2025年青海省果洛藏族自治州初一上学期一检语文试卷

1、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A.感慨   奥秘   轻捷   花枝招展

B.鉴赏   憔悴   一霎   波光鳞鳞

C.烂漫   骄媚   睫毛   咄咄逼人

D.高邈   嘹亮   郎润   混为一谈

2、下列有关《西游记》的说法错误的一项是（ ）

A.《西游记》主要写了唐僧师徒四人一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。

B.孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而来，先拜菩提祖师学会了长生之道、筋斗云，后又向如来佛祖学习了七十二般变化。

C.“大闹五庄观”一回中，孙悟空忍受不了二仙童的毁骂，一气之下，到人参果树园将树推倒。

D.白骨精先后三次分别变作村姑、老妇和老翁来哄骗唐僧，皆被悟空一一识破。

3、下列加点词使用不正确的一项是（     ）

A．一个人如果小事不想做，大事必然做不了，对工作拈轻怕重，好高骛远，很难成就一番事业。

B．凡是有创造力的人都不守旧，不循规，不盲从，喜欢追求新事物，见异思迁，常常有新的想法。

C．探索事物本质的过程就是刨根问底的过程，遇到疑难问题不要轻易放弃，一定要弄个水落石出。

D．随着时代的变迁，社会的发展，汉语言也在不断的变化，汉语里很多字词古今义已经大相径庭。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A．红绫/多棱镜 硬朗/令郎 瑕疵/闲暇 倾盆/顷刻

B．殉职/绚烂 戳穿/杀戮 整宿/投宿 隧入/遂成枯落

C．鄙薄/敝人 高邈/荒谬 缥缈/漂泊 搓捻/拈轻怕重

D．酝酿/踉跄 奔倚/依靠 屋脊/贫##dot##瘠 粗犷/旷达

5、依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

①太阳西沉，西边的天空总会有一大片的落辉，我的小村便   在绿荫深处。

②暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得   。

③人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着 的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

A.掩映   迷糊   生生不息 B.掩盖   模糊   源源不断

C.掩盖   迷糊   生生不息 D.掩映   模糊   源源不断

6、下列选项中分析错误的一项是（     ）

A．叹词一般都是单用，独立成句或单独做句子成分，强化情感的表达。

B．“把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。”一句中“卷”是动词，“还是”是连词，“更”“把”都是介词。

C．“我一把就把车把扭过来了。”这句话中加点字的词性依次是量词、介词和名词。

D．“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！”这句运用了比喻的修辞手法。

7、下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（   ）

A. 原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。

改句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。

B. 原句：不能说这件事没有成功的希望。

改句：怎能说这件事没有成功的希望呢？

C. 原句：这货价钱便宜，质量也不错。

改句：这货价钱不贵，质量太好了。

D. 原句：这个秘密终于被我发现了。 

改句：我终于发现了这个秘密。

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自刘禹锡《陋室铭》）

（乙）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（选自周敦颐《爱莲说》）

【1】解释加点词的含义。

（1）有仙则名 名：__________     

（2）惟吾德馨 馨：__________

（3）可爱者甚蕃 蕃：__________     

（4）陶后鲜有闻 鲜：__________

【2】翻译句子。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）中通外直，不蔓不枝，香远益清。

【3】请简要概括两文在语言风格上有什么不同之处？

【4】有人说刘禹锡是“莲”那样的君子，也有人说他是“菊”那样的隐士。请结合甲文相关内容说说你的理解。

9、根据提示默写。

（1）王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是：_______________？_______________。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人托月送“愁心”的句子是：____________________，____________________。

（3）《天净沙·秋思》中的“_______________，_______________，_______________”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

10、阅读课文第四自然段，回答问题。

【1】作者将受教育之前的自己比喻为“大雾中的航船”，有何精妙之处？

【2】本段中“光明”一词反复出现，有何表达效果？

【3】本段以心理描写为主，采用该描写手法的好处是什么？

【4】结合全文，说说莎莉文老师带给海伦·凯勒的最大帮助是什么？请简要总结。

11、阅读下面的文字，完成问题。

野草的呼吸

迟子建

①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场。

②在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。

③这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。

④而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。

⑤粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。

⑥居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。

⑦也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。

⑧鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。

⑨可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了。花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香销玉殒。

⑩我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。

⑪枯枝像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。

⑫有时我会朝它们吹上一口气，看盆中的野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。

⑬还有时我会含上一口清水，“噗——”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。

⑭我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。

⑮它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。

⑯这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。

⑰先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。

⑱到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。

⑲当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。

【1】下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（     ）

A．作者去年三月去花卉市场买四季海棠的原因是为了躲避大街小巷“不识相”的寒流。

B．作者描写盛开的四季海棠时，强调花朵色彩的明度高，与前文“艳丽”二字相呼应。

C．作者并不珍视居室内的野草，从来没按时给它浇水，野草在作者眼中是没有价值的。

D．本文语言质朴无华、不事雕琢，以长句为主，辅以短句，读来亲切自然充满烟火气。

【2】作者笔下的野草有什么特点？请结合文章内容作简要分析。

【3】联系上下文，赏析下列句中加点词语的表达效果。

（1）可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了。

（2）枯枝像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。

【4】文章的题目是《野草的呼吸》，为什么要花费将近一半的笔墨写海棠花？

【5】作者在文末提到要让“一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起”，旨在告诉我们要拥有怎样的人生态度？

12、阅读下面的文字，根据要求作文。

在你成长的旅程中，一定有过许多意外的收获吧：也许是一次未能到达终点的旅行,但你却收获了一份友情；也许是一次失败的考试,但你却从中吸取了教训；也许是一次不算完美的挑战赛,但你却意外地发现了自己的某种潜能。

请以“意外的收获”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，表达你的真情实感；②不少于650字；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭。