2025年湖南省郴州市初一上学期三检政治试卷

1、他，被誉为当代中国的“保尔·柯察金”，参加了抗美援朝的长津湖战役，在战争中失去手脚和左眼，但他不想躺在功劳薄上度过一生。他回到家乡，用残肢夹着粉笔，教乡亲们认字：他柱着拐、拖着假肢，一步一步带领村民们走向致富之路他的事迹启示我们（     ）

A．经历重大挫折是实现生命价值的前提条件

B．要真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇

C．生命脆弱、每个人都无法抗拒自然发展的规律

D．为他人、为社会带来福祉，让有限生命焕发光彩

2、2023年杭州亚运会上，全红婵和陈芋汐这对神仙姐妹格外引人注目。她们先是配合夺得双人跳水冠军，后又在单人赛中充分发挥各自优势，分别夺得一金一银。她们是最好的对手，更是最好的队友。她们的故事表明（     ）

①竞争并不必然伤害友谊②所有的竞争都有友谊

③成就自己只能依靠竞争④竞争与友谊关系密切

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、七年级学生林洁在新生见面会上进行自我介绍时，一方面介绍了自己活泼开朗、乐于助人的优点，另一方面向同学们说明了自己有时粗心大意的缺点。林浩这样做（       ）

①有利于使自己成为完美的人                 ②有利于促进与他人的交往

③有利于正确地认识和评价自己             ④有利于促进自我发展

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

4、“我不是要打败别人，我是展示更好的自己。”这句话启示我们（     ）

①认识自己扬长避短②接纳自己自我完善③不断进取挖掘潜能④学会合作放弃竞争

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

5、某校七年级学生围绕“学习新天地”开展了一次问卷调查，搜集到相关数据如图。这启示我们学习要（     ）

①制定科学的学习计划②顺其自然，享受乐趣

③掌握科学的学习方法④学会自主学习、合作学习

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、下列行为体现敬畏生命的是（     ）

①清明节小华随父母一起去祭祖

②小华为留守儿童捐款

③小乐骑自行车过马路，经常闯红灯

④小梅在路上看到车祸受伤人员，及时拨打120

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、2023年9月，伊金霍洛旗向全旗一线教师推出“七项惠师措施”，包括健康惠师、疗养惠师、营养惠师、住房惠师、形象惠师、学历惠师、服务惠师七项内容。伊金霍洛旗推出“七项惠师措施”的意义有（     ）

①有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德

②有利于增强我旗一线教师的获得感、幸福感

③有利于吸引优秀教师来我旗工作

④教师是人类文明的主要传承者之一

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

8、习近平总书记勉励教师：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这强调了（     ）

A．在师生交往中要尊重老师

B．尊师重教是中华优良传统

C．良好的师生关系有利于我们的学习

D．教师是学生成长的指导者和引路人

9、“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（     ）

①小于的好朋友因为生病住院了，小于利用课余时间帮他补课

②小郭竞选落选了，但他仍真诚地向选上了班委的好朋友祝贺

③娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误

④李某和王某玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”下列认识错误的是（     ）

A．教师是人类文明的主要传承者

B．好教师是学生成才的决定性因素

C．教师肩负教书育人的神圣使命

D．教师是学生健康成长的引路人

11、如果将生命健康与其他利益相比，生命健康是“1”，名誉、金钱、友情等都是“1”后面的“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们（       ）

A．生命是人们创造价值人生的前提

B．生命是不可逆的，生命属于我们只有一次

C．生命无比珍贵，不容他人侵犯

D．生命是短暂的

12、下面漫画《将来谁去开飞机》给我们的启示是（     ）

①要关切他人的生命健康②要学会爱惜自己的身体

③要提升精神生活的需求④要养成健康的生活方式

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、1963年，雷锋的生命永远定格在22岁。但60年来，学雷锋活动在全国持续开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。这告诉我们（     ）

①雷锋精神永远绽放光芒②助人为乐的精神代代相传

③精神上的生命是永恒的④只有牺牲才能让后人记住

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段学习内容的是（     ）

①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍

②小胜在周末去敬老院做义工

③小凡早早赶到教室抄袭作业

④小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、“为解一道题，我中午没休息，饭都没顾上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。”这一过程表达的感觉是（     ）

A．学习压力抑制兴趣

B．学习是苦乐交织的

C．学习打乱生活规律

D．学习需要科学方法

16、“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们（     ）

A．生命是不可逆的，要慎重对待

B．生命是短暂的，需要倍加珍惜

C．生命是可以永恒的，要力求完美

D．生命是不可预知的，要顺其自然

17、观察漫画，漫画中熬夜网聊的男子没有认识到（     ）

A．网络交友好处多

B．网络信息不可信

C．沉迷网络危害大

D．网络言行受限制

18、下列能体现关爱生命健康的是（     ）

A．小东每天都能抽时间锻炼身体

B．小贾为了值日不参加逃生演练

C．小江喜欢吃路边的烧烤和零食

D．小红雷雨天时在大树底下避雨

19、漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（     ）

A．要勇于超越别人

B．要学会正确认识自己

C．要敢于向困难挑战

D．要认识自我的潜能

20、小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（       ）

A．初中是一生中最重要的阶段

B．上了初中自然会越来越上进

C．中学为我们提供了发展机会

D．中学生活充满了挑战和危机

21、⑴基础知识填空：

①中国梦的基本内涵是_________、民族振兴、人民幸福。

②在知识学习中，记忆、_______、关联、运用等是相互联系的不同层次。

③“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，告诉我们_________对一个人体验学习的快乐非常重要。

④“要想了解自己，最好先问问别人”这句谚语启示我们要通过______认识自己。

⑤网上交往具有虚拟、_______、自主的特点。

⑵今年是新中国成立70周年，某校特推出一系列读书学习活动，积极倡导“阅读点亮生命，阅读开启智慧”。为此，请你结合所学内容，完成下列读书任务。

在读书活动中，学校推出了以下书目：

①上述书目中以“抗战”为背景的书是______________

②假如小凡要读关于明朝历史方面的书籍，他应该选择哪本呢？_____________

22、青春期矛盾心理的主要表现？

①____；

②闭锁与开放；

③____。

23、家和万事兴。家庭成员之间______是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、_____、体谅和包容。

24、填空题

①集体的力量来源于___________________________________

②___________________________________既是法治的践行者，文是法治的受益者。

③法律的权威来自___________________________________

④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________

⑤___________________________________是未成年人保护的基础。

⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________

25、建立友谊，需要________。建立友谊，需要持续的________。

26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内

（1）努力A、人生的航标

（2）志向B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分

（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人

（5）学习E、点亮生命

（6）他人评价F、认识自己的一面镜子 

（1）   （2）   （3）   （4） （5）   （6）

27、七年级学生小丽，因家庭条件好，父母溺爱，整天沉迷于网络游戏，精神恍惚、视力下降，学业也荒废了。

判断：（   ）

理由：

28、只要肯努力，梦想就一定能实现。

29、有人说，伟人的生命才有价值，平凡人只能淹没在人群中。

判断：

理由：

30、在道德与法治课堂上，某校七年级三班的两名同学发表了对集体中小群体的认识，请你运用教材相关知识辨析

31、家庭是社会的细胞，是我们生活的港湾。然而最亲的人也会因各种原因而发生摩擦与冲突，给我们带来烦恼。

谈一谈你将如何化解与父母产生的摩擦与冲突？（至少三点）

32、我和我的班级

材料 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。

请根据材料和所学知识，说说我们该如何担当建设集体的责任？

33、根据下列材料回答问题。（11分）

材料一：漫画

材料二：初中生小明在日记中写道：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有.简直烦死人了。”

（1）你是否赞同漫画中父母的做法？为什么？（3分）

（2）导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么？（4分）

（3）请你为解除小明的烦恼给他的父母提几条建议。（4分）

34、某校七年级一班召开了一次“珍爱生命　绽放精彩”的主题班会，会上同学们讨论了“上海高楼火灾”“象山大学生张瑜为救溺水邻居而献出生命”等热点话题。据此回答：

(1)上海高楼火灾给了我们惨痛的教训。珍爱生命需要掌握一些急救知识，当你身处火灾现场时会采取怎样的正确方法？请说出两条。

(2)请你联系有关生命的知识，谈谈对张瑜的行为的认识。

(3)你认为作为一个普通公民如何才能更好地活出生命的精彩，在平凡中显得伟大？

35、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。

家庭是社会的细胞，家庭家教家风不仅关系到整个家庭的兴旺、更直接推动良好社风民风的形成。 王某是乌当区某学校的专取教师，一家人将“十爱十恨”作为家训，“十爱”包括爱互敬互让、爱勤劳简朴、爱忠实信用、爱整齐清洁等，“十恨”包括恨争吵打骂、恨懒惰浪费、恨欺假抵赖、恨杂乱肮脏等，一家人热心社会公益事业，邻里间和睦相处，传递了社会正能量。

(1)据所学知识分析，中国人的家有哪些内涵？

(2)“和谐家庭我出力”，请你为构建和谐家庭提出几点建议。（最少3点）