西藏自治区昌都市芒康县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、读句子，看拼音，写词语，并给加点的词语注音。

挥手告别，扬帆远航，忘不了的是同学们伸出的yǒu yì( )之手，忘不了的是六年kù xià( )与严冬的磨砺( )。母校的花坛里xīn xiāng( )四溢，每个角落都mí màn( )着芳香。如今，我们即将告别令人juàn niàn( )的小学生活。我小心地收起语文书，那wéi qún( )里兜着火柴的guāi qiǎo( )的小女孩，那在茅屋里聆听大师qín jiàn( )里飞扬出音符的盲姑娘……都悄悄留在了我的记忆中。

2、根据你所积累的知识填空。

（1）我们常把一毛不拔、非常吝啬的人叫做“________________”，把才能卓绝、前途无量的人叫做“________________”，把擅拍马屁、没有骨气的人叫做“________________”。

（2）《卜算子•咏梅》一词是________________写的，这首词的词牌名是________________。

（3）学校阅览室的墙上挂着一幅格言：“________________，学海无涯苦作舟”；壮壮想学钢琴，可是他没有基础，担心学不好，爷爷用格言“学习不怕根底浅，________________”来鼓励他。

3、在括号里写出下列音节的韵母。

dié（______） què（______） nüè（______）

yǒu（_____） qù（_____） máo（_____） jiù（_____）

4、比一比，组成词语写下来。

蜡（____）   盛（____）   载（____）   线（____）   庭（____）   扮（____）

猎（____）   盘（____）   裁（____）   浅（____）   挺（____）   粉（____）

妙（____）   

沙（____）   

抖（____）   

斜（____）

5、根据课文内容填空。

(1)《将相和》一文通过“________________”“________________”“________________”三个小故事告诉我们____________________________________________________________的道理。

(2)“奴隶英雄”指的是________，本文是根据________(国家)________的《________》改编的。

(3)《赤壁之战》节选自________写的《________》，它和《________》《________》《________》是中国四大古典名著。

(4)美国作家海明威因《________》获得了诺贝尔文学奖，文中赞扬了老渔夫________。

(5)《鲁滨孙造船》让我们看到了一个________的伟大形象。

(6)《钢铁是怎样炼成的》是________作家________的著名小说。这本书的内容主要来源于________，书中的主人公是一个________的共产主义战士保尔·柯察金。

6、阅读古诗，完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【1】全诗采用了虚实结合的手法，“______________”是写实，“___________”是写虚。

【2】解释诗的前两句。

______________________________

【3】这里的“东风”即是__________风。

【4】这首诗通过对春之景象的生动描写，表达出丰富的哲理。你从中领悟到了什么？

_____________

7、   云

云像一个忙碌的画家，

在天空中画出一幅又一 幅的图画 。

云像一个贪玩的小捣蛋 ，

常常忘了回家。

【1】儿歌一共有________句话。云的家________。

【2】云像什么？还像什么？用“ ”画出来。

【3】发挥想象，写一写。

云像一个忙碌的画家,一会儿画_______________________________,一会儿画______________________________________。

8、四时田园杂兴

宋·范成大

梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。

【注释】①麦花：荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶：蝴蝶。

1.诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？

2.诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？

3.写出下列词语的反义词。

肥——（ ） 稀——（   ） 长——（   ）   无——（ ）

9、阅读理解

爱的纽带

①这是一个大雪纷飞、北风狂号的日子。阿拉斯加州的一家医院里，正进行着一次特殊的分娩。医生护士忙里忙外为一个叫多莉的妇女接生。之所以说其特殊，是因为多莉强烈要求医生为自己提前两周分娩。医生忠告：提前分娩危险很多，婴儿早产，是否健康？孩子会不会因月份不足而孱弱多病？人为地催生，会不会对大人有危险？这都是未知数。多莉自己写了保证书，表示若有问题和医生无关。医生被她的苦苦哀求所感动，同意为她手术分娩。

②医院产科的楼道里站满了关心这次分娩的人们。很多眼睛注视着分娩室两扇洁白的房门；相识或者不相识的面孔显得异常严肃。时间一分一秒地过去。一刻钟，又一刻钟。当婴儿响亮的哭声传来时，很多人流下了感动的泪水。

③孩子平安降生后，多莉蠕动着嘴唇向护士恳求道：“护士小姐，求求你，将我和我的孩子马上送回我的家里。因为我的丈夫、孩子的父亲正盼着这个小生命的来临。”医生和护士们把大人和孩子包得严严实实，抬上救护车，向多莉家中疾驰。

④到了多莉的家，人们才知道：多莉的丈夫身患癌症，危在旦夕。为了能让他抱一抱亲生的孩子，体会一下做父亲的幸福，多莉才决定提前分娩。那个不幸而又幸运的父亲，终于在生命的尽头拥抱了自己的孩子。他说：“孩子，你真美丽，我是你的爸爸，不要忘记我。”说完这句话，父亲在孩子头上吻了一下，就永远闭上了眼睛。这话，是父亲说给孩子的第一句话，也是唯一的一句话；这吻，是父亲给孩子的第一个吻，也是唯一的一个吻。

⑤多莉抱着自己的孩子哭诉道：“孩子，妈妈和你一样，没有一句怨言。你提前两周诞生，亲历了生死门槛；你已经被你父亲吻过，不再是个遗腹子；你享受过父爱，被父亲抱过，祝福过，叮咛过。尽管一生只有一次，可这一吻之爱，来得何等艰难。”

⑥在场的人们无不为之感动。这种爱宁可少有，不可没有。这是爱的纽带……

【1】根据短文内容填空。

（1）因为____________，所以说这是“特殊的分娩”；因__________所以医生同意为多莉做手术分娩。

（2）文中的父亲是“不幸而又幸运的”，“不幸”是指____________；“幸运”是指_________。

【2】多莉之所以恳求医生为她提前两周分娩，目的是______________

【3】文章第②自然段有一处场面描写：“时间一分一秒地过去。一刻钟，又一刻钟。”这句话的作用是( )

A．说明提前生产十分危险。

B．说明时间过得很慢。

C．表现了众人细致耐心的状态。

【4】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

_________________

【5】联系短文内容，选择正确的答案。（填序号）

对文中画波浪线的句子中的两个“第一”和“唯一”，分析正确的一项是（ ）

A．表明“这话”“这吻”突如其来，体现了父亲内心的脆弱。

B．表明“这话”“这吻”来之不易，突出父亲之爱的珍贵。

C．表明“这话”“这吻”与生俱来，强调为父之人的本能。

【6】文章结尾“这种爱宁可少有，不可没有。这是爱的纽带……”中“爱的纽带”既包含______，又包含______。

A.多莉对丈夫的爱 B.父亲对孩子的爱 C.多莉对孩子的爱

10、课外阅读

________________

在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株杂草 。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法——就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出第一个花苞。

百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合花：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”

公开的场合，它们则讥讽百合：“你做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“这断崖边上，纵然开出最美丽的花，也不会有人来欣赏啊！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花　是为了完成作为一株花的庄严使命　我要开花　是想以花来证明自己的存在　不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的风景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深度的欢喜所结的泪滴。年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落到山谷、草原和断崖边上，到处都开满洁白的百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪。那里，被称为“百合谷”。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在！”

【1】给短文选择一个合适的题目(　　)

A. 遥远的山谷   B. 野草、蜂蝶和百合花   C. 心田上的百合花

【2】在文章第五自然段的“ 　 ”中加上合适的标点符号。

【3】百合刚刚诞生的时候，长得和杂草(　　　　　　)。唯一能证明它是百合的方法，就是(　　　　　　　　)。终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出第一个(　　　　　)。它的种子随风落在山谷、草原和断崖边上，到处都开满了洁白的( )。

【4】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)百合经历了千辛万苦，终于在断崖边上开出了洁白的花。(　　　)

(2)本文告诉我们：任何时候都不要放弃自己，要相信自己。(　　　)

(3)几年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，赶来欣赏百合花。(　　　)

(4)百合开出了花，成为断崖上最美丽的风景，野草和蜂蝶还是嘲笑它。(　　　)

11、现代文阅读

最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……

【1】文段采用了什么描写方法？语言有什么特点？

_________________________

【2】采用这种描写方法的好处是什么？

________________________

12、课外阅读

我的房东

①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

②他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。

③他拥有一幢价值不菲的两层花园洋房，拥有存款、汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他有足够的钱过很好的生活。

④但是，让我们来看一下他日常的生活：他的大多数食物都是超级市场的降价食品；新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人难以下咽，两三片面包，有时涂点花生酱、夹几片生菜片，外加一杯牛奶，有时加一个烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

⑤他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生。

⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

⑦住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸、果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。

⑧跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红，我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。

⑨他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分的硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。

这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

于是，只要有空，每周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。

这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾桶，我懂得了，给予是最大的快乐。

【1】本文第①②自然段总体介绍了房东先生，第③自然段写房东先生的_________，第④自然段写房东先生

的______，第______自然段写房东先生的慷慨。

【2】文章③④⑤自然段运用____的写法，表现了房东先生_________________。

【3】“跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红，我为自己的虚荣心感到脸红。”当时“我”惊讶什么？犹豫什么？

_________________________________

【4】文章第⑨自然段通过______描写、______描写、______描写，生动地描画了房东先生令人难忘的形象。

【5】文章为什么要详写房东先生邀“我”“出门散步”的经过（ ）

A．表明“我”和房东关系十分融洽。

B．突出房东先生是一个天真烂漫的人。

C．说明出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

D．表现房东先生对“我”产生了巨大影响。

【6】文章结尾处写道：“我懂得了，给予是最大的快乐。”联系本文内容，写下你对这句话的理解。

________________________________________

13、   尾  巴

老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千，

绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞，

燕子尾巴似剪刀，孔雀尾巴百花扇。

【1】儿歌中写了   种动物的尾巴，用“   ”画出来。

【2】根据短文内容连一连。

老虎     似剪刀

燕子   赛钢鞭

绵羊   降落伞

松鼠   大布袋

【3】其他小动物的尾巴像什么呢？试着写一写。

（1）兔子的尾巴像________。

（2）________的尾巴像____________。

14、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把水从须板中间喷出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一次就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。齿鲸里有一种号称“海中之虎”的虎鲸。有时候，好几十头虎鲸围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

 (1)这段话主要写鲸__________。须鲸主要吃__________，齿鲸主要吃__________。

 (2)用“______”画出须鲸怎样吃东西的句子。

 (3)语段中画“       ”的部分是描写虎鲸怎样吃长须鲸的句子，从中可以看出虎鲸吃东西时的什么特点?

    __________________________________________________________

15、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这段话写出了荷花的三种不同姿态：______、______、______。我也能照样子写一写迎春花：瞧，那嫩黄色的迎春花，有的______，有的______，有的______。

16、他的事迹难道不值得我们感动吗?(改为肯定句)

。

17、变魔术,改句子。

1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。

一阵风吹过,枯黄的树叶就像

18、按要求完成句子。

（1）周瑜对鲁肃说：“诸葛亮自己说三天造十万支箭，我可没逼他！”（改成转述句）

_________________________________________________________________________________________

（2）奶奶拉着我的手，一边走一边叮嘱：“在学校要好好读书，放假了记得回来看看奶奶啊！”（从下面选择一个情景，照样子，用神态、动作、语言来表现人物的内心）

比赛落选       焦急地等人        被评为“三好学生”

_________________________________________________________________________________________

（3）童年是一幅美丽的画，画里有我们的五彩缤纷；童年是一块美味的巧克力，里面有我们儿时的甜蜜；童年是__________________，__________________；童年是__________________，__________________。（照样子，补充句子。）

19、老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”

（改为第三人称转述）______________。

20、老师每天的工作都很沉重，但他们毫无怨言。（修改病句）

________________________

21、习作。

选择一个同学，想想他（她）有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。让别人读了你写的内容，要能猜出你写的是谁。

要求：①语句通顺，突出人物特点。

②题目自拟。