安徽省合肥市巢湖市2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，

A．（______）（______）闻名　　　　　　　B．（______）心（______）虑　　　　　　　C．（______）心（______）血　　

D．得（______）（_____）形　　　　　　E．兴（______）（______）烈　　　　　F．（_______）（_____）远扬

G．（______）（_____）多端　　　　　　H．（______）（_______）多谋　　　I．同心（______）（_______）

褒义词：______________________

贬义词：_____________________

2、多音字组词。

调 diào（______）tiáo（______）  传 chuán（______）zhuàn（______）   

模 mó（______） mú（______）  朝 cháo（______） zhāo（______）

3、按课本内容填空。

1．红日初升，_____________。河出伏流，_______________。潜龙腾渊，______________。乳虎啸谷，___________。鹰隼试翼，___________。奇花初胎，___________。

2．老师经常用朱熹的诗句“问渠那得清如许？_____________________”告诫同学们要多读书，不断汲取新的知识让自己变得更加睿智。

3．当王维徜徉在“________________________，清泉石上流”的诗情画意中时，孤寂忧愁的张继却在姑苏城外的客船中吟诵“月落乌啼霜满天，__________________”；当林升在质问南宋统治者“山外青山楼外楼，__________________”时，龚自珍却热切期盼天降英才“我劝天公重抖擞，__________________”。

4．中国的民间故事引人入胜，本学期我们学过的民间故事有：《_______________》《_______________》，我还知道的有：《_______________》《_______________》。

5．我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟诵“多少事，从来急；______________，_______________”；当我们看到身边有铺张浪费的现象时，我们可以用“一粥一饭，_____________；半丝半缕，_____________”来进行劝诫。

4、根据课内积累填空。

1．那________的蓑毛，那全身的________结构，那_______的长喙，那____________的脚，___________，___________，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

2．诗歌中包含着诗人真切的感情。梁启超则用象征的手法来表现少年中国的光辉前景。“红日初升，___________。河出伏流，_________。________腾渊，鳞爪飞扬。__________啸谷，百兽震惶。”

3．传说农历七月七日这天，牛郎和织女相会。唐朝林杰写的《乞巧》中诗句“______________________，______________________”就描写了这一传说。

4．古诗《蝉》中诗句“______________________，______________________”阐发了诗人高洁的志向。

5、形近字组词。

侮（________） 踩（________）   厉（________）   侍（________）

海（________） 采（________）   历（________）   诗（________）

6、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，____________________________。

___________________________，遍插茱萸少一人。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代著名诗人________。

【3】选择：“山东”是指(　　)

A. 太行山以东，现在的山东省 B. 华山以东

【4】解释词语。

独：____________________　　　异：____________________

【5】农历九月九日是中国的传统节日________，古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。我国的传统节日还有________、________等。请写两句连续的有关传统节日的诗：________________________________________。

【6】这首诗表达了作者________________________的思想感情。

7、课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰， 。

至今思项羽， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释前两句诗的意思，并写一写你从中体会到了什么。

________________________________。

【3】诗人为什么想起了项羽？

________________________________。

【4】你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句？写出两句来。

________________________________。

8、阅读古诗，完成练习。

长歌行

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

，   。

百川东到海，何时复西归？

， ！

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下列词语。

晞：______。  阳春：______。  德泽：______。  徒：______。

【3】解释下列诗句。

（1）阳春布德泽，万物生光辉。

____________________________

（2）百川东到海，何时复西归？

____________________________

9、阅读

最不怕冷的鸟

1960年南极洲的某地创下了世界最低气温的记录——零下88.3℃，而那一年在南极洲的一般地带也达到零下70多摄氏度，但生活在那里的企鹅，依旧安然无恙，十分快活，且还照样在恶劣的环境下产卵育雏，这真令人难以置信。企鹅的确称得上是最不怕冷的鸟。

不像鸟？

企鹅有近20种，其中最大的身高可以达到1米以上，小的则不足半米。企鹅虽然属于鸟类，可是它并不会飞翔，哪怕像鸭子那样稍微飞离地面一点也不行。因为它的翅膀很小。它的羽毛长得均匀而细密如同鳞片一样，适于在海中游泳、潜水，是鸟类中游泳和潜水的冠军。

有绝招？

企鹅的身体结构非常独特，羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍，且相互重叠，这样特殊的羽毛就算是冰冷的海水都难以浸透。除此之外，它们的皮下脂肪厚达2～3厘米，具有绝佳的防寒功能。有了这两层防护，即使是在酷寒之中，它们仍然能够自在生活。

运动员？

企鹅双脚的骨骼坚硬，呈短平状，这一特征配合有如船桨的短翼，使企鹅可在水中轻快地“飞行”。企鹅游泳的速度特别惊人，成年企鹅的游泳时速为20～30千米，比万吨巨轮的时速还要快，甚至可以超过速度最快的捕鲸船。企鹅跳水的本领可与世界跳水冠军相媲美，它能跳出水面2米多高，并能从冰山或冰上腾空而起，跃入水中，潜入水底。企鹅的潜水本领也相当出色。它们能潜到约250米深的水中觅食，并在水面下停留近20分钟。企鹅在陆地上行走时，脚掌着地，身体直立，依靠尾巴和翅膀维持平衡，看上去笨拙而滑稽。但你若因此认为企鹅在陆地上会束手无策，那就大错特错了。企鹅可是技术高超的滑雪运动员，遇到紧急情况时，它们能够迅速卧倒，舒展双翅，在冰雪上匍匐前进。它们有时还能以尾和翅掌握方向而滑行。

在南极？

一提起企鹅，大家肯定会想到南极，其实企鹅的分布范围很广，温带、亚热带都有它们的身影。

【1】下列关于企鹅的表述正确的一项是（　　）

A．不适于在水中游泳

B．只能在南极生活

C．能像鸭子那样飞

D．能在零下70多摄氏度产卵育雏

【2】“企鹅可在水中轻快地‘飞行’”，下面对“飞行”理解正确的一项是（　　）

A．企鹅的潜水本领高

B．企鹅的游泳速度惊人

C．企鹅的滑雪技术高超

D．企鹅的跳水本领高

【3】文章中提到万吨巨轮和捕鲸船，是为了说明（　　）

A．企鹅游泳的速度快

B．捕鲸船的速度极快

C．万吨巨轮的速度快

D．企鹅会游泳

【4】“企鹅有近20种，其中最大的身高可以达到1米以上，小的则不足半米。”有人认为把“以上”和“不足”去掉也可以，你同意吗？请说明理由。

_________

【5】这篇文章的写法跟我们平时看到的文章不太一样，用了多个小标题，你认为这样写有什么好处？

_________

10、阅读下面的文章，完成练习。

庐山落霞(节选)

孙　荪

夕照的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁,像一溜高原。肃穆,宁静。

这像一幅什么图画?同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻。有的说,像阅兵场;有的说,像仙山琼海;有的说,像西天净土……

我暗想:这不是一幅送行图吗?你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。

好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云壁雾障翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾:或乘龙乘凤,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。

天边留下了一幅无比宽大的斑斓的五彩织锦。

这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海:这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢?我痴痴地想。

【1】我能写出这样表示颜色的词语：淡白色、______、_______、_________、________。

【2】夕照中的云雾有哪些变化?请作简要叙述。

__________________________________________________________

【3】请把“这不是一幅送行图吗?  ”改成不带问号的句子，不改变句子的意思。

________________________________________________

【4】画“   ”线的句子中，“这”指的是_________，“送行者”知道的是______________，“送行者”送的是________________ 。从中我们可以体会到作者_________________之情。

【5】画“~~`”的句子运用了____________、____________的修辞手法，请你发挥你的想象续写句子。

有的说，像_______________________________________________________

11、阅读理解

幸运大飞镖

游戏规则：

①一次性消费（奶粉、纸尿裤除外）满188元即可参加，每位顾客有两次投镖机会，先进行飞镖投掷再买单。两次投镖结果，以最低折扣来结算。

②飞镖镖盘上共有10环，中心点为10环，投中任何一环均有折扣。

③奖励规则：1、2环折扣为8．8折，3、4、5、6、7、8、9环折扣为8折，10环为5折。投中几环，此次购买的产品即可享受相应的折扣。

④投镖游戏要求：

投镖时每位顾客投掷1镖，必须在不借助其他设备的情况下用手投掷飞镖。

顾客在3米外进行投镖，在投镖过程中双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计得奖。

双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏或超越投镖线，此镖不计得奖，不得重投。

【1】根据图中信息，下列表述错误的是（   ）

A.消费满188元就可以参加

B.参加游戏的顾客，每人有两次投镖机会

C.投镖结果以最低折扣结算

D.飞镖镖盘上一共有10环

【2】对于游戏要求，说法错误的是（   ）

A.投镖时一次只能投一镖

B.要在3米外进行投镖

C.双脚离地投镖可以领取奖励

D.双脚不能超越投镖线

【3】判断题。

小东的妈妈买了纸尿裤、奶粉等物品．总共198元．她可以投镖两次。（________）

小东投中了8环，折扣是8折。（________）

小东在投镖时踩到了投镖线，可以重新再投一次。（________）

12、课外阅读         

________

① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

②(     )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

【1】第①自然段运用的修辞手法是__________，作用是______________________ 。

【2】第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是__________。

【3】第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是___________________表达了___________________ 。

【4】第⑤自然段在全文中起了_______________________________________ 的作用。

【5】理解第⑥自然段中画线句的意思。

(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是                               。

(2) “这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。

【6】在文中用“～～”画出一个拟人句

【7】给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。

13、课外阅读

蜗牛的荣誉

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中蜗牛遥遥领先，（甩  用）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上（爬  把）行了，晚上蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸  申）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竞  竟）成了蜗牛的负担。

【1】找出文中的两个多音字，并用它们不同的读音组一个词。

A．______（______）（______）     B．______（______）（______）

【2】找出短文括号中不正确的字，用“／”画去。

【3】从“蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着叫喊着。”这句话可以看出蜗牛得了奖后怎么样？

_____________________________

【4】这则寓言告诉我们一个什么道理？（   ）

A.得奖后不能总是惦记奖杯

B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

C.取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，力争取得更大的成绩。

14、阅读。

《画眉鸟》节选

一个金铜的鸟笼里，养着一只画眉。明亮的阳光照在笼栏上，发出耀眼的色彩，仿佛国王的宫殿。盛水的盂是碧玉做的，清到极点的水也映得绿了。盛粟子的盂是玛瑙做的，正好盛同样颜色的粟子。还有搁在中间的三根横栏，预备画眉停歇的，是象牙做的。披在笼外的笼衣，预备晚上蒙下的，是最细的丝织成的绸做的。

那画眉全身的羽毛光滑和厚，没有一片拂逆或脱落。这因为他的食料很精美，又每天沐浴的缘故。他舒服极了，吃饱了肚皮，洗罢了身体，只在笼中飞舞。有时歇在右边的象牙横栏上，有时歇在中间的，又有时侧歇在笼栏上。停歇的时候，他扑着翅膀；头左右转侧，极玲珑地看视四围。不一会儿，他又飞舞了。

他能发极温柔极宛转的歌声，使听的人耳朵里非常舒服，像喝酒到半醉时的样子。他由一位哥儿特意供养着，将他留在这宫殿一般的鸟笼里。喝的水是哥儿从山泉取来，并且滤过了的。吃的粟子经哥儿亲手检过，粒粒肥圆，而且洗过了的。哥儿为什么这样费心呢？又为什么给他一个宫殿一般的鸟笼呢？只因为爱听他的歌声，他的歌声能使哥儿异常快活。

他觉得哥儿待他好，又知哥儿爱听他的歌声，便不休不歇地唱歌给哥儿听，哪怕当他极疲困的时候。他很不明白：张开了嘴唱几声，有什么好听？他猜不透哥儿的心思。可是，哥儿的确爱听他的唱，他就为哥儿而唱了。哥儿又常常向同伴的姐妹兄弟们说□□我有很可爱的画眉鸟□请你们来听他唱歌□□于是姐妹兄弟们来了，大家现出高兴的颜色。画眉想，“我实在听不出自己歌声的好处，何以他们也同哥儿一样的爱听呢？”然而哥儿的同伴不可怠慢，否则伤了哥儿的心，他也就为哥儿而唱了。

一天天地过去，他一切生活都很好，安适地住在宫殿一般的鸟笼里。他为哥儿和哥儿的姐妹兄弟们不休不歇地歌唱。不过始终不明白他自己所唱的有什么意义和趣味。

【1】在括号里填上合适的词语。

( )的鸟笼            ( )的阳光          ( )的色彩

【2】读句子，我会在下面“ ”处填上合适的标点符号。

哥儿又常常向同伴的姐妹兄弟们说_______我有很可爱的画眉鸟___请你们来听他唱歌_______

【3】我会运用多种方法理解词语。

（1）文中标横线的句子中的“仿佛”，可以用近义词替代法来理解：“仿佛”的近义词是______________，把它的近义词替换进原句里，原句的意思不变。

（2）文中标波浪线的句子中的“安适”，可以用拆拼法来理解：把词语“__________”拆开，“安”的意思是_____________，“适”的意思是______________，再将两部分组合起来理解，所以“安适”的意思是：________________________。

【4】读一读，做一做。

（1）选一选。（写序号）

A．玛瑙       B．碧玉       C．丝织成的绸       D．象牙

读第一自然段，我知道盛水的盂是（          ）做的；盛粟子的盂是（          ）做的；搁在中间的三根横栏是（          ）做的；披在笼外的笼衣，预备晚上蒙下的是（          ）做的。

（2）标一标：读第二自然段，用“ ”标出描写画眉鸟外形的句子。

15、将“被”字句改为“把”字句。

（1）散落的红枣被它逐个归拢到一起。

________________________

（2）红头被大黄牛和草一起卷到嘴里了。

______________________

16、句子乐园。

（1）扩句。

①天空中撒满了星星。

②地震吓不怕汶川人民。

（2）将下面的句子改为比喻句。

月亮挂在天空。

（3）修改病句。

①全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。

②这几天天下个不停，出门很不方便。

③在深圳市中医院接受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年”称号的小英雄。

（4）造句练习

不是……也不是……而是……

17、按要求把句子补充完整。

①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果______________________。

②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果_____________________。

18、按要求完成句段练习。

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）

___________________________

（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（仿写）

___________________________

（3）枝头，桃花美极了！它的花瓣呈椭圆形，薄薄的，粉粉嫩嫩的；十来根长短不一的花蕊静静地散发着芬芳。忽然，一阵微风吹来，_________________。（接着对其进行动态描写）

（4）修改病句（1处错别字、1处标点、2处语病）。

得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，我的作文水平有了显著的改善。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。

___________________________

19、按要求完成下列句子。

(1)我们来到海洋馆。 我们看到了各种有趣的鱼。(合并句子)

________________________________________________________________________

(2)大风吹散了乌云。(改成“把”字句)

________________________________________________________________________

(3)补充句子。

小妹妹是那么( )，那么( )。

因为(   )，所以我没有到公园去玩耍。

(4)偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

20、加适当的关联词，改写成一个句子。（6分）

（1）聂元帅救了两个小姑娘。聂元帅把她们送到了日本。

（2）他成绩不好 。他很努力。

21、书面表达

看图写话。

图上是在哪里？都有谁？他们在做什么？会说什么？请你写一写。