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青海省果洛藏族自治州久治县2025年小升初(六)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出成语之最

    最大的变化——

    最快的流水——

    最遥远的地方——

    最荒凉的地方——

    最悬殊的区别——

    最绝望的前途——

    最难做的饭——

    最高的巨人——

    最短的季节——

    最长的腿——

     

  • 2、本学期的积累。

    1.《题西林壁》的作者是______朝诗人______。其中,“____________。”两句以写景为主。

    2.女娃____________,故为____________,以堙于东海。

    3.爬山虎的脚______着墙的时候,六七根细丝的头上就______小圆片,______住墙。细丝原先是______的,现在______了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

    4.我们要养成善于提问的好习惯《尚书》里说过:“______,自用则小;”《礼记》里也讲到:“博学之,______,慎思之,______,笃行之。”不要因为提问而感到不好意思,韩愈曾经说过:“______,孰能无惑?”

    5.尺有所短,______;比上不足,______

  • 3、照样子,在括号中填上恰当的生字。

    ____鼠 丑____________

    ____ ________马 未____

    ____猴 酉____________

  • 4、看拼音,写汉字。

    cháng   sú   pāo gāo   suǒ

    ______   ______   ______ ______   ______

    xié   xùn diǎn háo   zhǔ

    _____   ______   ______ ______   ______

  • 5、把下列词语补充完整。

    (  )(  ) 因材(  )(  )

    (  )(  ) (  )(  )相觑

    一泻(  )(  ) 万夫(  )(  )

    巧夺(  )(  ) 戛然(  )(  )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读回答

     《清平乐村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的画面,朗读时要读出感情。

    1这首词给我们描绘出什么形象?

    __________________________________________

    2这首词借此又表现了什么主题?

    _________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习

    己亥杂诗

    龚自珍

    九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

    我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

    【1】给下列生字选择正确的读音,打“√”。

    恃( zhì   shì )   喑( yīn     àn )     哀( āi     shuāi )     降( xiáng jiàng )

    【2】解释下列字词的意思。

    生气:_________________________   恃:_____________     喑:______________

    【3】找出诗中的两个成语。

    _______________________________________________________________

    【4】诗中的(          )表达了诗人解放人才、变革社会,振兴国家的愿望。

    A.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

    B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  • 8、读读练练。

    钱塘湖春行

    [] 白居易

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    1全诗以为线索,从   起,到   终。题目以 为着眼点,诗中写出了西湖 的明媚风光,抒发了诗人   的感情。最后两句中的   两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋

    2这首诗写的是什么季节的景色?从哪些词语可能看出来?

    ________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面几则材料,回答问题。

    材料一:我们聚会时离不开移动终端,一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为一种生活Style

    材料二:快节奏生活、大城市通勤路线拉长,令属于自己的“整块”时间越来越少,一个人“行动”的机会却增多,导致不少人只能抓紧碎片时间,通过移动终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的移动终端提供了丰富的应用程序,让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。

    材料三:低头族经常查看手机,一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。同时他们长时间接触手机及电脑,脑部受到过度刺激,会注意力不集中,从而降低学习和工作的效率,更使得自身视力不断下降,甚至由于长时间受到手机等带来的辐射,自身免疫力进一步降低。

    材料四:由于手机社交已成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流,尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道,青岛张先生一家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。

    1写出你从材料中获取的信息。(至少写两点)

    __________________________________________________________________

    2你的身边也一定有这样的“低头族”,请你提出合理的建议,帮助他们摆脱困扰。

    __________________________________________________________________

    3网络越来越贴近我们的生活,在日常生活中,我们耳畔常响起这样一些流行的网络语言:给力、神马、Hold住、伤不起……在综艺节目《大学生了没》中,网友Miss Lin以另类的造型向大学生介绍什么是Fashion,震撼全场,她的口头禅“整个场面我要Hold住”迅速在网上走红。你能根据语境判断“Hold住”的意思吗?请选择( )

    A.指面对各种状况都要稳住,从容应对。

    B.无论在哪种场合都敢大声吼叫。

    C.定住,一动不动。

  • 10、课外阅读。

    天鹅

    天鹅的面目优雅、形态妍美,与它那种天性的温和正好相称。俊秀的身段,圆涧的形貌,优美的线条,皎洁的羽毛,传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态……总之,天鹅身上的切都让我们感到舒畅。无论它到哪个地方,它都会成为这地方的点缀品,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。

    我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是禽类里排第一的善航者,而且是大自然提供给我们的航海术中最完美的典范。可不是么,它的颈高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船轴;尾巴是地道的舵;脚是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。

    天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅尽以野草和籽粒为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料;它不断地用妙计捕捉鱼类;它做出无数的不同的姿态以求成功捕捉,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:②一只老天鹅在水里连一只最强大的狗也不怕;它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。

    【1】短文的作者也是课文《松鼠》的作者,由此我们可以知道,《天鹅》的作者是_______

    【2】短文介绍了天鹅的_________、水上活动特点、_________三个方面的内容。

    【3】文中画“﹏﹏﹏”的两个句子分别运用了什么说明方法?任选一句,说说其运用的说明方法有何作用。

    _________________

    【4】先读短文中画“ ”的句子,再读下面的句子,比较这两段话在表达上有什么不同。

    天鹅的颈修长,超过体长或与身躯等长;嘴基部高而前端缓平,眼睑裸露;尾短而圆,尾羽20~24根;蹼强大,但后趾不具瓣蹼。

    _______________________

  • 11、课内精彩回放。

    和田沙漠地(chǔ chù)大漠边缘,那恶(liè lüè)的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花,花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花都帕,那一团团飘然而过的艾得来斯,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。

    1画掉加点字错误的读音。

    2在括号内填入恰当的关联词。

    3 画出文中的比喻句,并仿照着写一写。

     

    4读这段话,我深深体会到维吾尔人这样的性格特点:________

  • 12、课外阅读

    谁丢了尾巴

    小猴子在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。

    蜻蜓说:不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。

    啄木鸟说:我的尾巴像板凳,撑在树上,我才能捉虫子,哪会丢?哪会丢?

    灰兔妈妈笑着说:这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们能看着我的尾巴跑回家。

    小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”

    【1】短文共有________个自然段。

    【2】小猴子给哪些动物送过尾巴?在文中圈出来。

    【3】下面这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。

    小蜥蜴                  奔跑时翘起来,让孩子们能看着尾巴跑回家

    灰兔妈妈               捉虫时撑在树上

    啄木鸟                  麻痹敌人

    【4】你还知道什么动物尾巴的作用?写一写。

    _________

  • 13、阅读课文《将相和》节选文段,回答问题

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    【1】下列句子中,加点字读音完全正确的一项是( )

    A.如果我们(liǎng)闹不和,就会(xiē)弱赵国的力量,秦国必然(chéng)机来打我们。

    B.如果我们(liǎ)闹不和,就会(xiē)弱赵国的力量,秦国必然(chéng)机来打我们。

    C.如果我们(liǎ)闹不和,就会(xuē)弱赵国的力量,秦国必然(chéng)机来打我们。

    D.如果我们(liǎ)闹不和,就会(xuē)弱赵国的力量,秦国必然(chèn)机来打我们。

    【2】文中下面的三个问句,分别属于______句?将第(3)个问句换一个说法,句子意思不变:

    _______________________________________

    (1)蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?(A.疑问句B.设问句C.反问句)

    (2)廉将军和秦王比,谁厉害?当然秦王厉害!(A.疑问句B.设问句C.反问句)

    (3)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(A.疑问句B.设问句C.反问句)

    【3】结合选文思考作答

    (1)“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因是(摘录原文回答):_________________________________________

    (2)“负荆请罪”的意思是:______________________________________(摘录原文作答)

    【4】“将相和”中的(1)“将”指______(A.廉颇 B.蔺相如C.秦王);

    (2)“相”指______(A.廉颇 B.蔺相如 C.秦王);

    (3)最能体现“将相和”的一个成语是______(A.负荆请罪 B.同心协力);

    (4)你认为“将”是一个什么样的人?“相”是一个什么样的人?

    _______________________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。狗熊说:“什么事把你急成这样?”大象说:“我想做条裤子,可我自己不会做。”

    狗熊(得意 满意)地说:“这很( 简略 简单),我来吧!”

    狗熊接过布,很快就裁完了。他越看越肥,就用剪子把裤腿剪瘦了点。做成以后,他把裤子穿在自(己 已)身上,看了看还是肥。他自言自语地说:“这裤子怎么肥得像水桶,还得(dé děi)继续剪。”狗熊(脱 拖)下裤子剪了又剪,去了又去,才缝好试了试,这回不肥也不瘦。他高兴地说:“大象穿上一定很合身。”

    于是,狗熊捧着裤子,十分得意地向大象家走去……

    【1】给短文加上一个标题,填在横线上。

    【2】划去括号中用得不恰当的词。

    【3】选择正确的读音。(用“√”表示)

    【4】短文的第三自然段共6句话,请你按照“裁裤子”“试裤子”“改裤子”“认为合身”分为四层,用“∕”表示。

    【5】这篇短文告诉我们(在正确的句子后打“√”,错误的句子打“×”)

    ①狗熊自作聪明,实际上很愚蠢。 ________

    ②狗熊做事不从实际出发,凭主观想象,一定做不好。________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子(6分)

    (1)你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?改为陈述句

     

    (2)一阵微风吹过,小稻秧随风摆动起来。(把小稻秧当成人来写)

     

    (3)一群杂草团团围住了小稻秧。改为字句

     

     

  • 16、按要求改写句子。(5分)

    (1)一天,我家搬到了月亮上,住进一座蘑菇形的圆形小屋!(修改病句。)

     

    (2)游览了长城,我受到了教育。(改成反问句。)

    (3)秋天,树叶从树上飘落下来。(改成比喻句。)

     

    (4)爷爷进屋把一杯水喝光了。(改为字句)

     

    (5)我脸上挂着一颗颗头大的汗珠。(缩句)

     

     

  • 17、按要求改写句子。

    (1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

    _____________________________________________

    (2)海底世界很美。(改为感叹句)

    __________________________________________________

    (3)难道大自然不是一本读不完的大书吗?(改为陈述句)

    ___________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)他接过钞票。(扩句)

    _______________________________________________________

    (2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)

    _______________________________________________________

    (3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)

    _______________________________________________________

    (4)他说,他并没有恶意,可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句)

    _______________________________________________________

    (5)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)

    _______________________________________________________

     

  • 19、句子转换和仿写。

    1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。)

    ___________________________________________________________

    2.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的朋友打打招呼。)

    ___________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。(10分)

    (1)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!

    缩句:  

    改为反问句:

    (2)拉骆驼的说,它们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

    改为语言描写的句子:

    (3)爸爸想了想,笑着说:也许你的想法要美些。

    改为转述句:

    (4)《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

    修改病句:  

    (5)春天的早晨时最美好的季节。

    修改病句:  

    (6)小宁整天好吃懒做,虚度光阴,我会用   劝他。(写《偶成》中的名句)

    (7)积少成多”“积沙成塔”“积流成河相关的名句是  

    (8)花园   像   我们 美丽的   大   一个 的 校园

      把上面的词语合并成一句通顺的话:

    9用“骄傲”的不同词义造句。

    (指不谦虚)

    (指很自豪

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    小强的奶奶病了,爸爸妈妈又不在家,小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师,请假一天。

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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