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安徽省蚌埠市怀远县2025年中考模拟(2)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列说法错误的一项是( )

    A. 本文的两首诗是古代送别诗的名篇,其中的诗句莫愁前路无知己,天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人为后人广为传唱。

    B. 《别董大》共有两首,这是其一。董大即董庭兰,是唐代著名的音乐家。

    C. 送元二使安西》前两句写景,先从渭城的风物谈起,淡笔素描,点明送行的地点、季节,描绘了一幅凄凉又雄浑的景象,景中寓情。

    D. 劝君更尽一杯酒,一个更字,把诗人频频举杯殷勤相让的情态生动地表现出来,意味深长。

  • 2、在横线上填上恰当的表示的意思的词语。

    (1)我最喜欢撑着一把伞,坐在湖边的青石板上,_____湖中的荷花。 

    (2)站在山脚下,每当你______星空的时候,你就会发现天上的每一颗星星都有各自的特点。 

    (3)我怀着崇敬的心情专程来到天子山________贺龙元帅的塑像。

  • 3、拼写小能手。

    zì mí jì sì yǒu qù dòu fu

    ________ ________ ________ ________

    xiāo guǎn chuàng zào kǒng què quán qū

    ________ ________ ________ ________

  • 4、多音字组词。

    曲qū______________

    漂piào_______ piāo_______

  • 5、比一比,组词语。

    ___________________________

    ___________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗《春日》的作者是__________。诗中的“__________________________,________________”是描写春光的点睛之笔,如今已经成为千古传诵的名句,它的意思是:__________________________________________________________________________________。

     

  • 7、课外阅读。

    寻隐者不遇

    [宋]魏野

    寻真误入蓬莱岛,香风不动松花老。

    采芝何处未归来,白云满地无人扫。

    (注释)①真:即仙人。 ②松花:松树的花。③老:下落。 ④采芝:摘采芝草。

    1.诗人寻访的地点是  

    2.诗人看到的景象是:   。(填诗句)

    3.诗人想象隐者干什么去了?从哪句诗可以看出来?

     

     

  • 8、你们又收集到了两首同样描写古人童年的古诗,请你进行赏析。

    村晚

    [宋]雷震

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    牧竖

    [唐]崔道融

    牧竖持蓑笠,逢人气傲然

    卧牛吹短笛,耕却傍溪田。

    【注释】①持:穿戴;②傲然:神气的样子。

    【1】(画面描述)你们想把上面两首诗中的画面拍摄成视频。请你补写第二个镜头的剧本内容。

    【地点】草地上       【人物】牧童

    【镜头一】《村晚》:傍晚,池塘边长满了青草,夕阳倒映在水面上,放牛回家的孩子横坐在牛背上,拿着短笛随意地吹奏。

    【镜头二】《牧竖》:___________________________________

    【2】(主旨情感)两首诗都写了牧童,你感受到两人的童年生活一样吗?这两首诗抒发了诗人怎样相同的情感?[语文要素:体会课文表达的思想感情]

    _____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、回顾课文,完成练习。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晩饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    1下面对“天高地阔”的理解错误的一项是(   )

    A.形象地说明了乡下人家吃饭场所的宽阔。

    B.表现了乡下人家吃饭时的豪爽以及无拘无束的自然生活。

    C.突出了乡下人家的野蛮和粗犷。

    2作者的描写犹如一幅美丽的图画,请你给这幅图画起个名字:______________

     

    3选文中通过哪些情景的描写,表现了这幅风景画的自然、和谐?

    ______________________________

    4如果你是归巢的鸟儿,看到这幅自然、和谐的风景画,你会说些什么?

    ______________________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    蝴蝶花

    蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的争芳斗艳的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来,它说:看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!

    蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子嚷道:快来看啊,这是什么花呀?”

     它叫蝴蝶花。另一个孩子回答。

    多好看的蝴蝶花!孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

    蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    1短文中面横线的句子后面用了省略号,想一想,省去了什么?请写一写。 

    第一个省略号:________ 

    第二个省略号:________

    2照样子,在括号里填入恰当的词语。 

    例:蝴蝶花正在独白伤心的时候,想不到一群孩子(大声地)嚷道:快来看啊,这是什么花呀?

    ①它________说:看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!

    它叫蝴蝶花。另一个孩子________回答。

    3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。________→________→________

    4蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。  

    ____________________________

    5读完这个故事,你受到什么启示?

    ____________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美;然而,我却喜欢荷叶。

    看啊,那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点也不沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空,她们个个撑起翠绿的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

    如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依的立着,荷塘就显得单调。( )没有荷叶进行光合作用,( )长不出那些漂亮的荷花。

    荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作,无私的奉献。

    荷叶是美的,她的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

    (1)在短文留空的括号里填上恰当的关联词语,使文句通顺。

    (2)本文是按照哪种方法构段的?(在正确答案后面的括号里打对号)

    按事情发展顺序构段( )

    总??分??总结构构段( )

    按时间先后顺序构段( )

    (3)作者借荷叶赞美___________的精神。

     

  • 12、阅读理解

    小猴脸红了

    小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。

    老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。

    老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”

    【1】照样子,写词语。

    笑眯眯________________________

    【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。

    梅花鹿:________   小鸭:________   小松鼠:________

    【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。

    _____________________

  • 13、阅读

    张大力

    冯骥才

    张大力,原名叫张金璧,津门一员赳赵武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边——

    侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:

    凡举起此锁者赏银百两

    聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是(坚实   老实)耐用的好料。

    可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,(甚至   至少)没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重?好赛它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!

    一天,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子,这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他(容易轻易)地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!

    众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说:

    “原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶!”

    张大力听了,正色说:“老板,您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛,谁举起它,赏银百两,您就快把钱拿来,我还忙着哪!”

    谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗?”

    张大力怔了。刚才(只想   只顾)高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:

    惟张大力举起来不算

    把这石锁上边和下边的字连起来,就是:

    凡举起此锁者赏银百两,惟张大力举起来不算

    众人见了,都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己,夸赞自己——张大力当然明白。

    他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。

    【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。

    【2】短文中说“天津人有自己夸人的方法”,在张大力举石锁这件事上,这“方法”具体指__________

    【3】“胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!”这句话主要运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

    _______________________

    【4】为什么张大力没有得到钱也哈哈大笑?用“——”画出相关句子。

    【5】“张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱”,由此,我们可以看出张大力有怎样的特点?

    ________________________

  • 14、短文阅读。

    毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流lòu lù)出无限的眷恋。岸英奔赴朝xiān xiǎn)时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因wéi wèi)我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    【1】在文中括号里选择正确的读音,打上“√”。

    【2】在文中找出下列词语的近义词。

    悲伤______依恋______

    【3】联系上下文解释下列词语的意思。

    (1)不由自主:___________________________________

    (2)若有所思:___________________________________

    【4】把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”改成陈述句。

    ________________________________________________

    【5】读读短文画横线的句子,体会人物内心,照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景。

    ________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子。

    (1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?

     陈述句:

    (2)北京是我国的四大直辖市。

    修改病句:  

    (3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。

    缩句:  

    (4)你们没有看见过这样的总理。

    反问句:

    (5)造句:

    浏览:

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)我们学校门前有高大的一棵杨树。(改病句)

    __________________________________________________________________________________

    (2)小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,( )会因为休克和流血过多而死去。(填关联词语)

    (3)有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。(缩句)

    __________________________________________________________________________________

     

  • 17、微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;(仿写句子)

    微笑,是_______________,让________________

  • 18、按要求完成下列句子。

    这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。(用关联词语将两句话合并成一句话):

    ___________________________________

  • 19、按要求写句子。

    许多士兵尊称她为提灯女神”。(改为字句和字句)

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)这里的湖中因为出鱼虾菱藕,所以产一种大蚌。(修改病句)

    ________________________________________________________

    (2)湖中产一种里面有绿豆大的珍珠的大蚌。(缩句)

    ________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    题目:珍藏______

    提示:一张贺卡、一支钢笔、一席话语、一次感动……物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。请补充题目,叙述你记忆中最难忘事情经历,并通过多种方法将感情真实再现。字数500字左右。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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