仅是对字面义的直接摄入,而自然会从更广远的词语义域展开联想。例如,“萤雪”一词是刻苦读书的意思,但它会使人立即联想到晋代车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会增加思维的广阔度和读解的深刻度。
⑤汉文读物在形式上具有审美特点。
⑥汉文读物内涵渊深,外延博大,纵贯古今,深入人心,熏陶了一代又一代读书人。
【1】文章从四个方面说明了汉文读物的特质,请你概括出来。
(1)___________;(2)____________;
(3)___________;(4)____________;
【2】第③段画“ ”句子中的“在语义息量相当的条件下”能否删掉?为什么?
______________________________
【3】用“√”选出第④段中运用了哪几种说明方法?
①作比较( ) ②列数字( ) ③打比方( ) ④举例子( )
【4】文章富有文采,语言准确生动。这样写的好处是什么?
_____________________________
【5】汉语中不少词汇、典故都能使人产生联想。请根据提示,回答问题。“三顾茅庐”的典故使人联想到《三国演义》中______________________的情景。
15、照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么?→有几个虫子不用怕。
这点困难算什么?→______
(2)例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
______好像______。
(3)例:葡萄挂在绿叶底下。→葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。
凤凰花开在大树上。→______。
(4)例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
树叶飘到了月季花坛里。→______。
16、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
17、变换句式。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不用怕。
1、叶子上的虫还用治疗?_________________________
2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_________________________________
18、按要求,完成句子练习。
(1)鲁本准备礼物。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(2)花边饺子里浸透着浓浓的母爱。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(3)花边饺子里,有深深的母爱。花边饺子里,有我们对妈妈的爱。(用关联词把两句话合为一句话)
________________________________________________________________________
(4)他没有忘记心中那个秘密使命。(改成反问句)
________________________________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(想想例句是怎样描写冬天的,照样子写一写夏天)
夏天是个音乐家。______________________
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(注意加点的部分,照样子介绍一种事物)
_____________________________________
(3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会例句中冒号的用法,仿写一段话)
妈妈非常好客:___________________________
(4)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(仿照例句,选用一两个语气词写句子,表达喜爱之情)
_________________________________
(5)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,选一种情况写一组连续的动作)
_________________________________
20、按要求写句子。
(1)我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
从加点的词语中我体会到了作者__________________________________。
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
给句子换个说法,意思不变: ____________________________________________。
21、习作。
看到“小猴子、小河、长颈鹿”这三个词语,你会想到什么呢?请围绕这三个词语,发挥想象,编写一个童话故事。
要求:语句要通顺,事件要清楚,写完后自己读一读,不出现真实的人名、地名、校名等。不少于300字。