福建省泉州市石狮市2025年高考模拟（五）语文试卷-有答案_福建省泉州市石狮市2025年高考模拟（五）语文试卷-有答案下载-范文来试卷

1、你能写出更多这样的词语吗？
绿油油（________________）（__________________）
（________________）（__________________）
2、根据课文内容填空。
（1）本册课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“画”：“_______的天空中挂着一轮_____________，下面是______________，都种着_______________碧绿的西瓜。”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《______________ 》；文字中有“情”：“路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像____________________；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像 _________。”读着这些句子，我们感受作者此刻_____________________的心情；文字中有“理”：“只有一个地球，如果它被_________，我们 ____________。如果地球上的各种资源都______________，我们很难从别的地方得到补充。”咀嚼着这些句子，我想大声对全人类呼吁：但存方寸地，____________________！
（2）《我的伯父鲁迅先生》一文作者通过回忆鲁迅先生_____________、_________ 、_______________ 、_________________等几件小事，表现出他___________________________的精神品质。
（3）“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他。”这段话是对人物的_________描写，刻画出一个____________的少年形象。
3、用下面的词造句。
发现：__________________________________________________
认真：____________________________________________________
4、看拼音写词语。
gēng zhòng            chù jiǎo            cháng jǐng lù          shì fàng             shǒu zhū dài tù
( )   ( )   ( )   ( )   ( )
jiāo ào                  qiān xū               nuò ruò                 huī chén             jīng yà
( )   ( )   ( )   ( )   ( )
5、我会读拼音，并在下面的括号里写笔画。
hénɡ（_____） shù（_____） shù wān（_____） diǎn（_____） héng zhé（_____）

6、阅读古诗，完成练习
静夜思
床前光，
疑是地上霜。
举望，
低思。
【1】将诗歌补充完整。
【2】《静夜思》的作者是___________，___________朝人。
【3】题目“静夜思”的“思”的意思是___________。
【4】“疑是地上霜”中的“疑”是___________的意思。
【5】《静夜思》表达了诗人___________的感情。
7、解释诗句。
（1）曲项向天歌
_____________ 。
（2）红掌拨清波
_____________ 。
8、出塞词
（唐）马戴
金带连环束战袍，
马头冲雪过临洮（táo）。
卷旗夜劫单于帐，
乱斫(zhuó)胡兵缺宝刀。
【1】选择正确的解释连线。
束砍。
斫捆。
缺破损。
【2】“马头冲雪过临洮”让我们看到了_________的气势。“乱斫胡兵缺宝刀”意思是_________。
【3】“卷旗”是什么意思？“卷旗夜劫单于帐”有什么好处？
_________
【4】在这首诗中，你感受到了戍边将士怎样的形象？
_________

9、阅读感悟。
《少年闰土》（节选）
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】片段所属课文，节选自鲁迅先生的小说《________》。
【2】“无穷无尽的希奇的事”，在课文中指________、________、________沙地看跳鱼儿。从中可以看出，在作者的印象中，少年闰土是一位_______________________的人。
【3】请你谈谈对文中画线句子含义的理解。
______________________________________________
10、阅读理解。
搭石（节选）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
【1】文中“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”一句中把________比作____________，突出了人们走搭石时动作____________________（用文中的词语概括）。
【2】用“____”在选文中画出“紧走搭石”的原因。请写出你对“紧走搭石慢过桥”这句话的理解：_________
【3】“清波漾漾，人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面？请发挥想象写一写。
________________________
11、阅读短文，完成练习。
                  动物气象员
动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。
蜜蜂说“我晚出早归，就表示要下雨。”
乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。”
蚂蚁说“我往高处搬家，就表示要下雨。
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了！”
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】动物气象站收下了__________、__________、________当气象预报员。
①大象       ②蜜蜂       ③乌龟       ④蚂蚁
【3】他们是怎样预报下雨天的呢？连一连。
蜜蜂                  乌龟                 蚂蚁
往高处搬家       背上出汗        晚出早归
【4】我还知道___________________也表示要下雨。
12、阅读。
姓氏谣
东方慕容和上官，
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，
中华儿女是一家。
【1】这篇童谣共有( )句话。
【2】中国的姓氏分为( )和( )，第一句话中有( )种姓氏。
【3】用“ ”画出歌谣中的复姓。
【4】中国的姓氏非常多，从哪个词语可以看出来呢？请选出正确的一项。（）
A．上千种
B．遍四方
C．姓什么
D．是一家
13、阅读短文回答问题
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛茸茸的脑袋，一边用慈爱的目光看着我。我看到弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，有时妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴，不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟挨了顿训，显然很委屈，张一张嘴却不知怎么说，只好向我投来求援的目光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好，您这种做法有点‘家长制’。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个叫阎伯屿的都督重修滕王阁，想邀请人作序，但是在场名人不敢放肆，都一一‘谦虚’地谢绝了。只有王勃这个年仅十四岁、乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸压倒了，他刚才那吓人的样子，一点儿也没有了。还是妈妈给他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸盯着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
【1】根据下列解释，在文中找出相应的成语。
（1）指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。（_________）
（2）身上的奶腥气还没有完全退掉，形容人幼稚不懂事理。（_________）
【2】用“﹏﹏”在文中画出与下面句子照应的句子。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
【3】选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指（________）
A．王勃 B．美国的智力超常儿童 C．泛指晚辈（包括我）
（2）这篇文章说明（________）
A．大人们的家长制作风是要不得的。
B．大人说话时小孩子不但可以而且应该插嘴。
C．晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
【4】这篇短文最打动你或值得你学习的地方是什么？请写在下面。
____________________________________
14、阅读理解。
再破的花盆也能开出美丽的花
自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。
就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。
“小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”
“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。
“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”
“好的！好的！”她激动得脸都红了。
朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长碧绿的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。
她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。
“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆却非常破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。
从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
大学毕业后,她参加了一家著名企业的招聘,有幸进到最后的面试。面试时,主考官突然问道:“作为翻译,仪表是十分重要的,请问你如何看待自己的残疾?”
她坦然一笑,从容谈起为朱老师浇花的经历。最后,她说:“这么多年来,我一直记着老师对我说过的那句话,‘一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……'而我自己想说的是,决定一个人的,是他的心,而不是他的外貌。”话音刚落,掌声便响了起来……
是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
【1】朱老师请小樱子帮忙浇花，原因是（       ）
A．自己太忙了，没有时间浇花。
B．老师知道小樱子爱花，想和她分享养花的乐趣。
C．老师想给小樱子锻炼的机会，帮助她恢复健康。
D．老师想借浇花启发和引导小樱子走出自卑的阴影。
【2】小樱子在帮老师浇花这件事中，一次经历的心理变化是（       ）
①自卑     ②惊喜       ③激动     ④豁然开朗       ⑤⑤惊恐     ⑥渴望       ⑦坦然
A．①⑤③②④
B．⑤③⑥②④
C．①③⑥②⑦
D．⑤⑥②④⑦
【3】下列说法中，与本文意思不相符的一项是（       ）
A．“她激动得脸都红了，”是因为小樱子没想到老师居然会这么信任她。
B．“一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心”指老师的话驱除了她的自卑。
C．文章的标题“再破的花盆也能开出美丽的花”有两层含义。
D．主考官认为残疾人不适合当翻译，所以问她“如何看待自己的残疾”。
【4】短文中“一束强烈的阳光”是指：
______________________________
【5】“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’，而是‘种子’。”联系短文和实际，谈谈你对这句话的理解。
______________________________

15、将下列反问句改成陈述句。
要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.小鸟不得不跟别了。(改成陈述句)

2.凡事豫则　　　　,不豫则　　　　。 (把句子补充完整)
3.我做清洁工难道不行吗?(改成陈述句)
17、弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。（仿写拟人句）
___________________
18、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变。）
__________________
19、蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改成陈述句）
_____________________________
20、改句子
（1）梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句；
（2）人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句：
（3）因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话：

21、习作。
《那个星期天》对于孩子来说非常重要，作者盼望母亲带他出去玩耍，整整盼了一天，由兴奋到失落再到委屈。在你的记忆里，你的“那个星期天”是怎样的呢？请写出让你难忘的“那个星期天”吧！要求内容具体，写出自己的真情实感，不少于450字。