山东省菏泽市牡丹区2025年小升初（九）语文试卷含解析

1、选词填空。

(1)伸出   捧给   闪着

  小姑娘(   )明亮的大眼睛，(   )一双小手，把贝壳(   )画家看。

(2)感动  感谢

  画家(   )极了，他不知道怎么来(   )这位可爱的小姑娘，只好把贝壳装进塑料袋里。

2、按要求写字｡

左中右结构:      

上下结构:      

左右结构:      

半包围结构:      

3、带着问题来读书。

（1）长城东起________，西至________，全长________多里，所以又称________________。

（2）作者远看长城，突出了它的________，近看长城，突出了它的______________。

（3）课文第4自然段起________的作用。

A．总结全文 B．联想升华

4、查字典填空。

“妄”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。用部首查字法应先查( )，再查( )画。“妄”在字典中的解释有：A．荒谬不合理。B．非分地，出了常规地；胡乱。“狂妄”中的“妄”应选择意思( )，“胆大妄为”中的“妄”应选择意思( )。

5、加一笔，变成你认识的字。

木——（   ）

口——（   ）

6、阅读课内文段，完成下列各题。

太阳是个_____________________，

它在___________给你________。

_________的时候它在____________，

________正指着___________。

【1】按课文内容填空。

【2】这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____，我知道的“天然指南针”还有_______。

7、课内阅读。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【1】这首诗分别写了（_______）、（_______）、（_______）、（_______）四种景物。

【2】你能从诗中找出下列词的反义词，填一填吗？

有——（______）   远——（______）   去——（_______）

8、课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】__________朝诗人__________之夫赵明诚出任建康知府，后城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。

【3】三、四句诗，是写诗人追思那个叫_______的楚霸枭雄，追随__________的精神和气节，痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。一个“______”笔来神韵，强过鬼斧神工，高过天地造化。

【4】这首诗起笔落处，__________，力透人__________，直指人__________。

9、阅读

《昆虫记》是法国科学家法布尔的一部文学作品，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了昆虫的常见本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

【1】《昆虫记》是一部（______）。

【2】螳螂凶猛如（______），  （______）如妖魔，专食（______）的动物．．

【3】（______）这种稀奇的小动物的（______）上像挂了一盏（______）似的。

【4】《昆虫记》共有(   )

A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷

【5】法布尔被誉为(   )

A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰

【6】菜豆象是一种(   )

A.大象 B.昆虫 C.鸟类

【7】舍腰蜂喜欢将巢筑在_____的环境。(   )

A.干燥 B.寒冷 C.温暖

【8】_____是毛虫的天敌。(   )

A.黑步甲 B.金步甲 C.被管虫

10、阅读。

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

【1】“得心应手”中“应”字的读音是_______，意思是_________。

【2】从文中加点的词和画波浪线的句子可看岀，“我”是一个（     ）的孩子。

A．十分顽皮，不听话

B．好胜心很强

C．很有自尊心，不屈不挠

【3】画“ ”的句子用了_____修辞手法，表达了“我”( )的心情。

A．快乐            B．懊恼        C．悔恨

【4】选择一个词语，仿照例子运用动作描写来表现它。

例：害怕       我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

______________

11、课后提升

荷塘月色（节选）

朱自清

月光如流水一般，□□地泻在这一片叶子和花上。□□的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层□□的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；□□的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵姆玲上奏着的名曲。

【1】写出下列词语的反义词。

浮______ 稀疏______

【2】上文中标有方框的地方都是叠音词，应依次填入的一组是（ ）

A．淡淡 静静 薄薄 弯弯

B．静静 薄薄 淡淡 弯弯

C．薄薄 淡淡 静静 弯弯

D．静静 淡淡 薄薄 弯弯

【3】对“月光如流水一般，□□地泻在这一片叶子和花上”一句中“泻”字的表达作用分析不当的一项是（ ）

A．“泻"字写出了月光的皎洁。

B．“泻”字写出了月光的浓重。

C．“泻”字写出了月光的寒冷。

D．“泻”字写出了月光的流动。

【4】“虽然是满月，天上却有一层□□的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句中“好处”指的是（ ）

A．因为不能朗照，显得特别宁静。

B．因为不能朗照，表现出了精美淡雅的韵味。

C．因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。

D．因为不能朗照，适合作者受用这天边的荷香月色。

【5】这段文字描写的内容是（ ）

A．月光下的荷塘

B．荷塘上的月色

C．月下荷塘的荷与树木

D．从荷到树

12、阅读课内语段《只有一个地球》节选，完成练习。

①地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨（ ）（ ）的宇宙中，地球又是一个半径只有6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

②地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

③人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

④有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭（ ）（ ）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

⑤科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

⑥不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

⑦“我们这个地球太可爱了，同时又太容易被破坏了！”这是宇航员邀游太空目睹地球时发出的感叹。

⑧我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于子孙后代！

【1】把文中加点字的正确读音，填入对应的括号内。

【2】“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”我能根据例句，补充下面句子：黄河，这_______________，这_______________，是那样的_______________，_______________。

【3】划线句子运用的说明方法有________，________，运用这些说明方法的作用是____________________。

【4】“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗？为什么？从中你体会到作者在表达上有什么值得我们学习的地方？

__________________________________

【5】地球上的可再生资源不能再生的原因是______________________________________________________。

【6】结合关键句，依据提示，说说选文写了哪几个方面的内容，用四字词语概括。

美丽渺小——________——________——保护地球

【7】地球是人类的母亲，生命的摇篮，每年的___月___日被定为“世界地球日”。

请你为保护地球设计两条宜传语。

__________________________________

13、一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？” 

两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！

这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。

（1）联系短文内容解释词语。

①固执已见：______________________________________________

②僵持：__________________________________________________

（2）组词。

应ｙīｎɡ（       ） ｙìｎɡ（        ）

担ｄāｎ（        ） ｄàｎ（        ）

结ｊｉē（        ） ｊｉé（         ）

倒ｄǎｏ（         ）ｄàｏ（          ）

（3）根据短文填空。

两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟认为________________，另一只啄木鸟认为_____________________，结果__________________________。

（4）这则寓言告诉我们什么道理？

14、阅读回答问题。

掌声 （片段）

小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久、小英感动地留下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

猛烈——（___________）   持续不断——（___________）

【2】大家的“注视"中包含了_____________。

“注视"是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词: __________________________________。

【3】在括号里填上合话的词

演讲（ ）  （ ）   讲述 （ ）  （ ）

【4】“小英向大家深深地鞠了一躬”的原因是_____________________。

从“在同学们的掌声里微笑着走下讲台。”一句中我们知道了此时的小英 ______________________________。

【5】你也曾得到过别人的掌声吗?当时的感受是怎样的?

____________________________

15、按要求写句子。

（1）小猫很可爱。　小猫很贪玩。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）

_________________

（2）不论是在院子里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用加点词语写句子）

_________________

16、按要求写句子。

（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（4）在春天的深处，安静细细地感受着春光。(缩句)

________________________________________________________________________

17、例：雪山上盛开着雪莲。

雪山上盛开着洁白的雪莲。

小鸟在树枝上叫。

______________________________

18、这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了。（改为陈述句）

_______________________

19、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。（加关联词，把两句话合成一句话。）

_______________________________________________________________________

20、我会照样子扩写句子。

例：微风吹拂着柳丝。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的的柳丝。

（1）阳光照耀着草地。

（2）草地上开着小花。

（3）燕子掠过湖面。

21、仔细观察图，把你看到的、想到的写下来，让读的人感受到图上人们的快乐。题目自拟。