2024-2025学年（上）泸州八年级质量检测历史

1、“你是君王，我是百姓，但是我们有同样的发言权。”这是希腊悲剧《安提戈涅》中的一句台词，此语所展现的是（   ）

A.民主精神 B.革命思想 C.人文素养 D.法治精神

2、歌曲《龙的传人》有一句歌词——“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把(        )和(       )尊奉为我们的人文始祖。(　　)

A. 盘古、黄帝   B. 炎帝、黄帝

C. 黄帝、大禹   D. 炎帝、大禹

3、2007年6月27日，英国女王正式任命布朗为首相，并授权他组建新内阁。英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力。下列有关的说法，不正确的是（     ）

A．这说明英国是君主立宪国家

B．英国内阁名义上对国王负责，实际上是对国会负责

C．英王是国家名义象征，统而不治

D．实行这一政治体制的还有日本、美国、法国等

4、毛泽东曾说:“（抗美援朝）我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。”毛主席这样讲的理由是

A．美国曾经支持国民党打内战

B．抗美援朝，解放台湾

C．美国意图通过朝鲜进攻苏联

D．保家卫国，维护中国长远利益

5、1937年9月28日，蒋介石致电某军参谋处表示祝贺：“贵路军一战攻克平型关，毙敌遍野，俘虏甚多。忠勇之气，益寒敌胆。特电驰贺，续候捷音。”材料中的“某军”指

A．中国工农红军

B．新四军

C．八路军

D．中国人民志愿军

6、646年日本以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习进行改革，规定了中央集权的封建国家体制。这体现了日本对待外来文化的态度是（ ）

A．拒绝学习

B．质疑否定

C．借鉴创新

D．全盘吸收

7、下表是二战后美国历届总统发布的国安报告中，中国角色的演变。导致此演变的根本原因是（     ）

A．世界形势的变化

B．国家的根本利益

C．综合国力的对比

D．人民群众的呼声

8、下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（　　）

A．罗马教廷有至高无上的权力

B．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带

C．教皇和教会是西欧最大的土地所有者

D．在精神和文化领域，神权凌驾一切

9、下表格是斯大林l926～1940执政时期经济数据，可以看出斯大林执政时期有什么特点

A．重视市场和商品货币关系

B．人民消费水平不断提高

C．国民经济发展迅速

D．经济部门发展严重失调

10、学习完法国大革命一节课的内容后，历史兴趣小组的同学对法国大革命的影响进行了讨论。小丽说：法国大革命彻底摧毁了法国的封建制度。小红说：它对世界历史的发展有很大影响。小英说：它实现了国家独立。小芳说：它使资产阶级自由民主的思想得到广泛传播。其中说法错误的是( )

A. 小丽   B. 小红   C. 小英   D. 小芳

11、詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布广厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（     ）

A．珍妮机的发明

B．改良蒸汽机的使用

C．火车的出现

D．内燃机的发明

12、“法西斯”一词源于古代罗马。意大利法西斯政权建立的时间和建立者是（     ）

A．1922年、希特勒

B．1933年、墨索里尼

C．1922年、墨索里尼

D．1936年、军部

13、《世界文明史》一书中写道：“它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。”这段话指哪一种机器发明与应用（     ）

A．珍妮机的发明与应用

B．火车发明与应用

C．飞梭的发明与应用

D．蒸汽机发明与应用

14、尹明德在《北京五四运动回忆》中写道：“到了二十八日这一天早晨，留学法国巴黎的学生和华侨，知道国内群众对拒绝和约签字的运动很激烈，也结队到中国代表住处阻止他们赴会签字，并声言代表如要去签字，大家就要照国内学生对待曹、陆、章的办法对待他们。可见，五四运动的特点是

A.学生工人相结合 B.各行各业都参与

C.国内国外相呼应 D.抵制日货成潮流

15、尼罗河流域孕育的古代人类文明是

A.古代印度文明

B.古代巴比伦文明

C.古代埃及文明

D.古代希腊文明

16、某历史兴趣小组正在进行以“二战后亚非拉国家的独立和振兴”为主题的研究性学习，下列不属于这一主题的是

A．玻利瓦尔解放南美

B．印度独立

C．非洲独立年

D．收回巴拿马运河主权

17、波戈金说：“彼得大帝把俄罗斯变成欧洲的一员，并开始为它赢得尊重。”卡拉姆津则认为“我们变成了世界公民，但在某些方面却没有成为俄罗斯公民。这个过错是彼得的”。这说明（  ）

A．历史是可以任意解释的

B．后人对历史人物评价都是不正确的

C．历史是绝对客观公正的

D．人们可以从不同角度评价历史人物

18、843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，逐渐演变成今天欧洲大陆的格局，从查理曼帝国分出来的国家包括（ ）

A．法兰西+德意志+意大利

B．法兰西+英吉利+德意志

C．法兰西+西班牙+意大利

D．英吉利+德意志+意大利

19、伊斯兰教诞生   （ ）

A. 古代印度   B. 巴勒斯坦   C. 古代中国   D. 阿拉伯半岛

20、美国是联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，体现这一原则的文件是（       ）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．美国1787年宪法

D．《人权宣言》

21、英国和法国资产阶级革命爆发的根本原因______是阻碍了资本主义经济的发展；《共产党宣言》的发表,标志着______的延生。

22、文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。

（1）法国的《_____________》指出：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”倡导“自由平等”且是启蒙运动开拓者的是_____________。

（2）美国第二次资产阶级革命中解放了__________，使本国大量劳动者获得人生自由。

（3）贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，“_____________”是他终生追求的艺术与人生目标。

23、唐朝是中国历史上的鼎盛时期，历史上把唐朝的鼎盛时期称为________。鸦片战争以后，中国国势日渐衰微，《______》签订之后，清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。

24、被誉为“解放者”的是_________。

25、日本大化改新政治上废除贵族统治制度，建立_____；经济上实行“_____”，由国家将天下公田颁给公民，实行租庸调制度，统一租税。

26、史实：19世纪的英国将军纳皮尔说：法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。

推论：上述材料反映出拿破它对外战争传播了进步思想，打击了欧洲封建势力。（   ）

27、481年，克洛维建立 ______王国，他推动国家信仰了基督教，使国家实力不断增强；814年，国王 ______去世，该国很快一分为三，成为德、法、意三国的雏形。

28、西欧庄园的耕地分为________、________。

29、以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的历程的历史事件是________

30、西欧中世纪城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“________”。12世纪，巴黎的教师为了维护自身的权利和经济利益，组成________，选举会长管理学校。

31、民主与法制建设是人类社会政治文明的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。结合所学知识，回答下列问题：

（1）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么？

（2）法制建设在欧美资本主义确立和发展过程中起了至关重要的作用，请列举近代英、法、美三国重要法律文献各一部。

（3）新中国成立以后，特别是进入社会主义建设新时期以来，我国民主与法制建设取得了重大进展，制定和颁布了一系列法律，基本上形成了以什么法律为核心的中国特色社会主义法律体系，从而使我国逐步迈上了什么道路？

（4）综上所述，并结合所学知识，谈谈你对民主与法制建设的看法。

32、在19世纪六、七十年代，美国内战爆发的根本原因是什么？日本和俄国的改革有什么共同影响？这一时期，资本主义发展在政治上、经济上有哪些典型表现？

33、人类社会发展的过程中存在着各种矛盾和冲突。请结合所学知识，回答问题。

(1)英国与法国的资产阶级在同封建势力斗争中，分别通过哪一法律文件确立了新的制度？

(2)随着西方列强之间冲突的日益加剧，哪两个军事集团矛盾不断激化导致第一次世界大战的爆发？

(3)第一次世界大战结束后，主要帝国主义国家通过会议协商确立了怎样的世界秩序？

(4)18世纪末19世纪初，在拉丁美洲反抗殖民统治、争取民族独立的运动中，被誉为南美“解放者”的英雄人物是谁。

(5)请你选所回答内容一个角度，谈谈你得到的启示。

34、阅读材料，回答问题。

【体育·源起】

材料一   体育是伴随着人类的发展而逐渐产生和发展的。是为了适应人本身生理和心理的需要以及社会生产和生活的需要。劳动应该是体育产生的主动力和主源头，随着社会的进步，人们的生理、心理、宗教文化等各方面都在进一步发展，也为体育最终的形成提供了动力。

——摘编自《浅谈体育的起源和开端》

(1)依据材料一指出体育产生的目的及“主动力和主源头”。

【体育·竞技】

材料二   城邦经济文化的繁荣和城邦间的复杂竞争，带来了古希腊体育的繁荣。奥林匹克运动会最早起源于古希腊。“奥林匹克”是古希腊的宗教节日，是古希腊时期在奥林匹亚举行的对天神宙斯的祭祖活动，每四年一次。祭祖活动中的体育比赛被称之为“奥林匹亚竞技”，这些全希腊的祭奠运动使希腊人产生了对共同体的认同感和归属感。

——摘编自《体育史（古代西方）》

(2)结合所学，写出使“古希腊体育繁荣”的城邦代表（两例即可）。城邦中“奥林匹克竞技”活动以哪部分居民为主体？依据材料二指出“奥林匹亚竞技”给古希腊社会带来的影响？

【体育·思想】

材料三

(3)依据材料三，分别概括孔子和卢梭的体育思想。结合所学，写出他们的思想分别体现了哪一学派或思想解放运动的主张。

【体育·交流】

材料四   《旧唐书·高丽传》记载，中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐初，马球运动从西域等地传入国内，遇有重大节日，常会举办马球比赛活跃气氛；唐朝有的皇帝还用马球训练军队。

——摘编自李重申《中国马球史》

(4)依据材料四，概括唐朝体育活动的特点并据此分析唐朝的时代特征。

材料五   大约从1300年开始，足球运动在英国很多村镇作为庆典时的一种娱乐活动开展起来。活动没有成文规定，双方手脚并用，甚至故意殴打对手。由于玩法粗野，被称为“野蛮足球”。到了18世纪，大量的农村人口转移至城市，古足球运动由乡镇居民带入了城市的工厂与街道。英格兰足球协会统一足球规则，现代足球诞生。

——摘编自陈静姝《英国足球运动对城市文化影响的研究》

(5)依据材料五，概括英国足球运动的变化。并结合所学，分析变化出现的原因。

【体育·传播】

材料六   现代体育的国际化传播过程是不同性别、种族、国家等各种利益集团权利相互制衡的过程。既是西方强势体育文化向非西方国家输出的过程，也是非西方国家模仿、重构、修正、抵制这种文化并不断在全球范围寻求传播本土体育文化发展诉求的过程。

——摘编自《冲突与融合——现代体育的国际化传播》

(6)依据材料六并结合所学，分析“现代体育国际化传播”的政治和经济背景。

【体育·盛会】

材料七

(7)2022年北京冬奥会成功举办。依据材料七和所学知识，从国家或社会发展的角度谈谈举办冬奥会的意义。

(8)综合上述材料，谈谈你对体育的认识。