2024-2025学年（上）盘锦八年级质量检测历史

1、英国资产阶级革命推动了世界历史的进程，成为世界近代史的开端。其中英国资产阶级革命结束的标志是

A.攻占巴士底狱

B.查理一世被推上断头台

C.总统共和制的确立

D.光荣革命

2、“数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了‘恐怖平衡’，使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。”上述材料可作为冷战的

A．背景

B．过程

C．性质

D．影响

3、“欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信。白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。”这主要反映出了第一次世界大战

A．使以欧洲为中心的世界格局受到挑战

B．促使殖民地半殖民地国家民族的觉醒

C．使欧洲现存的社会制度遭到怀疑与否定

D．造成的巨大伤亡与破坏给人们留下了难以愈合的心灵创伤

4、20世纪30年代，法西斯的阴云笼罩着整个世界。与“国会纵火案”“水晶之夜”等事件相关的法西斯国家是

A. 德国   B. 日本   C. 意大利   D. 西班牙

5、大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是（   ）

A．许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播

B．阿拉伯文化也不断传人西欧

C．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象

D．欧洲封建庄园广泛出现

6、17世纪中期中国、英国分别爆发了明末农民战争和资产阶级革命，两者的相同点是（     ）

①革命方式       ②领导阶级       ③革命性质       ④推翻了旧王朝

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

7、在解释第二次世界大战的起源时，有人指出“这两次战争（一战和二战）之间还有更加深刻的联系。在第二次战争中，德国明确地为推倒第一次战争的裁决而战，为摧毁随它而来的清算安排而战。”该观点认为（     ）

A．德国不应对两次世界大战爆发负主要责任

B．《凡尔赛条约》为二战的爆发埋下了祸根

C．英法采取绥靖政策是二战爆发的主要原因

D．德国为完成国家统一挑起第二次世界大战

8、下列关于《汉谟拉比法典》表述不正确的是

A.是世界上迄今已知的第一部成文法典 B.两河流域文明的象征

C.反映了封建社会制度 D.可知当时分为三个等级

9、有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指（     ）

A．打败英国殖民者，赢得民族独立

B．制定美国宪法，创建民主政体

C．废除黑人奴隶制，维护国家统一

D．组建大陆军，同英军展开英勇斗争

10、“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。财产权是人神圣不可侵犯的权利。”这段话应出自

A．《独立宣言》

B．《人权宣言》

C．《民法典》

D．《宅地法》

11、19世纪五、六十年代的美国内战、明治维新和亚历山大二世改革所承担的最重要的历史使命是（     ）

A．推翻各国的封建统治

B．为资本主义发展扫清障碍

C．确立资本主义世界体系

D．维护资本主义的统治秩序

12、13—15世纪西欧社会出现的新生产和经营方式有

①庄园  ②租地农场  ③集中手工工场  ④现代工厂

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

13、美国独立战争在美国历史上具有深远影响。美国独立战争的性质是（       ）

A．民族解放战争、新民主主义革命

B．无产阶级革命、新民主主义革命

C．民族解放战争、资产阶级革命

D．新民主主义革命、资产阶级革命

14、希腊城邦一般是由一个城市或市镇为中心，联合周围的农村组成。可见，其显著特点是

A．“小国寡民”

B．经济繁荣

C．政治民主

D．文化发达

15、某学校九年级（1）班开展“古代思想家是如何认识世界”的知识竞赛，下面是小明同学搜集的资料，搭配正确的是

A．德谟克利特—提出了“原子论”

B．苏格拉底——创立逻辑学

C．亚里士多德——“认识你自己”

D．柏拉图——“吾爱吾师，吾更爱真理”

16、哲学家罗吉尔·培根在1260年展开大胆想象，“人们能够建造如在江河和海洋上的巨型船舶那样航行的机器，没有桨手，但是它们的速度比满载桨手时还快。”最早将这一想象变成现实的是

A．新航路开辟

B．第一次工业革命

C．第二次工业革命

D．信息技术革命

17、1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏.因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难.”这反映出（ ）

A．丘吉尔不再反对共产主义

B．苏美英已结成反法西斯联盟

C．苏联存亡事关英美的命

D．苏联欲拉拢英美抵制德国

18、“英国棉纺织完成从珍妮机到缪尔机，再发展到瓦特蒸汽机的三级跳，以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代是哪一个时代（     ）

A．蒸汽时代

B．信息时代

C．电气时代

D．电子时代

19、一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是

A．马克思和恩格斯

B．罗伯斯庇尔和梵高

C．克伦威尔和贝多芬

D．拿破仑和贝多芬

20、列宁说：“整个19世纪，即给予人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的概念下度过的。”下列关于法国大革命说法错误的是（   ）

A. 法国大革命是一次规模最大、最彻底的资产阶级革命

B. 法国大革命是一次彻底摧毁了法国的封建专制制度

C. 法国大革命使“民主”、“共和”思想广为传播

D. 法国大革命期间颁布了《权利法案》

21、观察下图.请将下列城市的英文字母代号填人图中对应的方框内。

A.君士坦丁堡

B.布鲁萨

22、牛顿被誉为 “    ” 。

23、历史名人荟萃。静坐窗前，你是否还记得他们。

（1）看着太阳东升西落，你是否还记得提出“日心说”的近代科学创始人。他是________。

（2）他说：“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人”，其作品被称为法国社会的“百科全书”。他是________。

（3）当你吃着苹果，应该能想起被苹果砸出万有引力定律的英国科学家。他是________

24、公元前5世纪中后期，________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；527年，________继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。

25、根据下列提示写出相对应的事件。

（1）第一次世界大战的导火索_______________

（2）第二次世界大战结束的标志_____________

（3）推翻俄国沙皇专制统治的革命____________

26、代表作：长篇诗作《___________》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。

27、1848年《___________》的发表标志着马克思主义的诞生；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称___________。

28、古埃及的科学和文化取得了很高的成就，它的_________是世界上最早的文字之一。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称_________

29、14世纪以来，资本主义经历产生、制度确立和发展变化。请观察下列思维导图，并结合所学，回答问题。

⑦在完成思维导图过程中，你有何感悟？

30、罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。

31、阅读下列材料：

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，实际可用的发电机问世，电力得到了日益广泛的利用，不仅开动了工厂机器，还大大推动了其它领域的科技革命。几乎与此同时，从19世纪60年代到90年代，中国洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动。前期以“自强”为口号创办了一批近代军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。

请回答：

（1）从19世纪70年代开始，世界开始了第几次工业革命浪潮？从此人类从什么时代迈向了什么时代？

（2）这次科技革命对生产力产生了什么深远影响？

32、简答题

“欲知大道，必先为史。”结合材料，围绕“党史学习”，回答下列问题。

开展党史学习教育，就是要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在鉴往知来中砥砺前行，在乱云飞渡中把准航向，在凝心聚力中团结奋斗，共同创造新的历史伟业。

——新华社评论员文章《学习历史是为了更好走向未来》

(1)中国共产党诞生的伟大历史意义有哪些？

(2)打响武装反抗国民党反动统治的第一枪的历史事件是什么？

(3)中国共产党在长征途中召开的具有生死攸关的转折点意义的会议是哪次？

(4)马克思主义与中国革命的实践相结合产生了哪一理论成果？

(5)中国共产党将马克思主义与中国国情相结合，在实践中探索出的夺取革命胜利、实现国家富强的道路分别是什么？

(6)党的十八大以来，我们党把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合形成的最新创新理论是什么？

33、在世界古代史上，文明古国和兴起的大国创造了较早的人类文明成果。

（1）列举古埃及、古两河流域、古印度和的文明代表各两例。

（2）古代文明如果按地域环境分，分为哪两类？其中出现最早的是哪一个？为什么？

（3）在古代历史上，地跨亚非欧三大洲的帝国有哪些？按时间顺序列举三个。

（4）找一位著名的历史人物，用两句话以上阐述他的主要历史贡献。（提示：汉谟拉比，亚历山大，凯撒，屋大维，查士丁尼，克洛维，查理曼，查里•马特，穆罕默德，释伽牟尼，等）

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一  美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。

——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册）

（1）材料一中“这部法典”的名称是什么？根据材料一并结合所学知识，对它予以评价。

材料二  《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。

——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史. 近代史编》（上卷）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出《拿破仑法典》体现了怎样的原则？对欧洲社会发展进程有何影响？

（3）综上材料所述，谈谈你对法制建设的认识。