西藏自治区昌都市卡若区2025年中考模拟（7）语文试卷（原卷+答案）

1、眼睛雪亮，辨一辨，再组词。

州( )    畔( ) 衰( )   帐( )

洲( ) 伴( ) 哀( )   账( )

悉( )  梳( ) 侨( )   缕( )

愁( ) 疏( ) 桥( )   搂( )

腮( )   甚( ) 捐( )   魂( )

脸( ) 其( ) 绢( )   魄( )

2、赏诗园。

“__________________，__________________。临行密密缝，意恐迟迟归。________________________，______________________。”这首诗是______代诗人________写的《____________》，表达了诗人______________________。

3、按照原文填空。

（1）金沙水拍( )，( )桥横( )。

（2）忽然，海面上( )了大风，( )了巨浪。

4、在横线上写上叠词，将成语补充完整

________不舍      兴致________     威风________

________不忘      饥肠________     风尘________

________有味      怒气________     小心________

5、填空。

“仰”字的音序是______，读音是______，部首是______，除去部首剩_____画，____结构，组词__________。

6、阅读古诗词，完成练习。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释诗中的加点字。

（1）休：____________________

（2）直：____________________

【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？

______________________

【3】描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。

___________________

7、快乐阅读。

游子咏(唐/孟郊)

慈母手中线， 。

临行密密缝，意恐迟迟归。

，报得三春晖。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】给带点词语选择正确的解释，在括号里“√”。

(1)临行密密缝________ A．出门 B．可以 C．行动

(2)意恐迟迟归________ A．意思 B．心中 C．心意

(3)报得三春晖________ A．光辉 B．月亮 C．照耀

【3】这首诗把母爱比作__________，把自己比作__________，表达了__________之情。

【4】诗中这两句______________，____________具体表现了母亲对儿子的厚爱。

8、阅读积累

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】词下阕中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处？

________________________________________________

【2】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？表达了作者对小儿怎样的感情？_____________________________________

【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？__________________________________________

【4】读了该词之后，请谈谈你所向往的生活？_______________________________________

9、阅读下文，回答问题

梁国杨氏子九岁，甚_________。孔君平_________，父不在，乃呼儿出。为设果，_________。孔_____曰：“_________________。”儿应声答日：“_______________。”

【1】根据课文内容填空。

梁国杨氏子九岁，甚________。孔君平________，父不在，乃呼儿出。为设果，________。孔________曰：“________。”儿应声答日：“________。”

【2】判断下列说法的正误

①本文讲述了梁国姓杨人家中一个九岁男孩的故事。（  ）

②文中的“果”字是“果然”的意思。（  ）

③文中的“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。（  ）

④文中的“家禽”和我们现在生活中所说的“家禽”意思相同。（  ）

⑤文中的“儿”是指杨氏之子。（  ）

【3】短文的第一句话是什么意思？在全文中起什么作用？  

___________________

【4】“儿应声答曰”中的“应声”反映了什么？  

___________________

【5】杨氏之子的回答妙在哪里？  

___________________

【6】你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？  

___________________

10、课内精彩阅读。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】狐狸是怎样在森林里走的？用“________”画出描写他动作的词语。

【2】大大小小的野兽为什么吓跑了？（   ）（填序号）

A.他们看到了老虎。 B.他们看到了狐狸。

【3】老虎认为是________吓跑了野兽。

【4】这个故事告诉我们（   ）。（填序号）

A.不要相信狐狸，狐狸是狡猾的 B.不要借别人的势力欺压人

11、快乐阅读。

①我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而chóu chàng（（ ）的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天，就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲jīng huáng（ ）地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，yī wēi（ ）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，②光线正无可挽回地xiāo shì（ ），一派荒凉。

【1】看拼音，写词语。

【2】“我”为什么不出声地流泪？

____________________________________

【3】文中画“_____”的①②两句属于____________，这样写的作用是____________，烘托了“我”____________的心情。

【4】请你用“﹏﹏﹏”画出描写母亲动作的句子，体会母亲的心情。

_______________________________

【5】读了这个片段，你怎样评价这位母亲？

________________________________

12、默读短文，完成作业。

林荫大道

这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并(使驶)过。大道两旁,清秀挺(拔  拨)的树和美丽的花儿交错相(印  映),真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇  骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。

每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。

【1】用“×”划去文中括号里不适当的字。

【2】写出下列词语的近义词和反义词。

茂盛( ) ( )   遮挡( ) ( )

【3】联系上下文用自己的话理解词语。

树冠:_________________

亭亭玉立: _________________

【4】把第二自然段用“/”分成两层,并写出每层层意。

第一层：_________________

第二层：_________________

【5】整篇文章是围绕_____________这句话来写的,写出林荫大道________的特点。

13、阅读展示台。

霜

霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？是一只颜色盒子，里面有大大小小的画笔，还有剪刀和锤子。

霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成了红色。它拿起一支大画笔，蘸着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。

它又用剪刀剪开各种种子的壳，嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧！”最后它到栗子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。

【1】用“﹏﹏﹏”画出短文第2自然段中描写颜色的词语。

【2】霜做了哪些工作呢？

_____________________

【3】霜工作时，需要哪些工具呢？用“　　”画出相关语句。

14、阅读。

晏子使楚<节选>

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的行人肩膀擦着肩膀脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢? ”晏于装着很为难的样子( )说( )您这一问(   )我实在不好回答( ） 撒个谎吧( )怕犯了欺骗大王的罪(   )说实话吧( )又怕大王生气( )楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敞国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿?”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让要子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗赋来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

【1】在文中括号内填入正确的标点符号。

【2】成语“摩肩接踵”是指选文中的___句 ，成语“联袂成云”是指选文中的______句 ，成语“挥汗如雨”是指选文中的_____句。(填序号)。

【3】晏子为什么举“淮南为橘，准北为枳”的例子?

______________________________________________________

【4】从选文中可以看出晏子是一个怎样的人?

________________________________________________________

15、按要求改写句子。

（1）野菊花插满了小辫儿。（改为“被”字句）

（2）我永远感激我的启蒙老师。（改为反问句）

16、引述句改转述句。

1．贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。” ________________________

2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” ________________________

3．姐姐说：“你说得对，我就这样做。” ________________________

4．老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” ________________________

5．蔺相如对秦王说：“如果你愿意用城池换和氏璧，我就把璧给你。” ________________________

6．小明对小敏说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。” ________________________

7．陈老师对小明说：“我今天中午不能到公园去了，请你告诉小青，叫他不要等我了。”

________________________

17、连词成句。记得加上标点符号哦。

（1）种着        我家的        花儿        各种        院子里

____________________________________________

（2）有        大山        远处        一座        高高的

____________________________________________

18、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。

例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？

（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？

（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

19、按要求写句子。

（1）一闪一闪的星星，让我充满好奇和幻想。（改成拟人句）

_______________________________________________________________________

（2）天空那么近，星星那么明亮，我会一动不动地看上一个小时。

用带点词语造句：__________________________________________________

20、按要求完成句子练习。

1.挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁边

那些美丽的花儿”。（改为转述句）

 _________________________________________________________________________

2.到了小路的尽头，破水罐仍然感到伤心。  它又漏掉了一半的水。（用恰当的关联词语合并句子）

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21、写话天地。

请你仔细观察画面，想一想：画面上都有谁？他们在干什？用几句话写一写吧。