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安徽省蚌埠市五河县2025年中考模拟(二)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下面句子使用的修辞手法。

    1.一阵春风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。______

    2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?______

    3.爸爸只是在向孩子介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。______

    4.桂花开了,香飘十里。______

    5.花果山福地,水帘洞洞天。______

  • 2、辨字组词

    _________

    _________

  • 3、看图填补拼写所缺音节

     

     

     

     

    _______

    _________ 

    ③ qīng ________

    __________

     

     

  • 4、补充句子。

    看到满山火红的枫叶,我会想到这两句诗“______________________。”

    王叔叔是出名的服装设(shè)计师,李阿姨是远近闻名的养鸡能手,钱伯伯是出色的美发师,真是三百六十行,____________

    大家齐心协力,不一会儿,就把校园打扫得干干净净。我不由想到有关俗语:________

  • 5、按意思写词语。 

    1.比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。 __________ 

    2.处在高处,俯视低处。形容所处的地势有利。 (__________ 

    3.形容气势十分雄壮。 __________

    4.仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 __________

    5.全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。 __________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内片段阅读

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    __________________________

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

    1补充文中词句。

    2这是一首词,词牌名是《_________》。

    3词中描写的是_________季的景象。你是从_____________看出来的。

    4路转溪桥忽见一句让你想起《游山西村》里的一句诗__________________

    5关于这首词说法正确的一项是(  

    A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

    B.西江月是词的题目。

    C.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

  • 7、闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    ____巴峡__巫峡,_____襄阳__洛阳。

    1将上面的诗句补充完整。

    2本诗是唐朝诗人_______的作品,他与李白齐名,并称李杜。此诗堪称他的_____________________,也就是他最高兴时写下的诗。

    3诗人喜欲狂的原因是:“______________”。从以下诗句可以体会到诗人喜欲狂的心情:____________________________________________

    ___________________________。(用原句回答)

    4在学习古诗文时,我们要理解词语的古今意义的不同。比如:诗中的妻子指的是______________青春的意思为______________

  • 8、课外阅读。

    晓出净慈寺送林子方

    [宋]杨万里

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    1四时_______,从画 的诗句可以看出描写的是_____季。

    2此诗三、四句运用的修辞手法是( )(多选)

    A. 对偶   B. 比喻   C. 拟人   D. 夸张

    3下列诗句朗读停顿划分正确的一项是(

    A. 映日/荷花/别样红   B. 映日/荷花//样红

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读短文,完成练习。

    秋姑娘来了,

    多么美丽动人。

    苹果是你的脸蛋,

    风铃是你的笑声。

    葡萄是你的眼睛,

    你从夏天走过来,

    红枣是你的嘴巴,

    走进我们香甜的梦。

    【1】一年有四季,分别是____________________

    【2】你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。

    美丽——_______ 香甜——_______

    【3】仔细读儿歌,然后填空。

    (1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的______, 葡萄是它的_____,红枣是它的_________,风铃是它的_________

    (2) 秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。

    _____________________________

  • 10、课外阅读。

    孙悟空三打白骨精

    一天,唐僧带着他的徒弟来到一座高山前。山上有个白骨洞,洞里住着白骨精,专门残害百姓,而且诡计多端,善于变化。

    白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,穿着花衣服,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来。孙悟空用鼻子一嗅,闻到一股妖气,再用火眼金睛凝视,一下子看出村姑是个妖怪。“大胆妖怪!”悟空一声吆喝,举起金箍棒,劈面便打。啪的一声,那村姑倒地死去。可是倒地的只是白骨精的化身,它的真身却化成一缕轻烟逃跑了。悟空识破妖计,正要追赶,却被唐僧一把拉住。唐僧责怪悟空不该错杀好人。

    过了一会儿,只见从山后走来一个老婆子。那婆子拄着拐杖,口中喊着寻女儿。悟空看得仔细,认出那婆子也是那个妖怪变的。悟空飞步向前,大喝一声:“妖怪,你又来了,再吃我一棒!”全箍棒当头劈去,那婆子便应声倒下。这又是白骨精施的脱身之计,它的真身化作一股妖雾腾空而去。悟空正要追赶,又被唐僧拦住。唐僧怒喝道:“你接连打死母女两人,是何道理? ”

    白骨精两次被悟空识破真相,还羞点丢了性命。它知道有孙悟空在,是吃不到

    唐僧肉的,决定再施诡计,让唐僧把孙悟空赶走。

    白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找唐僧。悟空认出那老头又是白骨精的化身,上前喝道:“大胆妖精,你骗不了我老孙!”说着又要举棒打去。那老头大声呼喊:“救命啊,救命!”唐僧急忙喝住悟空,不准再打。那老头冲到悟空前面说:“你打死了我的老伴和女儿,我这条老命也不要了,索性跟你拼了!”语空气得毛发直竖,大道:“不管你千变万化,妖怪总是妖怪!说罢抡棒就打。唐僧上前护住老头,沉着脸说:人以慈悲为本,不准杀他。”悟空回答说:“妖怪吃人本性不变。你今天救了它,它却不会放过你。是妖就要打,哪能讲慈悲? ”悟空撇开唐僧,一棒打去,把那老头儿打下深涧。悟空正要去追,又被唐僧拦住。白骨精趁机逃跑了。

    唐僧不但认不出妖怪,最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。

    【1】用文中的一个词来概括孙悟空的特点:_________________________

    【2】由“千变万化”可以看出白骨精________________,这与上文的哪句话相呼应,用“_____”画出来。

    【3】你认为唐僧说的“人以慈悲为本”用在白骨精身上行吗? 为什么? 

    ________________________________________________________________________

    【4】从“孙悟空”的身上你懂得了什么? 结合生活实际谈谈你的观点。__________________________________________________________________________

  • 11、阅读天地。

    我的外公

    我的外公60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气派。他十分勤劳,对所有工作都很负责。

    在退休前,外公是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为“土专家”呢。

    外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定会尽量帮我解决。

    那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一次“中小学科技大赛”我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50厘米、50厘米、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布会很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出好法子来。放学后,我打电话到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法

    晚饭后,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论如何做这个沙发。我们来到外

    婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸,两个

    扶手各用一张,共四张纸。”我说:“外公,坐垫下面应该放一个井字架,这样才牢

    靠”。爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多钟。

    第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又做了修改。之后,我们做了一个

    大模型,这个模型做得非常棒!

    后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。

    我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!

    1这篇短文共有 _____个自然段。

    2短文是围绕哪句话来写的?

    _________________________________________________________________

    3文先写外公   ,接着写 ,最后写

    __________________________

    4文章表达了作者怎样的感情?

    ___________________________________________________________________

    5你的外公是一个什么样的人?有什么特点?写一写。

    __________________________________________________________

  • 12、课外阅读。

    采蒲合的苇

    孙犁

    我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮可以织成篮子捉鱼用。

    我来得早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想象假如是五月,那会是苇的世界。

    在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺地在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不会成为冀中的名胜。

    这里的英雄事迹很多,不能一一记述。每一片苇塘,都有英雄的传说。敌人的炮火,曾经(摧残 摧毁)它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的清白。最好的苇出在采蒲台。一次,在采蒲台,十几个干部和全村男女被敌人包围。那是冬天,人们被围在冰上,面对着等待收割的大苇塘。

    敌人要搜。干部们有的带着枪,认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候,干部又顺手把孩子递给女人…十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个

    枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个四十多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:"你是八路?""不是!""你村里有干部?""没有!"敌人砍断他半边脖子,又问:"你的八路?"他歪着头,血流在胸膛上,说:"不是!""你村的八路大大的!""没有!"妇女们忍不住,她们一齐沙着嗓子喊:"没有!没有!"

    敌人杀死他,他倒在冰上。血冻结了,血是坚定的,死是(坚强 刚强)!"没有!没有!"

    这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!

    1阅读短文,用“√”在文中的括号里选择恰当的词语。

    2为什么说“仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个”?

    _____________

    3下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是_________

    A.“我”对白洋淀的第一印象是:这里是苇的世界,这里的水养活了苇草,苇草养活了这里的人,人像寄生在苇里的鸟儿。

    B.白洋淀的苇用途很广:有的可用来织炕席,有的可用来铺房、有的可编织成捉鱼用的篮子,有的还能当柴烧。

    C.白洋淀的苇意义非凡:它象征英勇抗战的白洋淀人民,它是白洋淀妇女无畏精神的写照,它凝聚着人民对敌斗争的智慧。

    D.本文以抗战时期的白洋淀为背景,作者用质朴的笔触叙述了一个军民抗日的故事,为子孙后代提供了丰富的精神营养。

  • 13、   现在,我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

    1写出下列词语的意思。

    歧途:________________________ 谨慎:___________________________

    2从文中找出两对反义词。

      ------       ------  

    3两种声音是   ,它们像 。这是一个 句,是把   比作  

    4读句子,选择正确答案。

    (1)精彩极了糟糕透了精彩极了糟糕透了”……句中的引号表示:(  

    A.提示这是特别重要的词语;B.引用父母的话;C.反话;D.双重语

    (2)这两个极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。句子中破折号的作用是:(  

    5我谨慎地把我住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。你是怎样理解这句话的?

    ______________________________________________________________________

    6你觉得拥有这样的母亲和父亲的幸福吗?联系生活实际谈一谈。

    ______________________________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    九龙壁

    闻名全国的艺术珍品——九龙壁,是一座琉璃砖瓦砌成的影壁。今天,我们(浏览   游览)北海公园,亲眼看到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

    九龙壁高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃瓦各烧制成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,冲向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目而视。黄龙叉开四爪,伸出锋利的尖钩;那条紫龙也不甘示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟视着对方,仿佛说:“你敢和我较量吗?”

    这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条巨龙,翻滚在汹涌澎湃的碧波上,穿梭于(险峻 严峻)的浪峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!

    再看其他几条龙,也各有特色。有的张牙舞爪   杀气腾腾 有的耀武扬威 得意洋洋   有的回首遥望     呼朋引伴   明媚的阳光照在九龙壁上,光彩夺目。我面对这精美的九龙壁(感动 感叹)道:我们的祖先多么聪明。呀,九龙壁是劳动人民智慧的结晶。

    【1】用“/”画去括号内不合适的词语。

    【2】在最后一自然段的空白处填上合适的标点符号。

    【3】用“√”给加点字选择正确的读音。

    成(qì qiè)        鲜艳(zé zhé)

    (miè mèi)       汹涌澎(bài pài)

    【4】用“ ”画出描写九龙壁样子的句子。

    【5】短文第二自然段重点描写了哪两条龙?这两条龙正在干什么?用“﹏﹏﹏”画出描写它们动作、神态的句子。

    【6】短文通过对九龙壁的生动描写,表达了作者怎样的思想感情?

    _____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。

    粉墨登场   字正腔圆   有板有眼   科班出身   

    ______________

    (2)读下面的短语,你想到了什么画面?任选一个情景写具体。

    夕阳西下的校园   流水潺潺的溪畔   幽深僻静的树林

    _______________

    (3)写人物说话时,可以不用“说”来表达。仿照例句写一写,注意提示语位置。

    例:“行了,这事儿有我呢!”她拉起对方的手,“走,我们一起去看看。”

    _______________

  • 16、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

    改感叹句:__________________________________________

    改反问句:__________________________________________

  • 17、修改病句。

    一走进公园,就看到公园里盛开着五颜六色的红花,彩旗飘扬,歌声嘹亮。

    ____________________

  • 18、道路两旁的梧桐树掉下一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

    ______________________________

  • 19、把下面句子改写成陈述句。

    这些传世杰作,从某种角度来说,不也是方块字创造的奇迹吗?

     

     

  • 20、将下列句子改为陈述句。

    ①我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

    _______________________________________

    ②这么重的东西,我怎么拎得动呢?

    _______________________________________

    ③王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 

    _______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、从下面的动物中选出几种,用它们来编写一个童话故事。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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