陕西省宝鸡市凤翔县2025年小升初（7）语文试卷（原卷+答案）

1、填合适的词语

( )的细雨        ( )的花       

( )的天空          ( )的羽毛

( )的湖面          ( )的稻田

2、比一比，在组词。

俏( )尖( )掠( )拂( )聚( )泳( )

悄( )尘( )凉( )佛( )骤( )咏( )

3、词语搭配。

茂密的________  严寒的________    艰苦的________   

4、按课文内容填空

（1）有人总说，等到长大了再孝敬父母。我要告诉这些人：“树欲静而风不止，_______。”

（2）春，在诗人的笔下总是那么美。看，杜甫笔下的春雨“________，润物细无声”；韩愈则认为“_________，草色遥看近却无。”是最美的；叶绍翁最喜欢的是“春色满园关不住，___________。”的美景。

（3）六年光阴匆匆而去，想到即将分别的同学们，我想对他们说：“海内存知己，__________。”想到为我们无私付出的老师，我不由得吟诵起一句诗：“_________，蜡烛成灰泪始干。”

5、读句子，填入合适的动词。

(1)工人们在荒山野岭里用铁锤（______）石头。

(2)要是能够发明一种东西，一下子就把大山（______）开，该有多好!

(3)滚滚浓烟从实验室里（______）出来。

(4)一个满身鲜血的中年人（______）出浓烟。

6、竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【1】诗中“幽篁”“长啸”是什么意思？请选择其中一个回答。

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【2】诗中表现了诗人怎样的心情？请结合诗句，作简要分析。

_________________________________________________________________________

【3】“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界？

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【4】诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情？

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【5】这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情？

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7、默写古诗，然后对照课文自查。

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8、阅读课内古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】这首诗中的动景有哪些？静景有哪些？

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【2】这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想？

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9、品读片段，完成练习。

（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

【1】在括号里填上恰当的关联词语。

【2】这段话共有四句话。第一句表明“我们”______，第二句表明“我们”______，第三句表明“我们”______，第四句明确了正确批评的标准。

A．接受任何人的只要正确的批评 B．欢迎任何人的批评 C．欢迎批评

【3】这段话告诉我们，衡量批评正确与否的标准是_____________________，接受任何人的正确批评的目的是______________________。

10、夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

【1】第一句中的“娃娃”指的是________。从夜叉“举起斧头便砍”可以看出( )

A．夜叉不喜欢哪吒在海里洗澡。

B．夜叉很凶残。

C．夜叉一看就知道哪吒是坏人。

【2】表示哪吒动作的词语有：_____________。从这些词语中可以看出哪吒很________________________。

【3】“它比一座大山还重”中的 “它”指( )

A. 哪吒   B. 夜叉   C. 乾坤圈   D. 混天绫

【4】读了这一段，我想对哪吒说： _________________

11、课外阅读

国旗，冉冉升起

宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。

当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的歌声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩杠国旗，在护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，

他们身后是军乐队。

人头攒动的广场瞬时静下未，人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。

“敬礼！”

军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。

庄严、肃静、神圣。

在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。

广场上、金水河畔，响起热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。

【1】结合上下文解释下列词语。

人头攒动：___________________________________

心潮澎湃：___________________________________

【2】在升国旗时，军人要行_________；少先队员行_________；群众行__________。

【3】本文描写了天安门前的一次升旗仪式，依次记叙的是_________、升旗盛况、___________、升旗后人们的心情。

【4】结合《开国大典》说一说，为什么每次升国旗以后广场上、金水河畔，都会“响起热烈的掌声和欢呼声”？

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12、阅读欣赏。

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业  做得很专心  很认真  妈妈轻轻地来到我的身边  他拿起我的作业  说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

  做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近（反）义词

温柔（近义词） ____________ 顿时（近义词） ____________

马虎（反义词） ____________   严厉（近义词）  ____________

2.根据短文内容填空

（1）我的妈妈有一双 的手，一双   的手。

（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手   。

（3）闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。

3．在第3自然段空白处加上标点

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4．怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。

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13、去的尽(jǐn  jìn)管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn  zhuàn)。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散(sǎn  sàn)了，如薄(báo  bó)雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

（1）这段话选自 写的   （2分）

（2）给带点的字选择正确的读音，打“√”表示。（4分）

（3）第一自然段写   （2分）

（4）用“   ”划出时间来去匆匆的的句子。（2分）

（5）照样子，写句子。（2分）

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

（6）用“   ”画出文中的比喻句，把   比作 （3分）

（7）请你写一句关于珍惜时间的名言或诗句。

　   　　　　　　　 　　 （1分）

14、课外阅读。

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢（   ）很短，（   ）跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬（   ）能用硬刺（保护 保卫）自己，（   ）可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi）着瓜溜走了。

【1】在文中括号里填上合适的关联词。

【2】选择正确的读音或字词，在下面画“     ”。

【3】分别用一个字或词写出小刺猬身体的特点。

头（______）   眼睛和耳朵（______）   牙齿（______）

门牙（______）   四肢（______）   爪子（______）

【4】“它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里。”你认为这句中“窜”字用得好不好？为什么？

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15、照样子，写带引号的句子。

例：“没有，没有！”小蜘蛛回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

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16、读句子，体会句子是怎样描写冬天的，照样子写一写“春天”和“秋天”。

冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

春天：

_________________

秋天：

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17、按要求改写句子。

（1）我们是否努力学习，是取得优异成绩的保证。（修改病句）

_____________

（2）雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）

_________

（3）想想下面句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写夏天。

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色，他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

______________

18、母亲大声说：“我挺喜欢他爱看书的！”（改为转述句）

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19、小鸟被他放回了大自然。（改为把字句）

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20、句子训练营。

（1）神舟十四号载人飞船取得成功圆满。（修改病句）

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（2）注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

李明_______________：“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”

（3）围绕一个意思把这段话写清楚。

天边的云朵真是千变万化。________________________。

（4）一位台湾同胞对我说：“我是中国人，我爱中国！”（用自己的话转述别人说的话）

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21、习作。

题目：我不再__________

要求：

1．把题目补充完整，如填“孤独”“糊涂”“自卑”“固执”“相信眼泪”……要結合自己的生活经历，写得有真情实感；

2．全文不少于400字；

3．文中不得出现真实的人名、班名。